为深化英语学科实践，推动语言学习与中华优秀传统文化深度融合，丰富学生寒假生活，依托学校加入外语学校教研合作组织的优质资源平台，郑州市第四十八中学七年级精心组织“英文创意贺卡制作与优秀作品评选”活动。本次活动以贺卡为载体，让学生在动手实践中活用英语、感受文化，切实落实学以致用、以美育人的教学目标，彰显我校英语特色办学与文化育人的融合成果。

寒假期间，七年级同学们积极参与、精心创作，将新春祝福、传统年俗、家国情怀与规范英语表达巧妙结合。同学们充分运用彩纸、剪纸、绘画等传统工艺元素，搭配流畅工整的英文祝福语，把中国年的喜庆氛围、对家人师长的感恩之情，以双语形式生动呈现。一张张贺卡设计精美、创意十足，既展现出扎实的英语基础，又饱含浓郁的中国年味，充分体现了四十八中学子的创新思维与文化自信，也是学校依托外语教研合作平台，提升学生综合语言运用能力的鲜活实践。

开学初，活动进入评选阶段。经班级初选、年级统一评审，一批主题鲜明、制作精良、文化气息浓厚的优秀作品脱颖而出。评审过程中，老师们从语言规范、创意设计、文化内涵等方面综合考量，确保评选公平公正，让每一份用心创作都得到认可与鼓励。

此次活动不仅有效锻炼了学生的英语书写与语言运用能力，更让英语学习走出课本、贴近生活，显著提升了学习兴趣与主动性。作为外语学校教研合作组织成员校，我校持续深化跨校教研交流，引进优质教学资源，创新英语实践活动形式，助力学生在真实情境中提升语言素养。同时，活动推动中华优秀传统文化在校园传播浸润，让学生在实践中体会文化之美、语言之趣，为学校英语特色建设与文化育人工作写下生动一笔。未来，学校将继续立足学科特色，丰富育人载体，培养兼具国际视野与文化自信的新时代少年。

为深化英语学科实践，推动语言学习与中华优秀传统文化深度融合，丰富学生寒假生活，依托学校加入外语学校教研合作组织的优质资源平台，郑州市第四十八中学七年级精心组织“英文创意贺卡制作与优秀作品评选”活动。本次活动以贺卡为载体，让学生在动手实践中活用英语、感受文化，切实落实学以致用、以美育人的教学目标，彰显我校英语特色办学与文化育人的融合成果。

寒假期间，七年级同学们积极参与、精心创作，将新春祝福、传统年俗、家国情怀与规范英语表达巧妙结合。同学们充分运用彩纸、剪纸、绘画等传统工艺元素，搭配流畅工整的英文祝福语，把中国年的喜庆氛围、对家人师长的感恩之情，以双语形式生动呈现。一张张贺卡设计精美、创意十足，既展现出扎实的英语基础，又饱含浓郁的中国年味，充分体现了四十八中学子的创新思维与文化自信，也是学校依托外语教研合作平台，提升学生综合语言运用能力的鲜活实践。

开学初，活动进入评选阶段。经班级初选、年级统一评审，一批主题鲜明、制作精良、文化气息浓厚的优秀作品脱颖而出。评审过程中，老师们从语言规范、创意设计、文化内涵等方面综合考量，确保评选公平公正，让每一份用心创作都得到认可与鼓励。

此次活动不仅有效锻炼了学生的英语书写与语言运用能力，更让英语学习走出课本、贴近生活，显著提升了学习兴趣与主动性。作为外语学校教研合作组织成员校，我校持续深化跨校教研交流，引进优质教学资源，创新英语实践活动形式，助力学生在真实情境中提升语言素养。同时，活动推动中华优秀传统文化在校园传播浸润，让学生在实践中体会文化之美、语言之趣，为学校英语特色建设与文化育人工作写下生动一笔。未来，学校将继续立足学科特色，丰富育人载体，培养兼具国际视野与文化自信的新时代少年。

为深化英语学科实践，推动语言学习与中华优秀传统文化深度融合，丰富学生寒假生活，依托学校加入外语学校教研合作组织的优质资源平台，郑州市第四十八中学七年级精心组织“英文创意贺卡制作与优秀作品评选”活动。本次活动以贺卡为载体，让学生在动手实践中活用英语、感受文化，切实落实学以致用、以美育人的教学目标，彰显我校英语特色办学与文化育人的融合成果。

寒假期间，七年级同学们积极参与、精心创作，将新春祝福、传统年俗、家国情怀与规范英语表达巧妙结合。同学们充分运用彩纸、剪纸、绘画等传统工艺元素，搭配流畅工整的英文祝福语，把中国年的喜庆氛围、对家人师长的感恩之情，以双语形式生动呈现。一张张贺卡设计精美、创意十足，既展现出扎实的英语基础，又饱含浓郁的中国年味，充分体现了四十八中学子的创新思维与文化自信，也是学校依托外语教研合作平台，提升学生综合语言运用能力的鲜活实践。

开学初，活动进入评选阶段。经班级初选、年级统一评审，一批主题鲜明、制作精良、文化气息浓厚的优秀作品脱颖而出。评审过程中，老师们从语言规范、创意设计、文化内涵等方面综合考量，确保评选公平公正，让每一份用心创作都得到认可与鼓励。

此次活动不仅有效锻炼了学生的英语书写与语言运用能力，更让英语学习走出课本、贴近生活，显著提升了学习兴趣与主动性。作为外语学校教研合作组织成员校，我校持续深化跨校教研交流，引进优质教学资源，创新英语实践活动形式，助力学生在真实情境中提升语言素养。同时，活动推动中华优秀传统文化在校园传播浸润，让学生在实践中体会文化之美、语言之趣，为学校英语特色建设与文化育人工作写下生动一笔。未来，学校将继续立足学科特色，丰富育人载体，培养兼具国际视野与文化自信的新时代少年。

为深化英语学科实践，推动语言学习与中华优秀传统文化深度融合，丰富学生寒假生活，依托学校加入外语学校教研合作组织的优质资源平台，郑州市第四十八中学七年级精心组织“英文创意贺卡制作与优秀作品评选”活动。本次活动以贺卡为载体，让学生在动手实践中活用英语、感受文化，切实落实学以致用、以美育人的教学目标，彰显我校英语特色办学与文化育人的融合成果。

寒假期间，七年级同学们积极参与、精心创作，将新春祝福、传统年俗、家国情怀与规范英语表达巧妙结合。同学们充分运用彩纸、剪纸、绘画等传统工艺元素，搭配流畅工整的英文祝福语，把中国年的喜庆氛围、对家人师长的感恩之情，以双语形式生动呈现。一张张贺卡设计精美、创意十足，既展现出扎实的英语基础，又饱含浓郁的中国年味，充分体现了四十八中学子的创新思维与文化自信，也是学校依托外语教研合作平台，提升学生综合语言运用能力的鲜活实践。

开学初，活动进入评选阶段。经班级初选、年级统一评审，一批主题鲜明、制作精良、文化气息浓厚的优秀作品脱颖而出。评审过程中，老师们从语言规范、创意设计、文化内涵等方面综合考量，确保评选公平公正，让每一份用心创作都得到认可与鼓励。

此次活动不仅有效锻炼了学生的英语书写与语言运用能力，更让英语学习走出课本、贴近生活，显著提升了学习兴趣与主动性。作为外语学校教研合作组织成员校，我校持续深化跨校教研交流，引进优质教学资源，创新英语实践活动形式，助力学生在真实情境中提升语言素养。同时，活动推动中华优秀传统文化在校园传播浸润，让学生在实践中体会文化之美、语言之趣，为学校英语特色建设与文化育人工作写下生动一笔。未来，学校将继续立足学科特色，丰富育人载体，培养兼具国际视野与文化自信的新时代少年。

为深化英语学科实践，推动语言学习与中华优秀传统文化深度融合，丰富学生寒假生活，依托学校加入外语学校教研合作组织的优质资源平台，郑州市第四十八中学七年级精心组织“英文创意贺卡制作与优秀作品评选”活动。本次活动以贺卡为载体，让学生在动手实践中活用英语、感受文化，切实落实学以致用、以美育人的教学目标，彰显我校英语特色办学与文化育人的融合成果。

寒假期间，七年级同学们积极参与、精心创作，将新春祝福、传统年俗、家国情怀与规范英语表达巧妙结合。同学们充分运用彩纸、剪纸、绘画等传统工艺元素，搭配流畅工整的英文祝福语，把中国年的喜庆氛围、对家人师长的感恩之情，以双语形式生动呈现。一张张贺卡设计精美、创意十足，既展现出扎实的英语基础，又饱含浓郁的中国年味，充分体现了四十八中学子的创新思维与文化自信，也是学校依托外语教研合作平台，提升学生综合语言运用能力的鲜活实践。

开学初，活动进入评选阶段。经班级初选、年级统一评审，一批主题鲜明、制作精良、文化气息浓厚的优秀作品脱颖而出。评审过程中，老师们从语言规范、创意设计、文化内涵等方面综合考量，确保评选公平公正，让每一份用心创作都得到认可与鼓励。

此次活动不仅有效锻炼了学生的英语书写与语言运用能力，更让英语学习走出课本、贴近生活，显著提升了学习兴趣与主动性。作为外语学校教研合作组织成员校，我校持续深化跨校教研交流，引进优质教学资源，创新英语实践活动形式，助力学生在真实情境中提升语言素养。同时，活动推动中华优秀传统文化在校园传播浸润，让学生在实践中体会文化之美、语言之趣，为学校英语特色建设与文化育人工作写下生动一笔。未来，学校将继续立足学科特色，丰富育人载体，培养兼具国际视野与文化自信的新时代少年。