长沙晚报掌上长沙3月5日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 凌梦艺）“请问你是男孩还是女孩？”“你会做梦吗？”“请问你愿意当我的同桌吗？”3月5日是长沙市中小学开学第一天，天心区实验小学的理念大厅里格外热闹。智能机器人与同学们趣味互动，一个个充满童真的问题接连抛出，孩子们心中的好奇心如春花般在校园里灿烂绽放。一场以“对话AI，点亮未来”为主题的2026年春季开学典礼举行，全体师生围绕科技创新的主题，开启了新学期。

该校党支部书记胡映与五位学生代表同台，一起讲授开学第一课《与AI科技畅想未来》。课上，大家迎来了两位特殊嘉宾——借助AI虚拟技术“穿越”而来的古代科学家张衡与诸葛亮，一场跨越千年的科技对话由此展开：“老夫张衡，来自一千八百年前的东汉。当年我用铜丸造地动仪测地震，今日得见诸位小友，甚是欣喜！”大屏幕上，张衡形象栩栩如生。当被问及如何看待现代AI测震技术时，这位“科圣”抚须微笑：“工具再强，仍需人类智慧判断。”

学生们围绕古代科技发明、AI技术应用、人与AI的关系等问题踊跃提问，两位虚拟科学家结合自身发明创造，用生动形象的语言答疑解惑，引导全体学生树立正确的AI认知：人工智能是人类创造的工具，唯有保持独立思考、勤学善思，才能真正驾驭技术、用好技术，让科技为成长赋能。

活动中，四年级学生同唱《吉量》用歌声与舞蹈传递吉祥奋进的新学期力量。《AI寻韵・武舞颂中华》展现了传统文化传承与科技创新的完美融合。高年级主持队以真挚的情感朗诵诗歌《写给未来的你》，诉说着对未来的期许与少年的担当。

活动最后，学校校长徐蓉为全体师生送上新学期寄语。她以马年争做五匹“千里马”为喻，勉励全体学子秉持“保持你的好奇心”的校训，以开放的姿态拥抱AI科技时代，心怀志向、勤学坚持、勇敢拼搏、团结向善、勇于创新，在学习中锤炼品格、增长本领，努力成长为可担当民族复兴重任的强国新一代。

长沙晚报掌上长沙3月5日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 凌梦艺）“请问你是男孩还是女孩？”“你会做梦吗？”“请问你愿意当我的同桌吗？”3月5日是长沙市中小学开学第一天，天心区实验小学的理念大厅里格外热闹。智能机器人与同学们趣味互动，一个个充满童真的问题接连抛出，孩子们心中的好奇心如春花般在校园里灿烂绽放。一场以“对话AI，点亮未来”为主题的2026年春季开学典礼举行，全体师生围绕科技创新的主题，开启了新学期。

该校党支部书记胡映与五位学生代表同台，一起讲授开学第一课《与AI科技畅想未来》。课上，大家迎来了两位特殊嘉宾——借助AI虚拟技术“穿越”而来的古代科学家张衡与诸葛亮，一场跨越千年的科技对话由此展开：“老夫张衡，来自一千八百年前的东汉。当年我用铜丸造地动仪测地震，今日得见诸位小友，甚是欣喜！”大屏幕上，张衡形象栩栩如生。当被问及如何看待现代AI测震技术时，这位“科圣”抚须微笑：“工具再强，仍需人类智慧判断。”

学生们围绕古代科技发明、AI技术应用、人与AI的关系等问题踊跃提问，两位虚拟科学家结合自身发明创造，用生动形象的语言答疑解惑，引导全体学生树立正确的AI认知：人工智能是人类创造的工具，唯有保持独立思考、勤学善思，才能真正驾驭技术、用好技术，让科技为成长赋能。

活动中，四年级学生同唱《吉量》用歌声与舞蹈传递吉祥奋进的新学期力量。《AI寻韵・武舞颂中华》展现了传统文化传承与科技创新的完美融合。高年级主持队以真挚的情感朗诵诗歌《写给未来的你》，诉说着对未来的期许与少年的担当。

活动最后，学校校长徐蓉为全体师生送上新学期寄语。她以马年争做五匹“千里马”为喻，勉励全体学子秉持“保持你的好奇心”的校训，以开放的姿态拥抱AI科技时代，心怀志向、勤学坚持、勇敢拼搏、团结向善、勇于创新，在学习中锤炼品格、增长本领，努力成长为可担当民族复兴重任的强国新一代。

长沙晚报掌上长沙3月5日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 凌梦艺）“请问你是男孩还是女孩？”“你会做梦吗？”“请问你愿意当我的同桌吗？”3月5日是长沙市中小学开学第一天，天心区实验小学的理念大厅里格外热闹。智能机器人与同学们趣味互动，一个个充满童真的问题接连抛出，孩子们心中的好奇心如春花般在校园里灿烂绽放。一场以“对话AI，点亮未来”为主题的2026年春季开学典礼举行，全体师生围绕科技创新的主题，开启了新学期。

该校党支部书记胡映与五位学生代表同台，一起讲授开学第一课《与AI科技畅想未来》。课上，大家迎来了两位特殊嘉宾——借助AI虚拟技术“穿越”而来的古代科学家张衡与诸葛亮，一场跨越千年的科技对话由此展开：“老夫张衡，来自一千八百年前的东汉。当年我用铜丸造地动仪测地震，今日得见诸位小友，甚是欣喜！”大屏幕上，张衡形象栩栩如生。当被问及如何看待现代AI测震技术时，这位“科圣”抚须微笑：“工具再强，仍需人类智慧判断。”

学生们围绕古代科技发明、AI技术应用、人与AI的关系等问题踊跃提问，两位虚拟科学家结合自身发明创造，用生动形象的语言答疑解惑，引导全体学生树立正确的AI认知：人工智能是人类创造的工具，唯有保持独立思考、勤学善思，才能真正驾驭技术、用好技术，让科技为成长赋能。

活动中，四年级学生同唱《吉量》用歌声与舞蹈传递吉祥奋进的新学期力量。《AI寻韵・武舞颂中华》展现了传统文化传承与科技创新的完美融合。高年级主持队以真挚的情感朗诵诗歌《写给未来的你》，诉说着对未来的期许与少年的担当。

活动最后，学校校长徐蓉为全体师生送上新学期寄语。她以马年争做五匹“千里马”为喻，勉励全体学子秉持“保持你的好奇心”的校训，以开放的姿态拥抱AI科技时代，心怀志向、勤学坚持、勇敢拼搏、团结向善、勇于创新，在学习中锤炼品格、增长本领，努力成长为可担当民族复兴重任的强国新一代。

长沙晚报掌上长沙3月5日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 凌梦艺）“请问你是男孩还是女孩？”“你会做梦吗？”“请问你愿意当我的同桌吗？”3月5日是长沙市中小学开学第一天，天心区实验小学的理念大厅里格外热闹。智能机器人与同学们趣味互动，一个个充满童真的问题接连抛出，孩子们心中的好奇心如春花般在校园里灿烂绽放。一场以“对话AI，点亮未来”为主题的2026年春季开学典礼举行，全体师生围绕科技创新的主题，开启了新学期。

该校党支部书记胡映与五位学生代表同台，一起讲授开学第一课《与AI科技畅想未来》。课上，大家迎来了两位特殊嘉宾——借助AI虚拟技术“穿越”而来的古代科学家张衡与诸葛亮，一场跨越千年的科技对话由此展开：“老夫张衡，来自一千八百年前的东汉。当年我用铜丸造地动仪测地震，今日得见诸位小友，甚是欣喜！”大屏幕上，张衡形象栩栩如生。当被问及如何看待现代AI测震技术时，这位“科圣”抚须微笑：“工具再强，仍需人类智慧判断。”

学生们围绕古代科技发明、AI技术应用、人与AI的关系等问题踊跃提问，两位虚拟科学家结合自身发明创造，用生动形象的语言答疑解惑，引导全体学生树立正确的AI认知：人工智能是人类创造的工具，唯有保持独立思考、勤学善思，才能真正驾驭技术、用好技术，让科技为成长赋能。

活动中，四年级学生同唱《吉量》用歌声与舞蹈传递吉祥奋进的新学期力量。《AI寻韵・武舞颂中华》展现了传统文化传承与科技创新的完美融合。高年级主持队以真挚的情感朗诵诗歌《写给未来的你》，诉说着对未来的期许与少年的担当。

活动最后，学校校长徐蓉为全体师生送上新学期寄语。她以马年争做五匹“千里马”为喻，勉励全体学子秉持“保持你的好奇心”的校训，以开放的姿态拥抱AI科技时代，心怀志向、勤学坚持、勇敢拼搏、团结向善、勇于创新，在学习中锤炼品格、增长本领，努力成长为可担当民族复兴重任的强国新一代。

长沙晚报掌上长沙3月5日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 凌梦艺）“请问你是男孩还是女孩？”“你会做梦吗？”“请问你愿意当我的同桌吗？”3月5日是长沙市中小学开学第一天，天心区实验小学的理念大厅里格外热闹。智能机器人与同学们趣味互动，一个个充满童真的问题接连抛出，孩子们心中的好奇心如春花般在校园里灿烂绽放。一场以“对话AI，点亮未来”为主题的2026年春季开学典礼举行，全体师生围绕科技创新的主题，开启了新学期。

该校党支部书记胡映与五位学生代表同台，一起讲授开学第一课《与AI科技畅想未来》。课上，大家迎来了两位特殊嘉宾——借助AI虚拟技术“穿越”而来的古代科学家张衡与诸葛亮，一场跨越千年的科技对话由此展开：“老夫张衡，来自一千八百年前的东汉。当年我用铜丸造地动仪测地震，今日得见诸位小友，甚是欣喜！”大屏幕上，张衡形象栩栩如生。当被问及如何看待现代AI测震技术时，这位“科圣”抚须微笑：“工具再强，仍需人类智慧判断。”

学生们围绕古代科技发明、AI技术应用、人与AI的关系等问题踊跃提问，两位虚拟科学家结合自身发明创造，用生动形象的语言答疑解惑，引导全体学生树立正确的AI认知：人工智能是人类创造的工具，唯有保持独立思考、勤学善思，才能真正驾驭技术、用好技术，让科技为成长赋能。

活动中，四年级学生同唱《吉量》用歌声与舞蹈传递吉祥奋进的新学期力量。《AI寻韵・武舞颂中华》展现了传统文化传承与科技创新的完美融合。高年级主持队以真挚的情感朗诵诗歌《写给未来的你》，诉说着对未来的期许与少年的担当。

活动最后，学校校长徐蓉为全体师生送上新学期寄语。她以马年争做五匹“千里马”为喻，勉励全体学子秉持“保持你的好奇心”的校训，以开放的姿态拥抱AI科技时代，心怀志向、勤学坚持、勇敢拼搏、团结向善、勇于创新，在学习中锤炼品格、增长本领，努力成长为可担当民族复兴重任的强国新一代。