为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确新学期工作方向，凝聚发展合力，推动青羊教育科研与教学研究高质量发展，近日，成都市青羊区教育科学研究院召开2025—2026学年度下期工作部署会。会议系统部署本学期各部门重点任务，院领导班子及全体教职工参会。

党建领航强根基，凝心聚力促发展。青羊区教育科学研究院党支部书记刘江围绕2026年党建工作总目标、五大举措及实践创新三大方面，部署了本期教科院党建工作计划，确保各项规定精准落地，推动党建与教研业务深度融合。

改革破题谋新篇，赋能教育提质量。青羊区教育科学研究院副院长叶剑围绕教育科研、质量监测与教师发展需求，以破解发展难题为导向，明确本学期综合改革的核心方向与重点任务。

统筹部署明方向，凝心聚力谱新篇。青羊区教育科学研究院副院长王琪围绕本学期工作总思路与重点措施做统筹部署，明确提出本学期将以“精细化视导、精细化教研、优化‘一主三级五维’教研网络”为总抓手，推动各项工作提质增效。他强调，全体教职工要坚守教研初心，聚焦核心职能，重点抓好五项措施推进思政课一体化建设，加强课程建设，深化新课标落地，提升监测评价水平，增强辐射引领，助力区域教育优质均衡发展。

扎实教学研究，提升教研品质。青羊区教育科学研究院副院长张航强调教研工作是推动教育质量提升的核心动力。他要求，全体教研员要立足课堂、深耕教研，聚焦教学中的真问题、实难题，强化教研的针对性与实效性；要加强自身专业建设，以研促教、以教促学，助力教师专业成长，推动区域教学研究品质再上新台阶。

最后，青羊区教育局党组成员、区教科院院长邵开泽进行新学期工作整体部署。他提出聚能、转型、教师赋能、创新实践四大关键词，并明确指出：聚焦内部之能、协作之能、平台之能，凝聚发展合力；推动个人转型、教研转型，提升专业质效；深化教师赋能，强化队伍建设；立足创新实践，破解教研难题。他希望全体教职工以此次会议为契机，坚守初心、履职尽责，以党建为引领、以改革为动力、以科研为支撑、以教师为核心，扎实推进各项工作落地见效，持续深耕教育科研与教学研究，为青羊教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确新学期工作方向，凝聚发展合力，推动青羊教育科研与教学研究高质量发展，近日，成都市青羊区教育科学研究院召开2025—2026学年度下期工作部署会。会议系统部署本学期各部门重点任务，院领导班子及全体教职工参会。

党建领航强根基，凝心聚力促发展。青羊区教育科学研究院党支部书记刘江围绕2026年党建工作总目标、五大举措及实践创新三大方面，部署了本期教科院党建工作计划，确保各项规定精准落地，推动党建与教研业务深度融合。

改革破题谋新篇，赋能教育提质量。青羊区教育科学研究院副院长叶剑围绕教育科研、质量监测与教师发展需求，以破解发展难题为导向，明确本学期综合改革的核心方向与重点任务。

统筹部署明方向，凝心聚力谱新篇。青羊区教育科学研究院副院长王琪围绕本学期工作总思路与重点措施做统筹部署，明确提出本学期将以“精细化视导、精细化教研、优化‘一主三级五维’教研网络”为总抓手，推动各项工作提质增效。他强调，全体教职工要坚守教研初心，聚焦核心职能，重点抓好五项措施推进思政课一体化建设，加强课程建设，深化新课标落地，提升监测评价水平，增强辐射引领，助力区域教育优质均衡发展。

扎实教学研究，提升教研品质。青羊区教育科学研究院副院长张航强调教研工作是推动教育质量提升的核心动力。他要求，全体教研员要立足课堂、深耕教研，聚焦教学中的真问题、实难题，强化教研的针对性与实效性；要加强自身专业建设，以研促教、以教促学，助力教师专业成长，推动区域教学研究品质再上新台阶。

最后，青羊区教育局党组成员、区教科院院长邵开泽进行新学期工作整体部署。他提出聚能、转型、教师赋能、创新实践四大关键词，并明确指出：聚焦内部之能、协作之能、平台之能，凝聚发展合力；推动个人转型、教研转型，提升专业质效；深化教师赋能，强化队伍建设；立足创新实践，破解教研难题。他希望全体教职工以此次会议为契机，坚守初心、履职尽责，以党建为引领、以改革为动力、以科研为支撑、以教师为核心，扎实推进各项工作落地见效，持续深耕教育科研与教学研究，为青羊教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确新学期工作方向，凝聚发展合力，推动青羊教育科研与教学研究高质量发展，近日，成都市青羊区教育科学研究院召开2025—2026学年度下期工作部署会。会议系统部署本学期各部门重点任务，院领导班子及全体教职工参会。

党建领航强根基，凝心聚力促发展。青羊区教育科学研究院党支部书记刘江围绕2026年党建工作总目标、五大举措及实践创新三大方面，部署了本期教科院党建工作计划，确保各项规定精准落地，推动党建与教研业务深度融合。

改革破题谋新篇，赋能教育提质量。青羊区教育科学研究院副院长叶剑围绕教育科研、质量监测与教师发展需求，以破解发展难题为导向，明确本学期综合改革的核心方向与重点任务。

统筹部署明方向，凝心聚力谱新篇。青羊区教育科学研究院副院长王琪围绕本学期工作总思路与重点措施做统筹部署，明确提出本学期将以“精细化视导、精细化教研、优化‘一主三级五维’教研网络”为总抓手，推动各项工作提质增效。他强调，全体教职工要坚守教研初心，聚焦核心职能，重点抓好五项措施推进思政课一体化建设，加强课程建设，深化新课标落地，提升监测评价水平，增强辐射引领，助力区域教育优质均衡发展。

扎实教学研究，提升教研品质。青羊区教育科学研究院副院长张航强调教研工作是推动教育质量提升的核心动力。他要求，全体教研员要立足课堂、深耕教研，聚焦教学中的真问题、实难题，强化教研的针对性与实效性；要加强自身专业建设，以研促教、以教促学，助力教师专业成长，推动区域教学研究品质再上新台阶。

最后，青羊区教育局党组成员、区教科院院长邵开泽进行新学期工作整体部署。他提出聚能、转型、教师赋能、创新实践四大关键词，并明确指出：聚焦内部之能、协作之能、平台之能，凝聚发展合力；推动个人转型、教研转型，提升专业质效；深化教师赋能，强化队伍建设；立足创新实践，破解教研难题。他希望全体教职工以此次会议为契机，坚守初心、履职尽责，以党建为引领、以改革为动力、以科研为支撑、以教师为核心，扎实推进各项工作落地见效，持续深耕教育科研与教学研究，为青羊教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确新学期工作方向，凝聚发展合力，推动青羊教育科研与教学研究高质量发展，近日，成都市青羊区教育科学研究院召开2025—2026学年度下期工作部署会。会议系统部署本学期各部门重点任务，院领导班子及全体教职工参会。

党建领航强根基，凝心聚力促发展。青羊区教育科学研究院党支部书记刘江围绕2026年党建工作总目标、五大举措及实践创新三大方面，部署了本期教科院党建工作计划，确保各项规定精准落地，推动党建与教研业务深度融合。

改革破题谋新篇，赋能教育提质量。青羊区教育科学研究院副院长叶剑围绕教育科研、质量监测与教师发展需求，以破解发展难题为导向，明确本学期综合改革的核心方向与重点任务。

统筹部署明方向，凝心聚力谱新篇。青羊区教育科学研究院副院长王琪围绕本学期工作总思路与重点措施做统筹部署，明确提出本学期将以“精细化视导、精细化教研、优化‘一主三级五维’教研网络”为总抓手，推动各项工作提质增效。他强调，全体教职工要坚守教研初心，聚焦核心职能，重点抓好五项措施推进思政课一体化建设，加强课程建设，深化新课标落地，提升监测评价水平，增强辐射引领，助力区域教育优质均衡发展。

扎实教学研究，提升教研品质。青羊区教育科学研究院副院长张航强调教研工作是推动教育质量提升的核心动力。他要求，全体教研员要立足课堂、深耕教研，聚焦教学中的真问题、实难题，强化教研的针对性与实效性；要加强自身专业建设，以研促教、以教促学，助力教师专业成长，推动区域教学研究品质再上新台阶。

最后，青羊区教育局党组成员、区教科院院长邵开泽进行新学期工作整体部署。他提出聚能、转型、教师赋能、创新实践四大关键词，并明确指出：聚焦内部之能、协作之能、平台之能，凝聚发展合力；推动个人转型、教研转型，提升专业质效；深化教师赋能，强化队伍建设；立足创新实践，破解教研难题。他希望全体教职工以此次会议为契机，坚守初心、履职尽责，以党建为引领、以改革为动力、以科研为支撑、以教师为核心，扎实推进各项工作落地见效，持续深耕教育科研与教学研究，为青羊教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确新学期工作方向，凝聚发展合力，推动青羊教育科研与教学研究高质量发展，近日，成都市青羊区教育科学研究院召开2025—2026学年度下期工作部署会。会议系统部署本学期各部门重点任务，院领导班子及全体教职工参会。

党建领航强根基，凝心聚力促发展。青羊区教育科学研究院党支部书记刘江围绕2026年党建工作总目标、五大举措及实践创新三大方面，部署了本期教科院党建工作计划，确保各项规定精准落地，推动党建与教研业务深度融合。

改革破题谋新篇，赋能教育提质量。青羊区教育科学研究院副院长叶剑围绕教育科研、质量监测与教师发展需求，以破解发展难题为导向，明确本学期综合改革的核心方向与重点任务。

统筹部署明方向，凝心聚力谱新篇。青羊区教育科学研究院副院长王琪围绕本学期工作总思路与重点措施做统筹部署，明确提出本学期将以“精细化视导、精细化教研、优化‘一主三级五维’教研网络”为总抓手，推动各项工作提质增效。他强调，全体教职工要坚守教研初心，聚焦核心职能，重点抓好五项措施推进思政课一体化建设，加强课程建设，深化新课标落地，提升监测评价水平，增强辐射引领，助力区域教育优质均衡发展。

扎实教学研究，提升教研品质。青羊区教育科学研究院副院长张航强调教研工作是推动教育质量提升的核心动力。他要求，全体教研员要立足课堂、深耕教研，聚焦教学中的真问题、实难题，强化教研的针对性与实效性；要加强自身专业建设，以研促教、以教促学，助力教师专业成长，推动区域教学研究品质再上新台阶。

最后，青羊区教育局党组成员、区教科院院长邵开泽进行新学期工作整体部署。他提出聚能、转型、教师赋能、创新实践四大关键词，并明确指出：聚焦内部之能、协作之能、平台之能，凝聚发展合力；推动个人转型、教研转型，提升专业质效；深化教师赋能，强化队伍建设；立足创新实践，破解教研难题。他希望全体教职工以此次会议为契机，坚守初心、履职尽责，以党建为引领、以改革为动力、以科研为支撑、以教师为核心，扎实推进各项工作落地见效，持续深耕教育科研与教学研究，为青羊教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。