夜幕降临，苏州市相城区众泾社区的五潨泾文化工作室里，悠扬的古琴声缓缓流淌……

在青年夜校古琴课的课堂上，来自各行各业的青年们凝神静气，在吴门琴派第五代传承人沈相汐的指导下，轻捻慢挑，感受指尖的太古遗音。这是五潨泾文化工作室青年夜校的日常一幕，也是工作室扎根社区，以守正创新之姿打造公益课堂、推动文化传承、促进校地共建，让传统文化融入现代生活的生动实践。

作为吴门琴派传承基地的核心实践点，五潨泾文化工作室自成立以来，以弘扬中华优秀传统文化为使命，致力于打造集传承、研习、公益于一体的文化桃园。目前，工作室已开设青年夜校、老年大学以及众泾社区大课堂等公益课堂，青年夜校推出的古琴课更是成为爆款课程。“学习古琴让我的文化修养得到了提升，并且在这里，我能真正做回自己。”从古琴课一期就开始报名的青年学员钱静宣，如今能完整弹奏《陋室铭》选段，古琴课让她在快节奏的生活中，寻得了一份内心的平和。

“为满足年轻人的文化需求，除古琴外，五潨泾文化工作室还开设了书法、太极、国学、笛子等传统文化课程，同时也顺应时代发展，推出AI、摄影、短视频等课程，为年轻人提供一个下班后补充能量、恢复元气的场所。”众泾社区工作人员周祎晟介绍，以古琴课为引领，工作室构建起了覆盖老、中、青、幼全年龄段的社区文化教育体系，老年大学的太极养生、书法雅集，社区大课堂的节气雅集、亲子共学等课程，与青年夜校形成互补，为周边居民打造了一个邻里共学、全龄共融的文化空间。截至目前，工作室已累计开设各类公益课程数百场，惠及居民数千人次。

“把高雅的传统文化请进社区、送到居民身边，这样的模式在我以前生活过的城市很少见。”青年学员戴思琪2022年到相城定居，文化工作室让她进一步了解了当地的传统文化。

此外，工作室校地共建的文化生态也打造了文化创新“强磁场”。为了让古琴等课程更具专业性与吸引力，工作室打造了一支包括吴门琴派大家吴明涛、面塑大师李顺才在内的兼具专业高度与公益情怀的师资团队，并吸引了区内多所联谊学校的教师源源不断加入公益教学队伍，形成了“非遗传承人领衔、院校教师为中坚、公益师资为基础”的教学团队，为社区文化注入鲜活而专业的力量。

与此同时，工作室积极与院校建立常态互动机制，运用资源集聚优势，为师范院校学生打造文化教学实践平台，将古琴、书法等传统文化资源输送至区内及苏州工业园区、吴中区的多所中小学，让优秀传统文化在校园中生根发芽。

从社区一隅的琴音袅袅，到校地共建的文化共生，五潨泾文化工作室将“传承文脉、躬行公益、向内求索、向外担当”的核心理念，写在了每一次实践的脉络中。弦歌不辍，薪火相传。未来，工作室将继续秉持守正创新之志，在传统与当代的交融中不断探索，书写传统文化现代化传播的全新篇章。

夜幕降临，苏州市相城区众泾社区的五潨泾文化工作室里，悠扬的古琴声缓缓流淌……

在青年夜校古琴课的课堂上，来自各行各业的青年们凝神静气，在吴门琴派第五代传承人沈相汐的指导下，轻捻慢挑，感受指尖的太古遗音。这是五潨泾文化工作室青年夜校的日常一幕，也是工作室扎根社区，以守正创新之姿打造公益课堂、推动文化传承、促进校地共建，让传统文化融入现代生活的生动实践。

作为吴门琴派传承基地的核心实践点，五潨泾文化工作室自成立以来，以弘扬中华优秀传统文化为使命，致力于打造集传承、研习、公益于一体的文化桃园。目前，工作室已开设青年夜校、老年大学以及众泾社区大课堂等公益课堂，青年夜校推出的古琴课更是成为爆款课程。“学习古琴让我的文化修养得到了提升，并且在这里，我能真正做回自己。”从古琴课一期就开始报名的青年学员钱静宣，如今能完整弹奏《陋室铭》选段，古琴课让她在快节奏的生活中，寻得了一份内心的平和。

“为满足年轻人的文化需求，除古琴外，五潨泾文化工作室还开设了书法、太极、国学、笛子等传统文化课程，同时也顺应时代发展，推出AI、摄影、短视频等课程，为年轻人提供一个下班后补充能量、恢复元气的场所。”众泾社区工作人员周祎晟介绍，以古琴课为引领，工作室构建起了覆盖老、中、青、幼全年龄段的社区文化教育体系，老年大学的太极养生、书法雅集，社区大课堂的节气雅集、亲子共学等课程，与青年夜校形成互补，为周边居民打造了一个邻里共学、全龄共融的文化空间。截至目前，工作室已累计开设各类公益课程数百场，惠及居民数千人次。

“把高雅的传统文化请进社区、送到居民身边，这样的模式在我以前生活过的城市很少见。”青年学员戴思琪2022年到相城定居，文化工作室让她进一步了解了当地的传统文化。

此外，工作室校地共建的文化生态也打造了文化创新“强磁场”。为了让古琴等课程更具专业性与吸引力，工作室打造了一支包括吴门琴派大家吴明涛、面塑大师李顺才在内的兼具专业高度与公益情怀的师资团队，并吸引了区内多所联谊学校的教师源源不断加入公益教学队伍，形成了“非遗传承人领衔、院校教师为中坚、公益师资为基础”的教学团队，为社区文化注入鲜活而专业的力量。

与此同时，工作室积极与院校建立常态互动机制，运用资源集聚优势，为师范院校学生打造文化教学实践平台，将古琴、书法等传统文化资源输送至区内及苏州工业园区、吴中区的多所中小学，让优秀传统文化在校园中生根发芽。

从社区一隅的琴音袅袅，到校地共建的文化共生，五潨泾文化工作室将“传承文脉、躬行公益、向内求索、向外担当”的核心理念，写在了每一次实践的脉络中。弦歌不辍，薪火相传。未来，工作室将继续秉持守正创新之志，在传统与当代的交融中不断探索，书写传统文化现代化传播的全新篇章。

夜幕降临，苏州市相城区众泾社区的五潨泾文化工作室里，悠扬的古琴声缓缓流淌……

在青年夜校古琴课的课堂上，来自各行各业的青年们凝神静气，在吴门琴派第五代传承人沈相汐的指导下，轻捻慢挑，感受指尖的太古遗音。这是五潨泾文化工作室青年夜校的日常一幕，也是工作室扎根社区，以守正创新之姿打造公益课堂、推动文化传承、促进校地共建，让传统文化融入现代生活的生动实践。

作为吴门琴派传承基地的核心实践点，五潨泾文化工作室自成立以来，以弘扬中华优秀传统文化为使命，致力于打造集传承、研习、公益于一体的文化桃园。目前，工作室已开设青年夜校、老年大学以及众泾社区大课堂等公益课堂，青年夜校推出的古琴课更是成为爆款课程。“学习古琴让我的文化修养得到了提升，并且在这里，我能真正做回自己。”从古琴课一期就开始报名的青年学员钱静宣，如今能完整弹奏《陋室铭》选段，古琴课让她在快节奏的生活中，寻得了一份内心的平和。

“为满足年轻人的文化需求，除古琴外，五潨泾文化工作室还开设了书法、太极、国学、笛子等传统文化课程，同时也顺应时代发展，推出AI、摄影、短视频等课程，为年轻人提供一个下班后补充能量、恢复元气的场所。”众泾社区工作人员周祎晟介绍，以古琴课为引领，工作室构建起了覆盖老、中、青、幼全年龄段的社区文化教育体系，老年大学的太极养生、书法雅集，社区大课堂的节气雅集、亲子共学等课程，与青年夜校形成互补，为周边居民打造了一个邻里共学、全龄共融的文化空间。截至目前，工作室已累计开设各类公益课程数百场，惠及居民数千人次。

“把高雅的传统文化请进社区、送到居民身边，这样的模式在我以前生活过的城市很少见。”青年学员戴思琪2022年到相城定居，文化工作室让她进一步了解了当地的传统文化。

此外，工作室校地共建的文化生态也打造了文化创新“强磁场”。为了让古琴等课程更具专业性与吸引力，工作室打造了一支包括吴门琴派大家吴明涛、面塑大师李顺才在内的兼具专业高度与公益情怀的师资团队，并吸引了区内多所联谊学校的教师源源不断加入公益教学队伍，形成了“非遗传承人领衔、院校教师为中坚、公益师资为基础”的教学团队，为社区文化注入鲜活而专业的力量。

与此同时，工作室积极与院校建立常态互动机制，运用资源集聚优势，为师范院校学生打造文化教学实践平台，将古琴、书法等传统文化资源输送至区内及苏州工业园区、吴中区的多所中小学，让优秀传统文化在校园中生根发芽。

从社区一隅的琴音袅袅，到校地共建的文化共生，五潨泾文化工作室将“传承文脉、躬行公益、向内求索、向外担当”的核心理念，写在了每一次实践的脉络中。弦歌不辍，薪火相传。未来，工作室将继续秉持守正创新之志，在传统与当代的交融中不断探索，书写传统文化现代化传播的全新篇章。

夜幕降临，苏州市相城区众泾社区的五潨泾文化工作室里，悠扬的古琴声缓缓流淌……

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作为吴门琴派传承基地的核心实践点，五潨泾文化工作室自成立以来，以弘扬中华优秀传统文化为使命，致力于打造集传承、研习、公益于一体的文化桃园。目前，工作室已开设青年夜校、老年大学以及众泾社区大课堂等公益课堂，青年夜校推出的古琴课更是成为爆款课程。“学习古琴让我的文化修养得到了提升，并且在这里，我能真正做回自己。”从古琴课一期就开始报名的青年学员钱静宣，如今能完整弹奏《陋室铭》选段，古琴课让她在快节奏的生活中，寻得了一份内心的平和。

“为满足年轻人的文化需求，除古琴外，五潨泾文化工作室还开设了书法、太极、国学、笛子等传统文化课程，同时也顺应时代发展，推出AI、摄影、短视频等课程，为年轻人提供一个下班后补充能量、恢复元气的场所。”众泾社区工作人员周祎晟介绍，以古琴课为引领，工作室构建起了覆盖老、中、青、幼全年龄段的社区文化教育体系，老年大学的太极养生、书法雅集，社区大课堂的节气雅集、亲子共学等课程，与青年夜校形成互补，为周边居民打造了一个邻里共学、全龄共融的文化空间。截至目前，工作室已累计开设各类公益课程数百场，惠及居民数千人次。

“把高雅的传统文化请进社区、送到居民身边，这样的模式在我以前生活过的城市很少见。”青年学员戴思琪2022年到相城定居，文化工作室让她进一步了解了当地的传统文化。

此外，工作室校地共建的文化生态也打造了文化创新“强磁场”。为了让古琴等课程更具专业性与吸引力，工作室打造了一支包括吴门琴派大家吴明涛、面塑大师李顺才在内的兼具专业高度与公益情怀的师资团队，并吸引了区内多所联谊学校的教师源源不断加入公益教学队伍，形成了“非遗传承人领衔、院校教师为中坚、公益师资为基础”的教学团队，为社区文化注入鲜活而专业的力量。

与此同时，工作室积极与院校建立常态互动机制，运用资源集聚优势，为师范院校学生打造文化教学实践平台，将古琴、书法等传统文化资源输送至区内及苏州工业园区、吴中区的多所中小学，让优秀传统文化在校园中生根发芽。

从社区一隅的琴音袅袅，到校地共建的文化共生，五潨泾文化工作室将“传承文脉、躬行公益、向内求索、向外担当”的核心理念，写在了每一次实践的脉络中。弦歌不辍，薪火相传。未来，工作室将继续秉持守正创新之志，在传统与当代的交融中不断探索，书写传统文化现代化传播的全新篇章。

夜幕降临，苏州市相城区众泾社区的五潨泾文化工作室里，悠扬的古琴声缓缓流淌……

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作为吴门琴派传承基地的核心实践点，五潨泾文化工作室自成立以来，以弘扬中华优秀传统文化为使命，致力于打造集传承、研习、公益于一体的文化桃园。目前，工作室已开设青年夜校、老年大学以及众泾社区大课堂等公益课堂，青年夜校推出的古琴课更是成为爆款课程。“学习古琴让我的文化修养得到了提升，并且在这里，我能真正做回自己。”从古琴课一期就开始报名的青年学员钱静宣，如今能完整弹奏《陋室铭》选段，古琴课让她在快节奏的生活中，寻得了一份内心的平和。

“为满足年轻人的文化需求，除古琴外，五潨泾文化工作室还开设了书法、太极、国学、笛子等传统文化课程，同时也顺应时代发展，推出AI、摄影、短视频等课程，为年轻人提供一个下班后补充能量、恢复元气的场所。”众泾社区工作人员周祎晟介绍，以古琴课为引领，工作室构建起了覆盖老、中、青、幼全年龄段的社区文化教育体系，老年大学的太极养生、书法雅集，社区大课堂的节气雅集、亲子共学等课程，与青年夜校形成互补，为周边居民打造了一个邻里共学、全龄共融的文化空间。截至目前，工作室已累计开设各类公益课程数百场，惠及居民数千人次。

“把高雅的传统文化请进社区、送到居民身边，这样的模式在我以前生活过的城市很少见。”青年学员戴思琪2022年到相城定居，文化工作室让她进一步了解了当地的传统文化。

此外，工作室校地共建的文化生态也打造了文化创新“强磁场”。为了让古琴等课程更具专业性与吸引力，工作室打造了一支包括吴门琴派大家吴明涛、面塑大师李顺才在内的兼具专业高度与公益情怀的师资团队，并吸引了区内多所联谊学校的教师源源不断加入公益教学队伍，形成了“非遗传承人领衔、院校教师为中坚、公益师资为基础”的教学团队，为社区文化注入鲜活而专业的力量。

与此同时，工作室积极与院校建立常态互动机制，运用资源集聚优势，为师范院校学生打造文化教学实践平台，将古琴、书法等传统文化资源输送至区内及苏州工业园区、吴中区的多所中小学，让优秀传统文化在校园中生根发芽。

从社区一隅的琴音袅袅，到校地共建的文化共生，五潨泾文化工作室将“传承文脉、躬行公益、向内求索、向外担当”的核心理念，写在了每一次实践的脉络中。弦歌不辍，薪火相传。未来，工作室将继续秉持守正创新之志，在传统与当代的交融中不断探索，书写传统文化现代化传播的全新篇章。