展示春天

又是一年春分至。扬州工业职业技术学院志愿者走进扬州市邗江区伊顿林溪幼儿园，开展一场“春分绘扬州”美育实践活动。志愿者们以节气为引、以画笔为媒，带领幼儿感知自然变化、认识家乡建筑，用童心童绘定格春分时节的扬州印象。

“小朋友们，你们有没有发现，最近天亮得越来越早啦？”活动伊始，志愿者蹲下身发问。孩子们立刻叽叽喳喳讨论起来：“对，我起床时太阳都照到床上了”“我妈妈说快要春分了，小草都长出来了！”志愿者顺势展示扬州地标图片：“这是文昌阁，咱们扬州的‘老地标’；这是五亭桥，像不像五朵莲花浮在水面？”孩子们发出阵阵惊叹，用童真的语言表达着对熟悉建筑的印象。

认识环节结束后，孩子们迫不及待拿起水粉画笔，化身“小画家”。长长的画桌旁，调色盘里嫩绿、鹅黄、桃红被一一唤醒。6岁的纵横小心翼翼蘸取绿色，先画出高高的白塔，又在旁边画上一排弯弯的绿线条：“这是白塔，旁边是柳树，柳条像头发一样！”旁边的乐乐专注画五亭桥，用棕色画出连在一起的方形，上面点着五个小黄点：“桥要有五个亭子，我和爸爸数过的。”接着，又在桥下画上波浪线和小鱼。

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“小朋友们，你们有没有发现，最近天亮得越来越早啦？”活动伊始，志愿者蹲下身发问。孩子们立刻叽叽喳喳讨论起来：“对，我起床时太阳都照到床上了”“我妈妈说快要春分了，小草都长出来了！”志愿者顺势展示扬州地标图片：“这是文昌阁，咱们扬州的‘老地标’；这是五亭桥，像不像五朵莲花浮在水面？”孩子们发出阵阵惊叹，用童真的语言表达着对熟悉建筑的印象。

认识环节结束后，孩子们迫不及待拿起水粉画笔，化身“小画家”。长长的画桌旁，调色盘里嫩绿、鹅黄、桃红被一一唤醒。6岁的纵横小心翼翼蘸取绿色，先画出高高的白塔，又在旁边画上一排弯弯的绿线条：“这是白塔，旁边是柳树，柳条像头发一样！”旁边的乐乐专注画五亭桥，用棕色画出连在一起的方形，上面点着五个小黄点：“桥要有五个亭子，我和爸爸数过的。”接着，又在桥下画上波浪线和小鱼。

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“小朋友们，你们有没有发现，最近天亮得越来越早啦？”活动伊始，志愿者蹲下身发问。孩子们立刻叽叽喳喳讨论起来：“对，我起床时太阳都照到床上了”“我妈妈说快要春分了，小草都长出来了！”志愿者顺势展示扬州地标图片：“这是文昌阁，咱们扬州的‘老地标’；这是五亭桥，像不像五朵莲花浮在水面？”孩子们发出阵阵惊叹，用童真的语言表达着对熟悉建筑的印象。

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