为进一步提升教师心理素质，营造积极向上的育人氛围，近日，绵阳市游仙区石马小学特邀绵阳师范学院王小林副教授到校，为全体教师带来了一场以“阳光心态幸福人生”为主题的心理健康专题讲座。

讲座中，王小林结合多年心理学研究与教育实践经验，围绕“正视压力，合理释放”“和谐身心，保障健康”“理性评价，减少烦恼”“回归家庭，享受生活”四个方面展开生动讲解。他用风趣幽默的语言、贴近生活的案例，引导教师们正确认识职业压力，学会情绪管理，提升幸福感与职业获得感。

整场讲座气氛轻松热烈，掌声不断。教师们纷纷表示，讲座既有理论高度，又贴近实际，令人耳目一新，深受启发，将在今后的工作中积极调整心态，以更加阳光、从容的姿态面对学生与生活。

此次讲座不仅为石马小学教师送来了一份“心灵鸡汤”，也为新学期教育教学工作的顺利开展注入了温暖而坚定的“心”动力。学校相关负责人表示，将继续关注教师心理健康，营造更加和谐、温馨的育人环境。（图/文 绵阳市游仙区石马小学）

为进一步提升教师心理素质，营造积极向上的育人氛围，近日，绵阳市游仙区石马小学特邀绵阳师范学院王小林副教授到校，为全体教师带来了一场以“阳光心态幸福人生”为主题的心理健康专题讲座。

讲座中，王小林结合多年心理学研究与教育实践经验，围绕“正视压力，合理释放”“和谐身心，保障健康”“理性评价，减少烦恼”“回归家庭，享受生活”四个方面展开生动讲解。他用风趣幽默的语言、贴近生活的案例，引导教师们正确认识职业压力，学会情绪管理，提升幸福感与职业获得感。

整场讲座气氛轻松热烈，掌声不断。教师们纷纷表示，讲座既有理论高度，又贴近实际，令人耳目一新，深受启发，将在今后的工作中积极调整心态，以更加阳光、从容的姿态面对学生与生活。

此次讲座不仅为石马小学教师送来了一份“心灵鸡汤”，也为新学期教育教学工作的顺利开展注入了温暖而坚定的“心”动力。学校相关负责人表示，将继续关注教师心理健康，营造更加和谐、温馨的育人环境。（图/文 绵阳市游仙区石马小学）

为进一步提升教师心理素质，营造积极向上的育人氛围，近日，绵阳市游仙区石马小学特邀绵阳师范学院王小林副教授到校，为全体教师带来了一场以“阳光心态幸福人生”为主题的心理健康专题讲座。

讲座中，王小林结合多年心理学研究与教育实践经验，围绕“正视压力，合理释放”“和谐身心，保障健康”“理性评价，减少烦恼”“回归家庭，享受生活”四个方面展开生动讲解。他用风趣幽默的语言、贴近生活的案例，引导教师们正确认识职业压力，学会情绪管理，提升幸福感与职业获得感。

整场讲座气氛轻松热烈，掌声不断。教师们纷纷表示，讲座既有理论高度，又贴近实际，令人耳目一新，深受启发，将在今后的工作中积极调整心态，以更加阳光、从容的姿态面对学生与生活。

此次讲座不仅为石马小学教师送来了一份“心灵鸡汤”，也为新学期教育教学工作的顺利开展注入了温暖而坚定的“心”动力。学校相关负责人表示，将继续关注教师心理健康，营造更加和谐、温馨的育人环境。（图/文 绵阳市游仙区石马小学）

为进一步提升教师心理素质，营造积极向上的育人氛围，近日，绵阳市游仙区石马小学特邀绵阳师范学院王小林副教授到校，为全体教师带来了一场以“阳光心态幸福人生”为主题的心理健康专题讲座。

讲座中，王小林结合多年心理学研究与教育实践经验，围绕“正视压力，合理释放”“和谐身心，保障健康”“理性评价，减少烦恼”“回归家庭，享受生活”四个方面展开生动讲解。他用风趣幽默的语言、贴近生活的案例，引导教师们正确认识职业压力，学会情绪管理，提升幸福感与职业获得感。

整场讲座气氛轻松热烈，掌声不断。教师们纷纷表示，讲座既有理论高度，又贴近实际，令人耳目一新，深受启发，将在今后的工作中积极调整心态，以更加阳光、从容的姿态面对学生与生活。

此次讲座不仅为石马小学教师送来了一份“心灵鸡汤”，也为新学期教育教学工作的顺利开展注入了温暖而坚定的“心”动力。学校相关负责人表示，将继续关注教师心理健康，营造更加和谐、温馨的育人环境。（图/文 绵阳市游仙区石马小学）

为进一步提升教师心理素质，营造积极向上的育人氛围，近日，绵阳市游仙区石马小学特邀绵阳师范学院王小林副教授到校，为全体教师带来了一场以“阳光心态幸福人生”为主题的心理健康专题讲座。

讲座中，王小林结合多年心理学研究与教育实践经验，围绕“正视压力，合理释放”“和谐身心，保障健康”“理性评价，减少烦恼”“回归家庭，享受生活”四个方面展开生动讲解。他用风趣幽默的语言、贴近生活的案例，引导教师们正确认识职业压力，学会情绪管理，提升幸福感与职业获得感。

整场讲座气氛轻松热烈，掌声不断。教师们纷纷表示，讲座既有理论高度，又贴近实际，令人耳目一新，深受启发，将在今后的工作中积极调整心态，以更加阳光、从容的姿态面对学生与生活。

此次讲座不仅为石马小学教师送来了一份“心灵鸡汤”，也为新学期教育教学工作的顺利开展注入了温暖而坚定的“心”动力。学校相关负责人表示，将继续关注教师心理健康，营造更加和谐、温馨的育人环境。（图/文 绵阳市游仙区石马小学）