观众参观“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展。 记者 曹彤 摄

春节假期里的文化场馆，成为市民、游客寻找年趣、触摸文脉的好去处。近日，记者走进天津杨柳青木版年画博物馆，满眼喜庆的红色、憨态可掬的抱鱼娃娃纹样扑面而来。杨柳青年画始于明朝万历年间，这座博物馆藏有明代以来的年画万余张、古版6400余块，是国内建筑规格、展品数量、馆藏丰厚程度均居首位的年画博物馆。置身其中，可以感受四百年文脉在这里静静流淌。

负一层中庭，“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展正在展出，前来参观的市民络绎不绝。

展出的作品创意十足——有的画里，传统年画娃娃站在“天津之眼”旁、世纪钟下；有的用掐丝珐琅勾勒锦鲤的鳞片，用铜雕重塑抱鱼娃娃的立体身形；还有人用环保材料做出立体年画装置……作品中既有莲花盛开的诗意，也有门神戴上墨镜的诙谐，在传统的年画基因里注入天马行空的想象，让充满青春创意的学生作品与馆藏老版年画相映生辉。

“我喜欢这幅《娃娃抱鱼》，加入了卡通元素，很呆萌。”“我更喜欢这幅剪纸版的《莲年有余》，看起来很有难度。”来自东丽区津门小学的张沐涵、张沐阳姐妹正在讨论各自喜欢的作品。

一幅版画前，市民郭月陪着上初中的女儿细细品读。“用版画的形式表现年画主题，立体感很强。这些作品本土气息浓郁，孩子们把年画经典元素和自己的创意融合在一起，特别有趣。”郭月说。

该馆副馆长王倩告诉记者，他们的展览以年画为媒介，已连续举办三届，越来越多青少年参与创作。大赛收到全市各中小学和高校报送的作品上万幅，有对杨柳青木版年画经典题材的复刻与致敬，也有很多创新，令人惊喜。

天津滨海职业学院的王欣老师介绍，学校选送了30多件作品参赛，涵盖视觉传达设计、数字媒体艺术等专业方向，形式丰富多元，除了传统绘画，还有数字AI(人工智能)插画、传统木版画。她说：“学生们通过参与活动，了解了杨柳青年画和其深厚的传统文化内涵，在创作中传承，在传承中创新。”

文创展示空间里，年味正浓。T恤、帆布包、琉璃挂件、书签、创意书灯、年画图书……这些文创产品把年画的吉祥寓意融入了现代生活。

来自北京的游客王磊正和朋友一起挑选礼物。“选一张年画送给家人，把天津喜庆的年味带回家。这张很特别，娃娃憨态可掬，眼睛格外讨喜。”他选中的《吉庆有余》是“老版复生”年画产品研发项目首期复原创作的6幅作品之一，推出后受到年轻消费群体的喜爱。

“‘老版复生’项目让沉睡的古版‘活起来’，通过二次创作将传统艺术转化为符合现代审美与消费需求的产品，推动国家级非物质文化遗产代表性项目杨柳青木版年画创新发展。”天津杨柳青画社彩绘技艺传承人、“老版复生”项目负责人王艳介绍。

“我们首批选了6幅最具知名度的娃娃类年画——《吉庆有余》《鱼龙变化》《富贵有余》《二八登科》《八百千秋》《二甲传胪》。在构图、娃娃造型、色彩设计上，我们都进行了二次创作。这幅《吉庆有余》，把原来的‘锔子眼’改成了现在的‘凤眼’。”王艳说。

“锔子眼”，是杨柳青年画娃娃的一种传统造型特征。其线条饱满、有力量感，勾勒出的眼睛形似修补器皿用的锔钉，因此得名。随着人们审美的变化，“锔子眼”已经很少用在娃娃创作上，更多用于门神、钟馗等题材来凸显威严之感。

在首批6幅“老版复生”的娃娃画中，根据每幅画面的需求灵活搭配了凤眼和杏眼。凤眼狭长，杏眼圆润，通过调整眼尾线条长短、上挑幅度，让每个娃娃都具备独特气质。

从“锔子眼”到“凤眼”“杏眼”，不是单一改动，而是“牵一发而动全身”。整体上，创作人员遵循年画研究专家王树村先生整理的传统画诀——“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一块凑，千万别把骨头露”，追求娃娃圆滚滚、肉嘟嘟的形态，既延续传统中“体现生活富足”的寓意，也符合孩童可爱模样。细节上，眼形变化需同步调整鼻子、嘴等部位，才能确保整体协调。“‘老版复生’的作品推出后，市场反响很好，给了我们信心。”王艳说。

观众参观“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展。 记者 曹彤 摄

春节假期里的文化场馆，成为市民、游客寻找年趣、触摸文脉的好去处。近日，记者走进天津杨柳青木版年画博物馆，满眼喜庆的红色、憨态可掬的抱鱼娃娃纹样扑面而来。杨柳青年画始于明朝万历年间，这座博物馆藏有明代以来的年画万余张、古版6400余块，是国内建筑规格、展品数量、馆藏丰厚程度均居首位的年画博物馆。置身其中，可以感受四百年文脉在这里静静流淌。

负一层中庭，“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展正在展出，前来参观的市民络绎不绝。

展出的作品创意十足——有的画里，传统年画娃娃站在“天津之眼”旁、世纪钟下；有的用掐丝珐琅勾勒锦鲤的鳞片，用铜雕重塑抱鱼娃娃的立体身形；还有人用环保材料做出立体年画装置……作品中既有莲花盛开的诗意，也有门神戴上墨镜的诙谐，在传统的年画基因里注入天马行空的想象，让充满青春创意的学生作品与馆藏老版年画相映生辉。

“我喜欢这幅《娃娃抱鱼》，加入了卡通元素，很呆萌。”“我更喜欢这幅剪纸版的《莲年有余》，看起来很有难度。”来自东丽区津门小学的张沐涵、张沐阳姐妹正在讨论各自喜欢的作品。

一幅版画前，市民郭月陪着上初中的女儿细细品读。“用版画的形式表现年画主题，立体感很强。这些作品本土气息浓郁，孩子们把年画经典元素和自己的创意融合在一起，特别有趣。”郭月说。

该馆副馆长王倩告诉记者，他们的展览以年画为媒介，已连续举办三届，越来越多青少年参与创作。大赛收到全市各中小学和高校报送的作品上万幅，有对杨柳青木版年画经典题材的复刻与致敬，也有很多创新，令人惊喜。

天津滨海职业学院的王欣老师介绍，学校选送了30多件作品参赛，涵盖视觉传达设计、数字媒体艺术等专业方向，形式丰富多元，除了传统绘画，还有数字AI(人工智能)插画、传统木版画。她说：“学生们通过参与活动，了解了杨柳青年画和其深厚的传统文化内涵，在创作中传承，在传承中创新。”

文创展示空间里，年味正浓。T恤、帆布包、琉璃挂件、书签、创意书灯、年画图书……这些文创产品把年画的吉祥寓意融入了现代生活。

来自北京的游客王磊正和朋友一起挑选礼物。“选一张年画送给家人，把天津喜庆的年味带回家。这张很特别，娃娃憨态可掬，眼睛格外讨喜。”他选中的《吉庆有余》是“老版复生”年画产品研发项目首期复原创作的6幅作品之一，推出后受到年轻消费群体的喜爱。

“‘老版复生’项目让沉睡的古版‘活起来’，通过二次创作将传统艺术转化为符合现代审美与消费需求的产品，推动国家级非物质文化遗产代表性项目杨柳青木版年画创新发展。”天津杨柳青画社彩绘技艺传承人、“老版复生”项目负责人王艳介绍。

“我们首批选了6幅最具知名度的娃娃类年画——《吉庆有余》《鱼龙变化》《富贵有余》《二八登科》《八百千秋》《二甲传胪》。在构图、娃娃造型、色彩设计上，我们都进行了二次创作。这幅《吉庆有余》，把原来的‘锔子眼’改成了现在的‘凤眼’。”王艳说。

“锔子眼”，是杨柳青年画娃娃的一种传统造型特征。其线条饱满、有力量感，勾勒出的眼睛形似修补器皿用的锔钉，因此得名。随着人们审美的变化，“锔子眼”已经很少用在娃娃创作上，更多用于门神、钟馗等题材来凸显威严之感。

在首批6幅“老版复生”的娃娃画中，根据每幅画面的需求灵活搭配了凤眼和杏眼。凤眼狭长，杏眼圆润，通过调整眼尾线条长短、上挑幅度，让每个娃娃都具备独特气质。

从“锔子眼”到“凤眼”“杏眼”，不是单一改动，而是“牵一发而动全身”。整体上，创作人员遵循年画研究专家王树村先生整理的传统画诀——“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一块凑，千万别把骨头露”，追求娃娃圆滚滚、肉嘟嘟的形态，既延续传统中“体现生活富足”的寓意，也符合孩童可爱模样。细节上，眼形变化需同步调整鼻子、嘴等部位，才能确保整体协调。“‘老版复生’的作品推出后，市场反响很好，给了我们信心。”王艳说。

观众参观“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展。 记者 曹彤 摄

春节假期里的文化场馆，成为市民、游客寻找年趣、触摸文脉的好去处。近日，记者走进天津杨柳青木版年画博物馆，满眼喜庆的红色、憨态可掬的抱鱼娃娃纹样扑面而来。杨柳青年画始于明朝万历年间，这座博物馆藏有明代以来的年画万余张、古版6400余块，是国内建筑规格、展品数量、馆藏丰厚程度均居首位的年画博物馆。置身其中，可以感受四百年文脉在这里静静流淌。

负一层中庭，“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展正在展出，前来参观的市民络绎不绝。

展出的作品创意十足——有的画里，传统年画娃娃站在“天津之眼”旁、世纪钟下；有的用掐丝珐琅勾勒锦鲤的鳞片，用铜雕重塑抱鱼娃娃的立体身形；还有人用环保材料做出立体年画装置……作品中既有莲花盛开的诗意，也有门神戴上墨镜的诙谐，在传统的年画基因里注入天马行空的想象，让充满青春创意的学生作品与馆藏老版年画相映生辉。

“我喜欢这幅《娃娃抱鱼》，加入了卡通元素，很呆萌。”“我更喜欢这幅剪纸版的《莲年有余》，看起来很有难度。”来自东丽区津门小学的张沐涵、张沐阳姐妹正在讨论各自喜欢的作品。

一幅版画前，市民郭月陪着上初中的女儿细细品读。“用版画的形式表现年画主题，立体感很强。这些作品本土气息浓郁，孩子们把年画经典元素和自己的创意融合在一起，特别有趣。”郭月说。

该馆副馆长王倩告诉记者，他们的展览以年画为媒介，已连续举办三届，越来越多青少年参与创作。大赛收到全市各中小学和高校报送的作品上万幅，有对杨柳青木版年画经典题材的复刻与致敬，也有很多创新，令人惊喜。

天津滨海职业学院的王欣老师介绍，学校选送了30多件作品参赛，涵盖视觉传达设计、数字媒体艺术等专业方向，形式丰富多元，除了传统绘画，还有数字AI(人工智能)插画、传统木版画。她说：“学生们通过参与活动，了解了杨柳青年画和其深厚的传统文化内涵，在创作中传承，在传承中创新。”

文创展示空间里，年味正浓。T恤、帆布包、琉璃挂件、书签、创意书灯、年画图书……这些文创产品把年画的吉祥寓意融入了现代生活。

来自北京的游客王磊正和朋友一起挑选礼物。“选一张年画送给家人，把天津喜庆的年味带回家。这张很特别，娃娃憨态可掬，眼睛格外讨喜。”他选中的《吉庆有余》是“老版复生”年画产品研发项目首期复原创作的6幅作品之一，推出后受到年轻消费群体的喜爱。

“‘老版复生’项目让沉睡的古版‘活起来’，通过二次创作将传统艺术转化为符合现代审美与消费需求的产品，推动国家级非物质文化遗产代表性项目杨柳青木版年画创新发展。”天津杨柳青画社彩绘技艺传承人、“老版复生”项目负责人王艳介绍。

“我们首批选了6幅最具知名度的娃娃类年画——《吉庆有余》《鱼龙变化》《富贵有余》《二八登科》《八百千秋》《二甲传胪》。在构图、娃娃造型、色彩设计上，我们都进行了二次创作。这幅《吉庆有余》，把原来的‘锔子眼’改成了现在的‘凤眼’。”王艳说。

“锔子眼”，是杨柳青年画娃娃的一种传统造型特征。其线条饱满、有力量感，勾勒出的眼睛形似修补器皿用的锔钉，因此得名。随着人们审美的变化，“锔子眼”已经很少用在娃娃创作上，更多用于门神、钟馗等题材来凸显威严之感。

在首批6幅“老版复生”的娃娃画中，根据每幅画面的需求灵活搭配了凤眼和杏眼。凤眼狭长，杏眼圆润，通过调整眼尾线条长短、上挑幅度，让每个娃娃都具备独特气质。

从“锔子眼”到“凤眼”“杏眼”，不是单一改动，而是“牵一发而动全身”。整体上，创作人员遵循年画研究专家王树村先生整理的传统画诀——“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一块凑，千万别把骨头露”，追求娃娃圆滚滚、肉嘟嘟的形态，既延续传统中“体现生活富足”的寓意，也符合孩童可爱模样。细节上，眼形变化需同步调整鼻子、嘴等部位，才能确保整体协调。“‘老版复生’的作品推出后，市场反响很好，给了我们信心。”王艳说。

观众参观“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展。 记者 曹彤 摄

春节假期里的文化场馆，成为市民、游客寻找年趣、触摸文脉的好去处。近日，记者走进天津杨柳青木版年画博物馆，满眼喜庆的红色、憨态可掬的抱鱼娃娃纹样扑面而来。杨柳青年画始于明朝万历年间，这座博物馆藏有明代以来的年画万余张、古版6400余块，是国内建筑规格、展品数量、馆藏丰厚程度均居首位的年画博物馆。置身其中，可以感受四百年文脉在这里静静流淌。

负一层中庭，“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展正在展出，前来参观的市民络绎不绝。

展出的作品创意十足——有的画里，传统年画娃娃站在“天津之眼”旁、世纪钟下；有的用掐丝珐琅勾勒锦鲤的鳞片，用铜雕重塑抱鱼娃娃的立体身形；还有人用环保材料做出立体年画装置……作品中既有莲花盛开的诗意，也有门神戴上墨镜的诙谐，在传统的年画基因里注入天马行空的想象，让充满青春创意的学生作品与馆藏老版年画相映生辉。

“我喜欢这幅《娃娃抱鱼》，加入了卡通元素，很呆萌。”“我更喜欢这幅剪纸版的《莲年有余》，看起来很有难度。”来自东丽区津门小学的张沐涵、张沐阳姐妹正在讨论各自喜欢的作品。

一幅版画前，市民郭月陪着上初中的女儿细细品读。“用版画的形式表现年画主题，立体感很强。这些作品本土气息浓郁，孩子们把年画经典元素和自己的创意融合在一起，特别有趣。”郭月说。

该馆副馆长王倩告诉记者，他们的展览以年画为媒介，已连续举办三届，越来越多青少年参与创作。大赛收到全市各中小学和高校报送的作品上万幅，有对杨柳青木版年画经典题材的复刻与致敬，也有很多创新，令人惊喜。

天津滨海职业学院的王欣老师介绍，学校选送了30多件作品参赛，涵盖视觉传达设计、数字媒体艺术等专业方向，形式丰富多元，除了传统绘画，还有数字AI(人工智能)插画、传统木版画。她说：“学生们通过参与活动，了解了杨柳青年画和其深厚的传统文化内涵，在创作中传承，在传承中创新。”

文创展示空间里，年味正浓。T恤、帆布包、琉璃挂件、书签、创意书灯、年画图书……这些文创产品把年画的吉祥寓意融入了现代生活。

来自北京的游客王磊正和朋友一起挑选礼物。“选一张年画送给家人，把天津喜庆的年味带回家。这张很特别，娃娃憨态可掬，眼睛格外讨喜。”他选中的《吉庆有余》是“老版复生”年画产品研发项目首期复原创作的6幅作品之一，推出后受到年轻消费群体的喜爱。

“‘老版复生’项目让沉睡的古版‘活起来’，通过二次创作将传统艺术转化为符合现代审美与消费需求的产品，推动国家级非物质文化遗产代表性项目杨柳青木版年画创新发展。”天津杨柳青画社彩绘技艺传承人、“老版复生”项目负责人王艳介绍。

“我们首批选了6幅最具知名度的娃娃类年画——《吉庆有余》《鱼龙变化》《富贵有余》《二八登科》《八百千秋》《二甲传胪》。在构图、娃娃造型、色彩设计上，我们都进行了二次创作。这幅《吉庆有余》，把原来的‘锔子眼’改成了现在的‘凤眼’。”王艳说。

“锔子眼”，是杨柳青年画娃娃的一种传统造型特征。其线条饱满、有力量感，勾勒出的眼睛形似修补器皿用的锔钉，因此得名。随着人们审美的变化，“锔子眼”已经很少用在娃娃创作上，更多用于门神、钟馗等题材来凸显威严之感。

在首批6幅“老版复生”的娃娃画中，根据每幅画面的需求灵活搭配了凤眼和杏眼。凤眼狭长，杏眼圆润，通过调整眼尾线条长短、上挑幅度，让每个娃娃都具备独特气质。

从“锔子眼”到“凤眼”“杏眼”，不是单一改动，而是“牵一发而动全身”。整体上，创作人员遵循年画研究专家王树村先生整理的传统画诀——“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一块凑，千万别把骨头露”，追求娃娃圆滚滚、肉嘟嘟的形态，既延续传统中“体现生活富足”的寓意，也符合孩童可爱模样。细节上，眼形变化需同步调整鼻子、嘴等部位，才能确保整体协调。“‘老版复生’的作品推出后，市场反响很好，给了我们信心。”王艳说。

观众参观“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展。 记者 曹彤 摄

春节假期里的文化场馆，成为市民、游客寻找年趣、触摸文脉的好去处。近日，记者走进天津杨柳青木版年画博物馆，满眼喜庆的红色、憨态可掬的抱鱼娃娃纹样扑面而来。杨柳青年画始于明朝万历年间，这座博物馆藏有明代以来的年画万余张、古版6400余块，是国内建筑规格、展品数量、馆藏丰厚程度均居首位的年画博物馆。置身其中，可以感受四百年文脉在这里静静流淌。

负一层中庭，“莲年有余”第三届天津市学生主题年画作品展正在展出，前来参观的市民络绎不绝。

展出的作品创意十足——有的画里，传统年画娃娃站在“天津之眼”旁、世纪钟下；有的用掐丝珐琅勾勒锦鲤的鳞片，用铜雕重塑抱鱼娃娃的立体身形；还有人用环保材料做出立体年画装置……作品中既有莲花盛开的诗意，也有门神戴上墨镜的诙谐，在传统的年画基因里注入天马行空的想象，让充满青春创意的学生作品与馆藏老版年画相映生辉。

“我喜欢这幅《娃娃抱鱼》，加入了卡通元素，很呆萌。”“我更喜欢这幅剪纸版的《莲年有余》，看起来很有难度。”来自东丽区津门小学的张沐涵、张沐阳姐妹正在讨论各自喜欢的作品。

一幅版画前，市民郭月陪着上初中的女儿细细品读。“用版画的形式表现年画主题，立体感很强。这些作品本土气息浓郁，孩子们把年画经典元素和自己的创意融合在一起，特别有趣。”郭月说。

该馆副馆长王倩告诉记者，他们的展览以年画为媒介，已连续举办三届，越来越多青少年参与创作。大赛收到全市各中小学和高校报送的作品上万幅，有对杨柳青木版年画经典题材的复刻与致敬，也有很多创新，令人惊喜。

天津滨海职业学院的王欣老师介绍，学校选送了30多件作品参赛，涵盖视觉传达设计、数字媒体艺术等专业方向，形式丰富多元，除了传统绘画，还有数字AI(人工智能)插画、传统木版画。她说：“学生们通过参与活动，了解了杨柳青年画和其深厚的传统文化内涵，在创作中传承，在传承中创新。”

文创展示空间里，年味正浓。T恤、帆布包、琉璃挂件、书签、创意书灯、年画图书……这些文创产品把年画的吉祥寓意融入了现代生活。

来自北京的游客王磊正和朋友一起挑选礼物。“选一张年画送给家人，把天津喜庆的年味带回家。这张很特别，娃娃憨态可掬，眼睛格外讨喜。”他选中的《吉庆有余》是“老版复生”年画产品研发项目首期复原创作的6幅作品之一，推出后受到年轻消费群体的喜爱。

“‘老版复生’项目让沉睡的古版‘活起来’，通过二次创作将传统艺术转化为符合现代审美与消费需求的产品，推动国家级非物质文化遗产代表性项目杨柳青木版年画创新发展。”天津杨柳青画社彩绘技艺传承人、“老版复生”项目负责人王艳介绍。

“我们首批选了6幅最具知名度的娃娃类年画——《吉庆有余》《鱼龙变化》《富贵有余》《二八登科》《八百千秋》《二甲传胪》。在构图、娃娃造型、色彩设计上，我们都进行了二次创作。这幅《吉庆有余》，把原来的‘锔子眼’改成了现在的‘凤眼’。”王艳说。

“锔子眼”，是杨柳青年画娃娃的一种传统造型特征。其线条饱满、有力量感，勾勒出的眼睛形似修补器皿用的锔钉，因此得名。随着人们审美的变化，“锔子眼”已经很少用在娃娃创作上，更多用于门神、钟馗等题材来凸显威严之感。

在首批6幅“老版复生”的娃娃画中，根据每幅画面的需求灵活搭配了凤眼和杏眼。凤眼狭长，杏眼圆润，通过调整眼尾线条长短、上挑幅度，让每个娃娃都具备独特气质。

从“锔子眼”到“凤眼”“杏眼”，不是单一改动，而是“牵一发而动全身”。整体上，创作人员遵循年画研究专家王树村先生整理的传统画诀——“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一块凑，千万别把骨头露”，追求娃娃圆滚滚、肉嘟嘟的形态，既延续传统中“体现生活富足”的寓意，也符合孩童可爱模样。细节上，眼形变化需同步调整鼻子、嘴等部位，才能确保整体协调。“‘老版复生’的作品推出后，市场反响很好，给了我们信心。”王艳说。