原题：南京航空航天大学明确体测未达标者不予毕业

南京航空航天大学近日发布《卓越体育教育行动方案》，对未来十年学校体育教育进行全面升级。记者注意到，方案在评价与激励机制上做出重大调整：明确将体质测试成绩纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。在研究生推免、评奖评优中，体质测试成绩也是基本依据之一。同时，竞赛名次、运动技能等级将体现在学业成绩单上，并新增“体育专项奖学金”。

南航体育部主任陆森召透露，学校早在去年暑假开始着手制定方案，结合大学生生活习惯和体质健康状况深入调研。学校将为每位学生建立体质健康电子档案，通过智慧平台实现运动数据的精准采集与科学指导，并推出联结师生校友的“南航杯”综合赛事。

教育部规定，本科生必须完成不少于144学时的体育课。在操作层面，大多数高校大一、大二每学期16—18周体育课，落实到具体每学期，平均每周约一节体育课。

毕业与体质测试成绩挂钩，会不会给一些学生压力？据悉，针对不同类型的学生，南航设计了完善的兜底机制。比如，针对肥胖学生，学校专门设置了减脂班，科学减重；针对体重不失衡但体能、力量、速度较弱的学生，提供体适能班，以身体练习为主要内容，辅助以课外练习任务和营养指导，帮助他们稳步提高体能。通过这种课内外结合的方式，学校希望帮助每一位学生逐步提升身体素质，不让一个学生掉队。

据悉，学校还将运动队专项班正式纳入体育课程体系，对于身体素质好、运动技能高的学生，进入专项班接受更高阶的系统训练，并认定为相应体育课程学时，成绩计入课程考核。(杨甜子)

原题：南京航空航天大学明确体测未达标者不予毕业

南京航空航天大学近日发布《卓越体育教育行动方案》，对未来十年学校体育教育进行全面升级。记者注意到，方案在评价与激励机制上做出重大调整：明确将体质测试成绩纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。在研究生推免、评奖评优中，体质测试成绩也是基本依据之一。同时，竞赛名次、运动技能等级将体现在学业成绩单上，并新增“体育专项奖学金”。

南航体育部主任陆森召透露，学校早在去年暑假开始着手制定方案，结合大学生生活习惯和体质健康状况深入调研。学校将为每位学生建立体质健康电子档案，通过智慧平台实现运动数据的精准采集与科学指导，并推出联结师生校友的“南航杯”综合赛事。

教育部规定，本科生必须完成不少于144学时的体育课。在操作层面，大多数高校大一、大二每学期16—18周体育课，落实到具体每学期，平均每周约一节体育课。

毕业与体质测试成绩挂钩，会不会给一些学生压力？据悉，针对不同类型的学生，南航设计了完善的兜底机制。比如，针对肥胖学生，学校专门设置了减脂班，科学减重；针对体重不失衡但体能、力量、速度较弱的学生，提供体适能班，以身体练习为主要内容，辅助以课外练习任务和营养指导，帮助他们稳步提高体能。通过这种课内外结合的方式，学校希望帮助每一位学生逐步提升身体素质，不让一个学生掉队。

据悉，学校还将运动队专项班正式纳入体育课程体系，对于身体素质好、运动技能高的学生，进入专项班接受更高阶的系统训练，并认定为相应体育课程学时，成绩计入课程考核。(杨甜子)

原题：南京航空航天大学明确体测未达标者不予毕业

南京航空航天大学近日发布《卓越体育教育行动方案》，对未来十年学校体育教育进行全面升级。记者注意到，方案在评价与激励机制上做出重大调整：明确将体质测试成绩纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。在研究生推免、评奖评优中，体质测试成绩也是基本依据之一。同时，竞赛名次、运动技能等级将体现在学业成绩单上，并新增“体育专项奖学金”。

南航体育部主任陆森召透露，学校早在去年暑假开始着手制定方案，结合大学生生活习惯和体质健康状况深入调研。学校将为每位学生建立体质健康电子档案，通过智慧平台实现运动数据的精准采集与科学指导，并推出联结师生校友的“南航杯”综合赛事。

教育部规定，本科生必须完成不少于144学时的体育课。在操作层面，大多数高校大一、大二每学期16—18周体育课，落实到具体每学期，平均每周约一节体育课。

毕业与体质测试成绩挂钩，会不会给一些学生压力？据悉，针对不同类型的学生，南航设计了完善的兜底机制。比如，针对肥胖学生，学校专门设置了减脂班，科学减重；针对体重不失衡但体能、力量、速度较弱的学生，提供体适能班，以身体练习为主要内容，辅助以课外练习任务和营养指导，帮助他们稳步提高体能。通过这种课内外结合的方式，学校希望帮助每一位学生逐步提升身体素质，不让一个学生掉队。

据悉，学校还将运动队专项班正式纳入体育课程体系，对于身体素质好、运动技能高的学生，进入专项班接受更高阶的系统训练，并认定为相应体育课程学时，成绩计入课程考核。(杨甜子)

原题：南京航空航天大学明确体测未达标者不予毕业

南京航空航天大学近日发布《卓越体育教育行动方案》，对未来十年学校体育教育进行全面升级。记者注意到，方案在评价与激励机制上做出重大调整：明确将体质测试成绩纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。在研究生推免、评奖评优中，体质测试成绩也是基本依据之一。同时，竞赛名次、运动技能等级将体现在学业成绩单上，并新增“体育专项奖学金”。

南航体育部主任陆森召透露，学校早在去年暑假开始着手制定方案，结合大学生生活习惯和体质健康状况深入调研。学校将为每位学生建立体质健康电子档案，通过智慧平台实现运动数据的精准采集与科学指导，并推出联结师生校友的“南航杯”综合赛事。

教育部规定，本科生必须完成不少于144学时的体育课。在操作层面，大多数高校大一、大二每学期16—18周体育课，落实到具体每学期，平均每周约一节体育课。

毕业与体质测试成绩挂钩，会不会给一些学生压力？据悉，针对不同类型的学生，南航设计了完善的兜底机制。比如，针对肥胖学生，学校专门设置了减脂班，科学减重；针对体重不失衡但体能、力量、速度较弱的学生，提供体适能班，以身体练习为主要内容，辅助以课外练习任务和营养指导，帮助他们稳步提高体能。通过这种课内外结合的方式，学校希望帮助每一位学生逐步提升身体素质，不让一个学生掉队。

据悉，学校还将运动队专项班正式纳入体育课程体系，对于身体素质好、运动技能高的学生，进入专项班接受更高阶的系统训练，并认定为相应体育课程学时，成绩计入课程考核。(杨甜子)

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南京航空航天大学近日发布《卓越体育教育行动方案》，对未来十年学校体育教育进行全面升级。记者注意到，方案在评价与激励机制上做出重大调整：明确将体质测试成绩纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。在研究生推免、评奖评优中，体质测试成绩也是基本依据之一。同时，竞赛名次、运动技能等级将体现在学业成绩单上，并新增“体育专项奖学金”。

南航体育部主任陆森召透露，学校早在去年暑假开始着手制定方案，结合大学生生活习惯和体质健康状况深入调研。学校将为每位学生建立体质健康电子档案，通过智慧平台实现运动数据的精准采集与科学指导，并推出联结师生校友的“南航杯”综合赛事。

教育部规定，本科生必须完成不少于144学时的体育课。在操作层面，大多数高校大一、大二每学期16—18周体育课，落实到具体每学期，平均每周约一节体育课。

毕业与体质测试成绩挂钩，会不会给一些学生压力？据悉，针对不同类型的学生，南航设计了完善的兜底机制。比如，针对肥胖学生，学校专门设置了减脂班，科学减重；针对体重不失衡但体能、力量、速度较弱的学生，提供体适能班，以身体练习为主要内容，辅助以课外练习任务和营养指导，帮助他们稳步提高体能。通过这种课内外结合的方式，学校希望帮助每一位学生逐步提升身体素质，不让一个学生掉队。

据悉，学校还将运动队专项班正式纳入体育课程体系，对于身体素质好、运动技能高的学生，进入专项班接受更高阶的系统训练，并认定为相应体育课程学时，成绩计入课程考核。(杨甜子)