3月4日，合肥市琥珀名城小学迎来了2026年春季返校日，学校延续“快乐开学周”传统，以“骐骥启新程，小马驹成长记”为主题，开启新学期的快乐之旅。同学们化身活力“小马驹”，在游戏中收心，在协作中成长，在文化中浸润，共同奔向未来。

骐骥跃新程趣玩集福纳好运

校园变“乐园”，集福纳好运。智慧转盘转一转，转出新年新气象；趣味谜语猜一猜，马年好运接连来；快乐乒乓投一投，校园快乐不打烊。同学们每过一关，即可收获“骐骥福气券”，凭券兑换新学期专属礼包。欢声笑语中，孩子们带着满满的祝福与期待踏入了阔别已久的校园。

操场跃“马驹”巧解目标助成长

如果说东门的活动是“热身”，那么操场上的“小马驹的成长之旅”心理团辅活动则是一次心灵的“启程”。活动通过“取卡排序”“拼图揭秘”等环节，将看似复杂的任务通过拆解成小目标，让同学们在合作中完成挑战，感受成功。当散落的卡片拼成一匹匹“快乐马”“勇敢马”时，孩子们在惊喜中领悟到：大目标并不遥远，一步一步坚持，终会抵达目标。“小马驹，向前冲！小目标，我能行！”在响亮的口号声中，同学们将新学期目标贴上“心愿墙”。新学期，大家必将如小马驹般，在成长的道路上勇敢奔跑，快乐前行！

小手拓福字非遗迎春满堂欢

走进各班教室，第三波惊喜正静待校园小主人们的归来。各班精心准备了欢迎仪式迎接同学们。这不，一年级的小福娃们正在“拓福”迎新。同学们将刻有“福”字的模板覆盖在大红洒金纸上，蘸取金色印泥点涂、按压。当模板揭开的一瞬间，一幅幅由孩子们亲手拓印的“福”字跃然纸上。仪式不仅让教室充满了喜庆的节日氛围，更在孩子们心中播下了热爱传统文化的种子。

合肥市琥珀名城小学通过这场“快乐开学周”之“骐骥启新程，小马驹成长记”主题活动，不仅消除了学生们的“开学焦虑”，更以积极的心理暗示和丰富的文化体验，为全体琥珀娃注入了“心”动力。愿每一位小马驹在新的学期里，都能如骏马奔腾，快乐成长！

3月4日，合肥市琥珀名城小学迎来了2026年春季返校日，学校延续“快乐开学周”传统，以“骐骥启新程，小马驹成长记”为主题，开启新学期的快乐之旅。同学们化身活力“小马驹”，在游戏中收心，在协作中成长，在文化中浸润，共同奔向未来。

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校园变“乐园”，集福纳好运。智慧转盘转一转，转出新年新气象；趣味谜语猜一猜，马年好运接连来；快乐乒乓投一投，校园快乐不打烊。同学们每过一关，即可收获“骐骥福气券”，凭券兑换新学期专属礼包。欢声笑语中，孩子们带着满满的祝福与期待踏入了阔别已久的校园。

操场跃“马驹”巧解目标助成长

如果说东门的活动是“热身”，那么操场上的“小马驹的成长之旅”心理团辅活动则是一次心灵的“启程”。活动通过“取卡排序”“拼图揭秘”等环节，将看似复杂的任务通过拆解成小目标，让同学们在合作中完成挑战，感受成功。当散落的卡片拼成一匹匹“快乐马”“勇敢马”时，孩子们在惊喜中领悟到：大目标并不遥远，一步一步坚持，终会抵达目标。“小马驹，向前冲！小目标，我能行！”在响亮的口号声中，同学们将新学期目标贴上“心愿墙”。新学期，大家必将如小马驹般，在成长的道路上勇敢奔跑，快乐前行！

小手拓福字非遗迎春满堂欢

走进各班教室，第三波惊喜正静待校园小主人们的归来。各班精心准备了欢迎仪式迎接同学们。这不，一年级的小福娃们正在“拓福”迎新。同学们将刻有“福”字的模板覆盖在大红洒金纸上，蘸取金色印泥点涂、按压。当模板揭开的一瞬间，一幅幅由孩子们亲手拓印的“福”字跃然纸上。仪式不仅让教室充满了喜庆的节日氛围，更在孩子们心中播下了热爱传统文化的种子。

合肥市琥珀名城小学通过这场“快乐开学周”之“骐骥启新程，小马驹成长记”主题活动，不仅消除了学生们的“开学焦虑”，更以积极的心理暗示和丰富的文化体验，为全体琥珀娃注入了“心”动力。愿每一位小马驹在新的学期里，都能如骏马奔腾，快乐成长！

3月4日，合肥市琥珀名城小学迎来了2026年春季返校日，学校延续“快乐开学周”传统，以“骐骥启新程，小马驹成长记”为主题，开启新学期的快乐之旅。同学们化身活力“小马驹”，在游戏中收心，在协作中成长，在文化中浸润，共同奔向未来。

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合肥市琥珀名城小学通过这场“快乐开学周”之“骐骥启新程，小马驹成长记”主题活动，不仅消除了学生们的“开学焦虑”，更以积极的心理暗示和丰富的文化体验，为全体琥珀娃注入了“心”动力。愿每一位小马驹在新的学期里，都能如骏马奔腾，快乐成长！

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合肥市琥珀名城小学通过这场“快乐开学周”之“骐骥启新程，小马驹成长记”主题活动，不仅消除了学生们的“开学焦虑”，更以积极的心理暗示和丰富的文化体验，为全体琥珀娃注入了“心”动力。愿每一位小马驹在新的学期里，都能如骏马奔腾，快乐成长！