为深入弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，传递互助友爱正能量，扎实推进党团队一体化育人体系走深走实，充分发挥党员先锋模范作用、团员示范引领作用与少先队员小主人作用，3月11日上午，菏泽市万福实验学校组织党员教师、共青团员、少先队员代表，共同前往特殊教育学校，开展了以“融合共绘同心圆，雷锋精神伴我行”为主题的暖心志愿服务活动。师生们以实际行动传承雷锋精神，凝聚党团队同心向善、携手助残的温暖力量，用爱心与陪伴为特殊儿童送去关怀与温暖。

走进校园——感知温度

在特殊教育学校老师的带领下，我校师生代表依次参观了校园内的特色教学空间。从充满创意的泥塑活动室、精巧雅致的刻瓷与剪纸活动室，到色彩斑斓的印染工作室、挥洒艺术灵感的油画文艺工坊，每一处都展现着特校学生的专注与才华。

在残奥会奖牌收藏室里，大家驻足凝视着一枚枚沉甸甸的奖牌，真切感受到了残障学子超越自我、拼搏向上的体育精神；而在感统训练工作室，师生也直观了解到特殊教育的专业与温暖，见证了老师们用耐心与专业为孩子们搭建成长的阶梯。

这场参观，让大家对特殊教育有了更具象的认知，也为后续的融合互动埋下了理解与尊重的种子。

友谊联结——拉近距离

参观结束后，全体师生移步至学校操场，开启“友谊联结”破冰活动。来自两所学校的孩子们自由结对，在轻松欢快的氛围中结识了彼此的小伙伴。随后，大家共同参与了“抢板凳”“齐头并进”“你抛我接”等趣味小游戏，游戏的过程中大家的欢声笑语、默契配合、彼此鼓励，让陌生感迅速消散，信任与友谊在一次次互动中悄然建立。

才艺传情——礼物寄心

两所学校的同学们轮番登台，用才艺传递真挚情谊。一首合唱《你笑起来真好看》，将现场气氛推向高潮，操场上汇聚成一片温暖的海洋。

才艺展示后，进入“礼物传情”环节。同学们纷纷拿出亲手制作的小礼物，每一件都承载着满满的诚意与祝福。这些带着温度的手作，成为了联结彼此的珍贵纽带，让友谊在双向奔赴中愈发深厚。

本次志愿服务活动，以参观感知、游戏互动、才艺交流为载体，不仅让团员学子和少先队员们在实践中践行了雷锋精神，更搭建了残健沟通的桥梁，让尊重、包容与互助的理念深入人心。未来，菏泽市万福实验学校将持续深化党团队一体化育人实践，继续传递雷锋精神的时代温度，让温暖与善意持续蔓延。

为深入弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，传递互助友爱正能量，扎实推进党团队一体化育人体系走深走实，充分发挥党员先锋模范作用、团员示范引领作用与少先队员小主人作用，3月11日上午，菏泽市万福实验学校组织党员教师、共青团员、少先队员代表，共同前往特殊教育学校，开展了以“融合共绘同心圆，雷锋精神伴我行”为主题的暖心志愿服务活动。师生们以实际行动传承雷锋精神，凝聚党团队同心向善、携手助残的温暖力量，用爱心与陪伴为特殊儿童送去关怀与温暖。

走进校园——感知温度

在特殊教育学校老师的带领下，我校师生代表依次参观了校园内的特色教学空间。从充满创意的泥塑活动室、精巧雅致的刻瓷与剪纸活动室，到色彩斑斓的印染工作室、挥洒艺术灵感的油画文艺工坊，每一处都展现着特校学生的专注与才华。

在残奥会奖牌收藏室里，大家驻足凝视着一枚枚沉甸甸的奖牌，真切感受到了残障学子超越自我、拼搏向上的体育精神；而在感统训练工作室，师生也直观了解到特殊教育的专业与温暖，见证了老师们用耐心与专业为孩子们搭建成长的阶梯。

这场参观，让大家对特殊教育有了更具象的认知，也为后续的融合互动埋下了理解与尊重的种子。

友谊联结——拉近距离

参观结束后，全体师生移步至学校操场，开启“友谊联结”破冰活动。来自两所学校的孩子们自由结对，在轻松欢快的氛围中结识了彼此的小伙伴。随后，大家共同参与了“抢板凳”“齐头并进”“你抛我接”等趣味小游戏，游戏的过程中大家的欢声笑语、默契配合、彼此鼓励，让陌生感迅速消散，信任与友谊在一次次互动中悄然建立。

才艺传情——礼物寄心

两所学校的同学们轮番登台，用才艺传递真挚情谊。一首合唱《你笑起来真好看》，将现场气氛推向高潮，操场上汇聚成一片温暖的海洋。

才艺展示后，进入“礼物传情”环节。同学们纷纷拿出亲手制作的小礼物，每一件都承载着满满的诚意与祝福。这些带着温度的手作，成为了联结彼此的珍贵纽带，让友谊在双向奔赴中愈发深厚。

本次志愿服务活动，以参观感知、游戏互动、才艺交流为载体，不仅让团员学子和少先队员们在实践中践行了雷锋精神，更搭建了残健沟通的桥梁，让尊重、包容与互助的理念深入人心。未来，菏泽市万福实验学校将持续深化党团队一体化育人实践，继续传递雷锋精神的时代温度，让温暖与善意持续蔓延。

为深入弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，传递互助友爱正能量，扎实推进党团队一体化育人体系走深走实，充分发挥党员先锋模范作用、团员示范引领作用与少先队员小主人作用，3月11日上午，菏泽市万福实验学校组织党员教师、共青团员、少先队员代表，共同前往特殊教育学校，开展了以“融合共绘同心圆，雷锋精神伴我行”为主题的暖心志愿服务活动。师生们以实际行动传承雷锋精神，凝聚党团队同心向善、携手助残的温暖力量，用爱心与陪伴为特殊儿童送去关怀与温暖。

走进校园——感知温度

在特殊教育学校老师的带领下，我校师生代表依次参观了校园内的特色教学空间。从充满创意的泥塑活动室、精巧雅致的刻瓷与剪纸活动室，到色彩斑斓的印染工作室、挥洒艺术灵感的油画文艺工坊，每一处都展现着特校学生的专注与才华。

在残奥会奖牌收藏室里，大家驻足凝视着一枚枚沉甸甸的奖牌，真切感受到了残障学子超越自我、拼搏向上的体育精神；而在感统训练工作室，师生也直观了解到特殊教育的专业与温暖，见证了老师们用耐心与专业为孩子们搭建成长的阶梯。

这场参观，让大家对特殊教育有了更具象的认知，也为后续的融合互动埋下了理解与尊重的种子。

友谊联结——拉近距离

参观结束后，全体师生移步至学校操场，开启“友谊联结”破冰活动。来自两所学校的孩子们自由结对，在轻松欢快的氛围中结识了彼此的小伙伴。随后，大家共同参与了“抢板凳”“齐头并进”“你抛我接”等趣味小游戏，游戏的过程中大家的欢声笑语、默契配合、彼此鼓励，让陌生感迅速消散，信任与友谊在一次次互动中悄然建立。

才艺传情——礼物寄心

两所学校的同学们轮番登台，用才艺传递真挚情谊。一首合唱《你笑起来真好看》，将现场气氛推向高潮，操场上汇聚成一片温暖的海洋。

才艺展示后，进入“礼物传情”环节。同学们纷纷拿出亲手制作的小礼物，每一件都承载着满满的诚意与祝福。这些带着温度的手作，成为了联结彼此的珍贵纽带，让友谊在双向奔赴中愈发深厚。

本次志愿服务活动，以参观感知、游戏互动、才艺交流为载体，不仅让团员学子和少先队员们在实践中践行了雷锋精神，更搭建了残健沟通的桥梁，让尊重、包容与互助的理念深入人心。未来，菏泽市万福实验学校将持续深化党团队一体化育人实践，继续传递雷锋精神的时代温度，让温暖与善意持续蔓延。

为深入弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，传递互助友爱正能量，扎实推进党团队一体化育人体系走深走实，充分发挥党员先锋模范作用、团员示范引领作用与少先队员小主人作用，3月11日上午，菏泽市万福实验学校组织党员教师、共青团员、少先队员代表，共同前往特殊教育学校，开展了以“融合共绘同心圆，雷锋精神伴我行”为主题的暖心志愿服务活动。师生们以实际行动传承雷锋精神，凝聚党团队同心向善、携手助残的温暖力量，用爱心与陪伴为特殊儿童送去关怀与温暖。

走进校园——感知温度

在特殊教育学校老师的带领下，我校师生代表依次参观了校园内的特色教学空间。从充满创意的泥塑活动室、精巧雅致的刻瓷与剪纸活动室，到色彩斑斓的印染工作室、挥洒艺术灵感的油画文艺工坊，每一处都展现着特校学生的专注与才华。

在残奥会奖牌收藏室里，大家驻足凝视着一枚枚沉甸甸的奖牌，真切感受到了残障学子超越自我、拼搏向上的体育精神；而在感统训练工作室，师生也直观了解到特殊教育的专业与温暖，见证了老师们用耐心与专业为孩子们搭建成长的阶梯。

这场参观，让大家对特殊教育有了更具象的认知，也为后续的融合互动埋下了理解与尊重的种子。

友谊联结——拉近距离

参观结束后，全体师生移步至学校操场，开启“友谊联结”破冰活动。来自两所学校的孩子们自由结对，在轻松欢快的氛围中结识了彼此的小伙伴。随后，大家共同参与了“抢板凳”“齐头并进”“你抛我接”等趣味小游戏，游戏的过程中大家的欢声笑语、默契配合、彼此鼓励，让陌生感迅速消散，信任与友谊在一次次互动中悄然建立。

才艺传情——礼物寄心

两所学校的同学们轮番登台，用才艺传递真挚情谊。一首合唱《你笑起来真好看》，将现场气氛推向高潮，操场上汇聚成一片温暖的海洋。

才艺展示后，进入“礼物传情”环节。同学们纷纷拿出亲手制作的小礼物，每一件都承载着满满的诚意与祝福。这些带着温度的手作，成为了联结彼此的珍贵纽带，让友谊在双向奔赴中愈发深厚。

本次志愿服务活动，以参观感知、游戏互动、才艺交流为载体，不仅让团员学子和少先队员们在实践中践行了雷锋精神，更搭建了残健沟通的桥梁，让尊重、包容与互助的理念深入人心。未来，菏泽市万福实验学校将持续深化党团队一体化育人实践，继续传递雷锋精神的时代温度，让温暖与善意持续蔓延。

为深入弘扬雷锋精神，践行志愿服务理念，传递互助友爱正能量，扎实推进党团队一体化育人体系走深走实，充分发挥党员先锋模范作用、团员示范引领作用与少先队员小主人作用，3月11日上午，菏泽市万福实验学校组织党员教师、共青团员、少先队员代表，共同前往特殊教育学校，开展了以“融合共绘同心圆，雷锋精神伴我行”为主题的暖心志愿服务活动。师生们以实际行动传承雷锋精神，凝聚党团队同心向善、携手助残的温暖力量，用爱心与陪伴为特殊儿童送去关怀与温暖。

走进校园——感知温度

在特殊教育学校老师的带领下，我校师生代表依次参观了校园内的特色教学空间。从充满创意的泥塑活动室、精巧雅致的刻瓷与剪纸活动室，到色彩斑斓的印染工作室、挥洒艺术灵感的油画文艺工坊，每一处都展现着特校学生的专注与才华。

在残奥会奖牌收藏室里，大家驻足凝视着一枚枚沉甸甸的奖牌，真切感受到了残障学子超越自我、拼搏向上的体育精神；而在感统训练工作室，师生也直观了解到特殊教育的专业与温暖，见证了老师们用耐心与专业为孩子们搭建成长的阶梯。

这场参观，让大家对特殊教育有了更具象的认知，也为后续的融合互动埋下了理解与尊重的种子。

友谊联结——拉近距离

参观结束后，全体师生移步至学校操场，开启“友谊联结”破冰活动。来自两所学校的孩子们自由结对，在轻松欢快的氛围中结识了彼此的小伙伴。随后，大家共同参与了“抢板凳”“齐头并进”“你抛我接”等趣味小游戏，游戏的过程中大家的欢声笑语、默契配合、彼此鼓励，让陌生感迅速消散，信任与友谊在一次次互动中悄然建立。

才艺传情——礼物寄心

两所学校的同学们轮番登台，用才艺传递真挚情谊。一首合唱《你笑起来真好看》，将现场气氛推向高潮，操场上汇聚成一片温暖的海洋。

才艺展示后，进入“礼物传情”环节。同学们纷纷拿出亲手制作的小礼物，每一件都承载着满满的诚意与祝福。这些带着温度的手作，成为了联结彼此的珍贵纽带，让友谊在双向奔赴中愈发深厚。

本次志愿服务活动，以参观感知、游戏互动、才艺交流为载体，不仅让团员学子和少先队员们在实践中践行了雷锋精神，更搭建了残健沟通的桥梁，让尊重、包容与互助的理念深入人心。未来，菏泽市万福实验学校将持续深化党团队一体化育人实践，继续传递雷锋精神的时代温度，让温暖与善意持续蔓延。