新学期开学，全市各校开展多种形式的“开学第一课”安全教育。

上午，金山区应急管理局联合区消防救援局、区医疗急救中心，走进学校，通过逃生演练、灭火体验等活动，为学生们带来一堂生动实用的“安全课”。

九点半，随着应急警报响起，“开学第一课”正式拉开序幕。各班学生在应急宣传员和班主任的有序引导下，按照预定疏散路线，快速撤离到操场指定安全区域。随后，消防员向大家讲解并演示灭火器的使用方法，并在现场设置模拟火点，邀请师生们进行实操体验，手把手指导大家规范使用灭火器。

现场还设置了体验学习区。金山区医疗急救中心教授师生如何判断患者状况、及时呼救、规范实施胸外按压，并系统讲解AED的使用方法，提升师生自救互救技能。消防装备展示、模拟触电仪器体验等活动也同步开展。

金山区朱泾第二小学安全教育课通过互动答题、穿戴体验等、生动有趣的方式向师生传递应急安全知识，为新学期校园安全增添有力保障。其中，海江救援队的智能四足机器人凭借其独特的外形和灵活的步伐，成功吸引众多学生，成为了现场的“明星”。

同日，崇明区聚焦校园消防安全重点，开展消防安全主题宣传活动，将消防安全知识送入校园，为新学期校园安全筑牢防线。

崇明消防宣传人员会同校园志愿者，结合校园教室、宿舍、食堂等人员密集场所的火灾防控特性，用通俗易懂的语言围绕火灾预防、疏散逃生、灭火器使用等核心内容进行细致讲解，让师生们直观认识到“小火早灭、隐患早除”的重要性。

宣传人员还现场示范灭火器“提、拔、握、压”四字操作要领，手把手指导师生亲身体验，耐心纠正细节，确保每位参与体验的师生都能熟练掌握基础灭火技能，真正将“纸上知识”转化为“实战能力”。

针对校园宿舍违规使用大功率电器、教室消防设施维护、疏散通道畅通等消防安全重点问题，消防员现场开设“答疑专场”，耐心解答师生的疑问，细致讲解日常排查隐患的方法和注意事项。同时，消防员和消防志愿者向师生们发放消防安全宣传手册、消防海报等宣传资料，推动消防知识入脑入心。

下一步，崇明区将持续深化校园消防宣传教育工作，深入推进消防知识进校园、进课堂、进“头脑”，常态化开展消防宣传和应急演练活动，不断完善校园消防安全防控体系，为广大师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境，护航青少年健康成长。

新学期开学，全市各校开展多种形式的“开学第一课”安全教育。

上午，金山区应急管理局联合区消防救援局、区医疗急救中心，走进学校，通过逃生演练、灭火体验等活动，为学生们带来一堂生动实用的“安全课”。

九点半，随着应急警报响起，“开学第一课”正式拉开序幕。各班学生在应急宣传员和班主任的有序引导下，按照预定疏散路线，快速撤离到操场指定安全区域。随后，消防员向大家讲解并演示灭火器的使用方法，并在现场设置模拟火点，邀请师生们进行实操体验，手把手指导大家规范使用灭火器。

现场还设置了体验学习区。金山区医疗急救中心教授师生如何判断患者状况、及时呼救、规范实施胸外按压，并系统讲解AED的使用方法，提升师生自救互救技能。消防装备展示、模拟触电仪器体验等活动也同步开展。

金山区朱泾第二小学安全教育课通过互动答题、穿戴体验等、生动有趣的方式向师生传递应急安全知识，为新学期校园安全增添有力保障。其中，海江救援队的智能四足机器人凭借其独特的外形和灵活的步伐，成功吸引众多学生，成为了现场的“明星”。

同日，崇明区聚焦校园消防安全重点，开展消防安全主题宣传活动，将消防安全知识送入校园，为新学期校园安全筑牢防线。

崇明消防宣传人员会同校园志愿者，结合校园教室、宿舍、食堂等人员密集场所的火灾防控特性，用通俗易懂的语言围绕火灾预防、疏散逃生、灭火器使用等核心内容进行细致讲解，让师生们直观认识到“小火早灭、隐患早除”的重要性。

宣传人员还现场示范灭火器“提、拔、握、压”四字操作要领，手把手指导师生亲身体验，耐心纠正细节，确保每位参与体验的师生都能熟练掌握基础灭火技能，真正将“纸上知识”转化为“实战能力”。

针对校园宿舍违规使用大功率电器、教室消防设施维护、疏散通道畅通等消防安全重点问题，消防员现场开设“答疑专场”，耐心解答师生的疑问，细致讲解日常排查隐患的方法和注意事项。同时，消防员和消防志愿者向师生们发放消防安全宣传手册、消防海报等宣传资料，推动消防知识入脑入心。

下一步，崇明区将持续深化校园消防宣传教育工作，深入推进消防知识进校园、进课堂、进“头脑”，常态化开展消防宣传和应急演练活动，不断完善校园消防安全防控体系，为广大师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境，护航青少年健康成长。

新学期开学，全市各校开展多种形式的“开学第一课”安全教育。

上午，金山区应急管理局联合区消防救援局、区医疗急救中心，走进学校，通过逃生演练、灭火体验等活动，为学生们带来一堂生动实用的“安全课”。

九点半，随着应急警报响起，“开学第一课”正式拉开序幕。各班学生在应急宣传员和班主任的有序引导下，按照预定疏散路线，快速撤离到操场指定安全区域。随后，消防员向大家讲解并演示灭火器的使用方法，并在现场设置模拟火点，邀请师生们进行实操体验，手把手指导大家规范使用灭火器。

现场还设置了体验学习区。金山区医疗急救中心教授师生如何判断患者状况、及时呼救、规范实施胸外按压，并系统讲解AED的使用方法，提升师生自救互救技能。消防装备展示、模拟触电仪器体验等活动也同步开展。

金山区朱泾第二小学安全教育课通过互动答题、穿戴体验等、生动有趣的方式向师生传递应急安全知识，为新学期校园安全增添有力保障。其中，海江救援队的智能四足机器人凭借其独特的外形和灵活的步伐，成功吸引众多学生，成为了现场的“明星”。

同日，崇明区聚焦校园消防安全重点，开展消防安全主题宣传活动，将消防安全知识送入校园，为新学期校园安全筑牢防线。

崇明消防宣传人员会同校园志愿者，结合校园教室、宿舍、食堂等人员密集场所的火灾防控特性，用通俗易懂的语言围绕火灾预防、疏散逃生、灭火器使用等核心内容进行细致讲解，让师生们直观认识到“小火早灭、隐患早除”的重要性。

宣传人员还现场示范灭火器“提、拔、握、压”四字操作要领，手把手指导师生亲身体验，耐心纠正细节，确保每位参与体验的师生都能熟练掌握基础灭火技能，真正将“纸上知识”转化为“实战能力”。

针对校园宿舍违规使用大功率电器、教室消防设施维护、疏散通道畅通等消防安全重点问题，消防员现场开设“答疑专场”，耐心解答师生的疑问，细致讲解日常排查隐患的方法和注意事项。同时，消防员和消防志愿者向师生们发放消防安全宣传手册、消防海报等宣传资料，推动消防知识入脑入心。

下一步，崇明区将持续深化校园消防宣传教育工作，深入推进消防知识进校园、进课堂、进“头脑”，常态化开展消防宣传和应急演练活动，不断完善校园消防安全防控体系，为广大师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境，护航青少年健康成长。

新学期开学，全市各校开展多种形式的“开学第一课”安全教育。

上午，金山区应急管理局联合区消防救援局、区医疗急救中心，走进学校，通过逃生演练、灭火体验等活动，为学生们带来一堂生动实用的“安全课”。

九点半，随着应急警报响起，“开学第一课”正式拉开序幕。各班学生在应急宣传员和班主任的有序引导下，按照预定疏散路线，快速撤离到操场指定安全区域。随后，消防员向大家讲解并演示灭火器的使用方法，并在现场设置模拟火点，邀请师生们进行实操体验，手把手指导大家规范使用灭火器。

现场还设置了体验学习区。金山区医疗急救中心教授师生如何判断患者状况、及时呼救、规范实施胸外按压，并系统讲解AED的使用方法，提升师生自救互救技能。消防装备展示、模拟触电仪器体验等活动也同步开展。

金山区朱泾第二小学安全教育课通过互动答题、穿戴体验等、生动有趣的方式向师生传递应急安全知识，为新学期校园安全增添有力保障。其中，海江救援队的智能四足机器人凭借其独特的外形和灵活的步伐，成功吸引众多学生，成为了现场的“明星”。

同日，崇明区聚焦校园消防安全重点，开展消防安全主题宣传活动，将消防安全知识送入校园，为新学期校园安全筑牢防线。

崇明消防宣传人员会同校园志愿者，结合校园教室、宿舍、食堂等人员密集场所的火灾防控特性，用通俗易懂的语言围绕火灾预防、疏散逃生、灭火器使用等核心内容进行细致讲解，让师生们直观认识到“小火早灭、隐患早除”的重要性。

宣传人员还现场示范灭火器“提、拔、握、压”四字操作要领，手把手指导师生亲身体验，耐心纠正细节，确保每位参与体验的师生都能熟练掌握基础灭火技能，真正将“纸上知识”转化为“实战能力”。

针对校园宿舍违规使用大功率电器、教室消防设施维护、疏散通道畅通等消防安全重点问题，消防员现场开设“答疑专场”，耐心解答师生的疑问，细致讲解日常排查隐患的方法和注意事项。同时，消防员和消防志愿者向师生们发放消防安全宣传手册、消防海报等宣传资料，推动消防知识入脑入心。

下一步，崇明区将持续深化校园消防宣传教育工作，深入推进消防知识进校园、进课堂、进“头脑”，常态化开展消防宣传和应急演练活动，不断完善校园消防安全防控体系，为广大师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境，护航青少年健康成长。

新学期开学，全市各校开展多种形式的“开学第一课”安全教育。

上午，金山区应急管理局联合区消防救援局、区医疗急救中心，走进学校，通过逃生演练、灭火体验等活动，为学生们带来一堂生动实用的“安全课”。

九点半，随着应急警报响起，“开学第一课”正式拉开序幕。各班学生在应急宣传员和班主任的有序引导下，按照预定疏散路线，快速撤离到操场指定安全区域。随后，消防员向大家讲解并演示灭火器的使用方法，并在现场设置模拟火点，邀请师生们进行实操体验，手把手指导大家规范使用灭火器。

现场还设置了体验学习区。金山区医疗急救中心教授师生如何判断患者状况、及时呼救、规范实施胸外按压，并系统讲解AED的使用方法，提升师生自救互救技能。消防装备展示、模拟触电仪器体验等活动也同步开展。

金山区朱泾第二小学安全教育课通过互动答题、穿戴体验等、生动有趣的方式向师生传递应急安全知识，为新学期校园安全增添有力保障。其中，海江救援队的智能四足机器人凭借其独特的外形和灵活的步伐，成功吸引众多学生，成为了现场的“明星”。

同日，崇明区聚焦校园消防安全重点，开展消防安全主题宣传活动，将消防安全知识送入校园，为新学期校园安全筑牢防线。

崇明消防宣传人员会同校园志愿者，结合校园教室、宿舍、食堂等人员密集场所的火灾防控特性，用通俗易懂的语言围绕火灾预防、疏散逃生、灭火器使用等核心内容进行细致讲解，让师生们直观认识到“小火早灭、隐患早除”的重要性。

宣传人员还现场示范灭火器“提、拔、握、压”四字操作要领，手把手指导师生亲身体验，耐心纠正细节，确保每位参与体验的师生都能熟练掌握基础灭火技能，真正将“纸上知识”转化为“实战能力”。

针对校园宿舍违规使用大功率电器、教室消防设施维护、疏散通道畅通等消防安全重点问题，消防员现场开设“答疑专场”，耐心解答师生的疑问，细致讲解日常排查隐患的方法和注意事项。同时，消防员和消防志愿者向师生们发放消防安全宣传手册、消防海报等宣传资料，推动消防知识入脑入心。

下一步，崇明区将持续深化校园消防宣传教育工作，深入推进消防知识进校园、进课堂、进“头脑”，常态化开展消防宣传和应急演练活动，不断完善校园消防安全防控体系，为广大师生营造安全、和谐、稳定的学习生活环境，护航青少年健康成长。