3月12日，记者从深圳龙岗区外国语学校（集团）云和学校获悉，为了让学生健康成长，学校设置了一个“作业熔断机制”。什么意思？学校回复，道理很简单：到了睡觉时间，作业必须让位。 云和学校规定晚上10时为“熔断点”，如果孩子认真投入但依然未能完成作业，到点可以睡觉。第二天老师不会批评，反而会提供个别辅导，帮助孩子把没弄懂的地方弄清楚。 “当然，我们也和孩子约定好，熔断机制不是为了可以不写，而是为了保护那些认真努力的人。”云和学校课程教学部主任林峰达称，“如果是因为拖拉、磨蹭导致作业没写完，那第二天还是要补上，也要自己承担相应的责任。” 学校如何判断学生是“写不完作业”还是“不想写作业”？为此，林峰达解释，学校会以学生过程性的数据为依据，如长期作业表现、学校的综合表现，以及家校协同作证、分层的作业设计，来区分是真写不完作业还是不想写作业，避免一刀切。（深圳新闻网）

3月12日，记者从深圳龙岗区外国语学校（集团）云和学校获悉，为了让学生健康成长，学校设置了一个“作业熔断机制”。什么意思？学校回复，道理很简单：到了睡觉时间，作业必须让位。 云和学校规定晚上10时为“熔断点”，如果孩子认真投入但依然未能完成作业，到点可以睡觉。第二天老师不会批评，反而会提供个别辅导，帮助孩子把没弄懂的地方弄清楚。 “当然，我们也和孩子约定好，熔断机制不是为了可以不写，而是为了保护那些认真努力的人。”云和学校课程教学部主任林峰达称，“如果是因为拖拉、磨蹭导致作业没写完，那第二天还是要补上，也要自己承担相应的责任。” 学校如何判断学生是“写不完作业”还是“不想写作业”？为此，林峰达解释，学校会以学生过程性的数据为依据，如长期作业表现、学校的综合表现，以及家校协同作证、分层的作业设计，来区分是真写不完作业还是不想写作业，避免一刀切。（深圳新闻网）

3月12日，记者从深圳龙岗区外国语学校（集团）云和学校获悉，为了让学生健康成长，学校设置了一个“作业熔断机制”。什么意思？学校回复，道理很简单：到了睡觉时间，作业必须让位。 云和学校规定晚上10时为“熔断点”，如果孩子认真投入但依然未能完成作业，到点可以睡觉。第二天老师不会批评，反而会提供个别辅导，帮助孩子把没弄懂的地方弄清楚。 “当然，我们也和孩子约定好，熔断机制不是为了可以不写，而是为了保护那些认真努力的人。”云和学校课程教学部主任林峰达称，“如果是因为拖拉、磨蹭导致作业没写完，那第二天还是要补上，也要自己承担相应的责任。” 学校如何判断学生是“写不完作业”还是“不想写作业”？为此，林峰达解释，学校会以学生过程性的数据为依据，如长期作业表现、学校的综合表现，以及家校协同作证、分层的作业设计，来区分是真写不完作业还是不想写作业，避免一刀切。（深圳新闻网）

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