3月7日上午，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。会上，教育部部长怀进鹏表示，将从三个方面来实施健康教育专项工程，要让孩子们身上有汗、眼里有光、健康第一。

怀进鹏介绍，根据国家权威部门监测显示，全国大中小学学生体质健康总体优良率不断提升，学生总体近视率实现了四连降。

怀进鹏说，接下来，将会从三个方面来实施健康教育专项工程。

第一，身上有汗。关键就是让学生动起来，把体育锻炼作为最有效的手段，让学生走出教室，走向操场。将深入开展学生体质强健行动，打造学生喜爱能出汗的体育课。广泛开展三大球比赛，希望班超校超燃动校园，让每个学生都至少掌握一项体育技能，终身受益。

第二，眼里有光。让学生心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，支持有条件的地方推广中小学春秋假，培养学生阳光自信的心态，应对挫折的能力和团结合作的精神。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化的引导和咨询，了解学生的成长过程，掌握青少年心理动态，办好有温度的教育。三是强化研究和专业支撑，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，应用到学生心理健康教育咨询服务和干预处理等领域，全面系统提升学生心理健康工作水平。

第三，健康第一。落实健康第一，既是教育部门的重大责任，也是家庭和社会的共同关切。将推动学校发挥主体作用、更好地发挥家庭的作用、凝聚社会共识，共同为学生健康成长护航。

3月7日上午，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。会上，教育部部长怀进鹏表示，将从三个方面来实施健康教育专项工程，要让孩子们身上有汗、眼里有光、健康第一。

怀进鹏介绍，根据国家权威部门监测显示，全国大中小学学生体质健康总体优良率不断提升，学生总体近视率实现了四连降。

怀进鹏说，接下来，将会从三个方面来实施健康教育专项工程。

第一，身上有汗。关键就是让学生动起来，把体育锻炼作为最有效的手段，让学生走出教室，走向操场。将深入开展学生体质强健行动，打造学生喜爱能出汗的体育课。广泛开展三大球比赛，希望班超校超燃动校园，让每个学生都至少掌握一项体育技能，终身受益。

第二，眼里有光。让学生心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，支持有条件的地方推广中小学春秋假，培养学生阳光自信的心态，应对挫折的能力和团结合作的精神。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化的引导和咨询，了解学生的成长过程，掌握青少年心理动态，办好有温度的教育。三是强化研究和专业支撑，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，应用到学生心理健康教育咨询服务和干预处理等领域，全面系统提升学生心理健康工作水平。

第三，健康第一。落实健康第一，既是教育部门的重大责任，也是家庭和社会的共同关切。将推动学校发挥主体作用、更好地发挥家庭的作用、凝聚社会共识，共同为学生健康成长护航。

3月7日上午，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。会上，教育部部长怀进鹏表示，将从三个方面来实施健康教育专项工程，要让孩子们身上有汗、眼里有光、健康第一。

怀进鹏介绍，根据国家权威部门监测显示，全国大中小学学生体质健康总体优良率不断提升，学生总体近视率实现了四连降。

怀进鹏说，接下来，将会从三个方面来实施健康教育专项工程。

第一，身上有汗。关键就是让学生动起来，把体育锻炼作为最有效的手段，让学生走出教室，走向操场。将深入开展学生体质强健行动，打造学生喜爱能出汗的体育课。广泛开展三大球比赛，希望班超校超燃动校园，让每个学生都至少掌握一项体育技能，终身受益。

第二，眼里有光。让学生心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，支持有条件的地方推广中小学春秋假，培养学生阳光自信的心态，应对挫折的能力和团结合作的精神。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化的引导和咨询，了解学生的成长过程，掌握青少年心理动态，办好有温度的教育。三是强化研究和专业支撑，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，应用到学生心理健康教育咨询服务和干预处理等领域，全面系统提升学生心理健康工作水平。

第三，健康第一。落实健康第一，既是教育部门的重大责任，也是家庭和社会的共同关切。将推动学校发挥主体作用、更好地发挥家庭的作用、凝聚社会共识，共同为学生健康成长护航。

3月7日上午，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。会上，教育部部长怀进鹏表示，将从三个方面来实施健康教育专项工程，要让孩子们身上有汗、眼里有光、健康第一。

怀进鹏介绍，根据国家权威部门监测显示，全国大中小学学生体质健康总体优良率不断提升，学生总体近视率实现了四连降。

怀进鹏说，接下来，将会从三个方面来实施健康教育专项工程。

第一，身上有汗。关键就是让学生动起来，把体育锻炼作为最有效的手段，让学生走出教室，走向操场。将深入开展学生体质强健行动，打造学生喜爱能出汗的体育课。广泛开展三大球比赛，希望班超校超燃动校园，让每个学生都至少掌握一项体育技能，终身受益。

第二，眼里有光。让学生心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，支持有条件的地方推广中小学春秋假，培养学生阳光自信的心态，应对挫折的能力和团结合作的精神。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化的引导和咨询，了解学生的成长过程，掌握青少年心理动态，办好有温度的教育。三是强化研究和专业支撑，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，应用到学生心理健康教育咨询服务和干预处理等领域，全面系统提升学生心理健康工作水平。

第三，健康第一。落实健康第一，既是教育部门的重大责任，也是家庭和社会的共同关切。将推动学校发挥主体作用、更好地发挥家庭的作用、凝聚社会共识，共同为学生健康成长护航。

3月7日上午，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会。会上，教育部部长怀进鹏表示，将从三个方面来实施健康教育专项工程，要让孩子们身上有汗、眼里有光、健康第一。

怀进鹏介绍，根据国家权威部门监测显示，全国大中小学学生体质健康总体优良率不断提升，学生总体近视率实现了四连降。

怀进鹏说，接下来，将会从三个方面来实施健康教育专项工程。

第一，身上有汗。关键就是让学生动起来，把体育锻炼作为最有效的手段，让学生走出教室，走向操场。将深入开展学生体质强健行动，打造学生喜爱能出汗的体育课。广泛开展三大球比赛，希望班超校超燃动校园，让每个学生都至少掌握一项体育技能，终身受益。

第二，眼里有光。让学生心理强起来，心中有阳光，眼里才有光芒。将实施新一轮学生心理健康促进行动，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，支持有条件的地方推广中小学春秋假，培养学生阳光自信的心态，应对挫折的能力和团结合作的精神。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师，提供专业化的引导和咨询，了解学生的成长过程，掌握青少年心理动态，办好有温度的教育。三是强化研究和专业支撑，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，应用到学生心理健康教育咨询服务和干预处理等领域，全面系统提升学生心理健康工作水平。

第三，健康第一。落实健康第一，既是教育部门的重大责任，也是家庭和社会的共同关切。将推动学校发挥主体作用、更好地发挥家庭的作用、凝聚社会共识，共同为学生健康成长护航。