学生在跳竹竿舞。

在连江，畲族传统服饰、畲族山歌等入选了省级非物质文化遗产代表性项目。近日，连江县潘渡中心小学学生穿畲族服装、跳竹竿舞的视频在网上走红。

近日，记者走进潘渡中心小学。操场上，数十根长竹竿整齐排列，打竿学生蹲坐两侧，手持竹竿按节拍一开一合。跳竿学生在竹竿分合间敏捷跳跃、转身腾挪。

这一幕并非节庆表演，而是潘渡中心小学日常大课间的寻常场景。该校将畲族竹竿舞引入校园，让这项以往在“三月三”等民族庆典上呈现的表演形式，成为孩子们的课间乐趣。

竹竿舞是连江畲族人民在长期生产生活中创造的一种民间舞蹈。其表现形式丰富多样，既有灵动轻巧的单人式，又有默契配合的友谊式，还有趣味十足的方格式和开花式。竹竿舞因趣味性高、观赏性强而深受群众喜爱。

学生在跳竹竿舞。

在连江，畲族传统服饰、畲族山歌等入选了省级非物质文化遗产代表性项目。近日，连江县潘渡中心小学学生穿畲族服装、跳竹竿舞的视频在网上走红。

近日，记者走进潘渡中心小学。操场上，数十根长竹竿整齐排列，打竿学生蹲坐两侧，手持竹竿按节拍一开一合。跳竿学生在竹竿分合间敏捷跳跃、转身腾挪。

这一幕并非节庆表演，而是潘渡中心小学日常大课间的寻常场景。该校将畲族竹竿舞引入校园，让这项以往在“三月三”等民族庆典上呈现的表演形式，成为孩子们的课间乐趣。

竹竿舞是连江畲族人民在长期生产生活中创造的一种民间舞蹈。其表现形式丰富多样，既有灵动轻巧的单人式，又有默契配合的友谊式，还有趣味十足的方格式和开花式。竹竿舞因趣味性高、观赏性强而深受群众喜爱。

学生在跳竹竿舞。

在连江，畲族传统服饰、畲族山歌等入选了省级非物质文化遗产代表性项目。近日，连江县潘渡中心小学学生穿畲族服装、跳竹竿舞的视频在网上走红。

近日，记者走进潘渡中心小学。操场上，数十根长竹竿整齐排列，打竿学生蹲坐两侧，手持竹竿按节拍一开一合。跳竿学生在竹竿分合间敏捷跳跃、转身腾挪。

这一幕并非节庆表演，而是潘渡中心小学日常大课间的寻常场景。该校将畲族竹竿舞引入校园，让这项以往在“三月三”等民族庆典上呈现的表演形式，成为孩子们的课间乐趣。

竹竿舞是连江畲族人民在长期生产生活中创造的一种民间舞蹈。其表现形式丰富多样，既有灵动轻巧的单人式，又有默契配合的友谊式，还有趣味十足的方格式和开花式。竹竿舞因趣味性高、观赏性强而深受群众喜爱。

学生在跳竹竿舞。

在连江，畲族传统服饰、畲族山歌等入选了省级非物质文化遗产代表性项目。近日，连江县潘渡中心小学学生穿畲族服装、跳竹竿舞的视频在网上走红。

近日，记者走进潘渡中心小学。操场上，数十根长竹竿整齐排列，打竿学生蹲坐两侧，手持竹竿按节拍一开一合。跳竿学生在竹竿分合间敏捷跳跃、转身腾挪。

这一幕并非节庆表演，而是潘渡中心小学日常大课间的寻常场景。该校将畲族竹竿舞引入校园，让这项以往在“三月三”等民族庆典上呈现的表演形式，成为孩子们的课间乐趣。

竹竿舞是连江畲族人民在长期生产生活中创造的一种民间舞蹈。其表现形式丰富多样，既有灵动轻巧的单人式，又有默契配合的友谊式，还有趣味十足的方格式和开花式。竹竿舞因趣味性高、观赏性强而深受群众喜爱。

学生在跳竹竿舞。

在连江，畲族传统服饰、畲族山歌等入选了省级非物质文化遗产代表性项目。近日，连江县潘渡中心小学学生穿畲族服装、跳竹竿舞的视频在网上走红。

近日，记者走进潘渡中心小学。操场上，数十根长竹竿整齐排列，打竿学生蹲坐两侧，手持竹竿按节拍一开一合。跳竿学生在竹竿分合间敏捷跳跃、转身腾挪。

这一幕并非节庆表演，而是潘渡中心小学日常大课间的寻常场景。该校将畲族竹竿舞引入校园，让这项以往在“三月三”等民族庆典上呈现的表演形式，成为孩子们的课间乐趣。

竹竿舞是连江畲族人民在长期生产生活中创造的一种民间舞蹈。其表现形式丰富多样，既有灵动轻巧的单人式，又有默契配合的友谊式，还有趣味十足的方格式和开花式。竹竿舞因趣味性高、观赏性强而深受群众喜爱。