鲁网3月19日讯 为夯实新教师教学根基，提升小学语文课堂教学质量，发挥名师工作室的引领辐射作用，近日，兰山区单丽娜小学语文名师工作室组长来到临沂第六中学西城校区，开展小学语文新教师教学点对点精准指导活动，工作室指导教师深入课堂，对校区老师马洪乐的教学进行专项指导。

本次指导中，执教小学语文经典篇目《我多想去看看》，课堂上，马老师紧扣教学目标，聚焦语文核心素养，以生动的引导、丰富的互动，带领学生感受文本的童趣与温度，课堂氛围轻松愉悦，教学环节衔接自然。

工作室指导教师全程认真听课，细致观察课堂教学的每一个环节，对马老师的课堂给予了高度评价，充分肯定了马洪乐扎实的教学基本功、清晰的课堂思路以及贴合低年级学生特点的教学方法。同时，指导教师立足课堂实效，从教学细节打磨、课堂互动优化、文本解读深化等方面，提出了精准、实用的改进建议，为课堂教学的提质升级指明了方向。

 鲁网3月19日讯 为夯实新教师教学根基，提升小学语文课堂教学质量，发挥名师工作室的引领辐射作用，近日，兰山区单丽娜小学语文名师工作室组长来到临沂第六中学西城校区，开展小学语文新教师教学点对点精准指导活动，工作室指导教师深入课堂，对校区老师马洪乐的教学进行专项指导。

本次指导中，执教小学语文经典篇目《我多想去看看》，课堂上，马老师紧扣教学目标，聚焦语文核心素养，以生动的引导、丰富的互动，带领学生感受文本的童趣与温度，课堂氛围轻松愉悦，教学环节衔接自然。

工作室指导教师全程认真听课，细致观察课堂教学的每一个环节，对马老师的课堂给予了高度评价，充分肯定了马洪乐扎实的教学基本功、清晰的课堂思路以及贴合低年级学生特点的教学方法。同时，指导教师立足课堂实效，从教学细节打磨、课堂互动优化、文本解读深化等方面，提出了精准、实用的改进建议，为课堂教学的提质升级指明了方向。

 鲁网3月19日讯 为夯实新教师教学根基，提升小学语文课堂教学质量，发挥名师工作室的引领辐射作用，近日，兰山区单丽娜小学语文名师工作室组长来到临沂第六中学西城校区，开展小学语文新教师教学点对点精准指导活动，工作室指导教师深入课堂，对校区老师马洪乐的教学进行专项指导。

本次指导中，执教小学语文经典篇目《我多想去看看》，课堂上，马老师紧扣教学目标，聚焦语文核心素养，以生动的引导、丰富的互动，带领学生感受文本的童趣与温度，课堂氛围轻松愉悦，教学环节衔接自然。

工作室指导教师全程认真听课，细致观察课堂教学的每一个环节，对马老师的课堂给予了高度评价，充分肯定了马洪乐扎实的教学基本功、清晰的课堂思路以及贴合低年级学生特点的教学方法。同时，指导教师立足课堂实效，从教学细节打磨、课堂互动优化、文本解读深化等方面，提出了精准、实用的改进建议，为课堂教学的提质升级指明了方向。

 鲁网3月19日讯 为夯实新教师教学根基，提升小学语文课堂教学质量，发挥名师工作室的引领辐射作用，近日，兰山区单丽娜小学语文名师工作室组长来到临沂第六中学西城校区，开展小学语文新教师教学点对点精准指导活动，工作室指导教师深入课堂，对校区老师马洪乐的教学进行专项指导。

本次指导中，执教小学语文经典篇目《我多想去看看》，课堂上，马老师紧扣教学目标，聚焦语文核心素养，以生动的引导、丰富的互动，带领学生感受文本的童趣与温度，课堂氛围轻松愉悦，教学环节衔接自然。

工作室指导教师全程认真听课，细致观察课堂教学的每一个环节，对马老师的课堂给予了高度评价，充分肯定了马洪乐扎实的教学基本功、清晰的课堂思路以及贴合低年级学生特点的教学方法。同时，指导教师立足课堂实效，从教学细节打磨、课堂互动优化、文本解读深化等方面，提出了精准、实用的改进建议，为课堂教学的提质升级指明了方向。

 鲁网3月19日讯 为夯实新教师教学根基，提升小学语文课堂教学质量，发挥名师工作室的引领辐射作用，近日，兰山区单丽娜小学语文名师工作室组长来到临沂第六中学西城校区，开展小学语文新教师教学点对点精准指导活动，工作室指导教师深入课堂，对校区老师马洪乐的教学进行专项指导。

本次指导中，执教小学语文经典篇目《我多想去看看》，课堂上，马老师紧扣教学目标，聚焦语文核心素养，以生动的引导、丰富的互动，带领学生感受文本的童趣与温度，课堂氛围轻松愉悦，教学环节衔接自然。

工作室指导教师全程认真听课，细致观察课堂教学的每一个环节，对马老师的课堂给予了高度评价，充分肯定了马洪乐扎实的教学基本功、清晰的课堂思路以及贴合低年级学生特点的教学方法。同时，指导教师立足课堂实效，从教学细节打磨、课堂互动优化、文本解读深化等方面，提出了精准、实用的改进建议，为课堂教学的提质升级指明了方向。