山东财经大学统计与数学学院2022级金融数学3班学生冉维振出生于一个经济拮据的农村家庭，自幼深知生活之艰、父母供养之不易。但父母勤劳坚韧的品格早已融入他的血脉，让他坚信“困境不是退缩的借口，而是成长的磨刀石”。这份信念，支撑着他从家乡走向大学，并立志用奋斗改变命运。

作为金融数学3班的班长同时担任学生会学生党建事务中心主任，冉维振始终秉持“志存高远，脚踏实地”的信念，在学业、科研、实践与服务中不断突破自我。综合成绩位列专业前3%，超20门专业课成绩达95分及以上，连续三年荣获校级一等奖学金，获山东省省政府奖学金、国家励志奖学金并成功推免继续深造。

面对专业复杂的模型与深奥的统计理论，图书馆的灯光见证了冉维振无数个挑灯夜读的夜晚，自习室的安静陪伴着他一次次推演公式、调试代码。将对知识的热爱转化为持续探索的动力，这份勤勉也得到了认可，冉维振荣获“优秀学生”荣誉称号。

“我始终坚信，所学知识唯有服务于社会，才能绽放最耀眼的光芒。因此，我不仅专注于理论深耕，更积极推动知识向实践转化。在中国国际大学生创新大赛中，我与团队成员致力于为听障人士搭建沟通的桥梁，项目最终荣获国家级铜奖，并成功获得企业与地方政府的合作支持，真正践行了‘技术赋能沟通，智能温暖人心’的初衷。” 冉维振说。

唯有经过现实的锤炼，知识的翅膀才能真正有力。为减轻家庭经济负担，在实践中锤炼自我，自入学起，冉维振便认真规划，统筹兼顾校内勤工助学与校外勤工俭学，积极参与学校勤工助学岗位，高效完成校内各项工作；利用课余时间走入企业，将课堂所学灵活运用于市场、财务的实际业务中。

通过不懈努力，冉维振逐步实现了学费的自我承担，不再依赖家庭提供经济支持，这些经历不仅缓解了家庭的经济压力，更锤炼了他坚韧的意志。“彭增博老师以他敬业、严谨的工作作风深深影响着我。他在工作中的言传身教，耐心细致地指导，让我逐渐学会在‘为人处世、学生工作与勤工助学’的多重角色之间自如转换，将压力转化为自律的动力，在一次次的历练中淬炼成长。” 冉维振说，正是这样的成长历程，激励着他悄然坚定地立下未来成为一名高校辅导员的目标，同时他也深深感恩学校提供的平台与机会，愈发坚定回馈社会、传递温暖的信念。

作为班长，冉维振始终以“争先创优”为己任，努力成为学院学风建设的引领者与实践者。作为学院创建“学风建设示范单位”的主要参与者，在班级组织成立“课程互助小组”“成长护航团”“互助课堂”营造良好学习氛围，助力同学们共同进步。通过持续努力，全班英语四六级通过率突破80%，学科竞赛累计获奖数居全院首位，学业成绩专业前10名中占据8席，在全专业仅有6个推免名额的激烈角逐中，冉维振所在的班级成功斩获5席，冉维振正是其中之一。班级成为全院瞩目的“翘楚班”，先后获得“学风特优班”“优秀班集体”荣誉称号，冉维振个人荣获“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉称号。这些成绩不仅印证了班级“勤学、互促、共进”的优良学风，也是学院持续推进“1234”学风建设工作体系取得丰硕成果的生动实践。

指导教师彭增博寄语：

冉维振从家乡的田埂到学术的殿堂，你用脚步丈量奋斗的距离，用执着书写青春的答案。家境虽艰，却从未困住你向上的志气；学业虽难，却成为你攀登的阶梯。你不仅是专业前3%的佼佼者，更是班级学风建设的引领者；你不仅在勤工俭学中淬炼出自立自强的品格，更在服务集体中传递着温暖与力量。

你像一束光，不仅在黑暗中照亮自己的路，也努力点亮他人的前方。从“受助者”成长为“助人者”，你用行动诠释了什么是“励志”，什么是“担当”。你让我们看到，奋斗不是口号，而是日复一日地坚持；成长不是偶然，是在每一次选择中坚守初心。

愿你继续以专业为舟，以实践为桨，在更广阔的天地中扬帆远航。未来路上，愿你始终怀揣那份坚韧与温暖，不负韶华，不负时代，成为更多追光者的引路人。

山东财经大学统计与数学学院2022级金融数学3班学生冉维振出生于一个经济拮据的农村家庭，自幼深知生活之艰、父母供养之不易。但父母勤劳坚韧的品格早已融入他的血脉，让他坚信“困境不是退缩的借口，而是成长的磨刀石”。这份信念，支撑着他从家乡走向大学，并立志用奋斗改变命运。

作为金融数学3班的班长同时担任学生会学生党建事务中心主任，冉维振始终秉持“志存高远，脚踏实地”的信念，在学业、科研、实践与服务中不断突破自我。综合成绩位列专业前3%，超20门专业课成绩达95分及以上，连续三年荣获校级一等奖学金，获山东省省政府奖学金、国家励志奖学金并成功推免继续深造。

面对专业复杂的模型与深奥的统计理论，图书馆的灯光见证了冉维振无数个挑灯夜读的夜晚，自习室的安静陪伴着他一次次推演公式、调试代码。将对知识的热爱转化为持续探索的动力，这份勤勉也得到了认可，冉维振荣获“优秀学生”荣誉称号。

“我始终坚信，所学知识唯有服务于社会，才能绽放最耀眼的光芒。因此，我不仅专注于理论深耕，更积极推动知识向实践转化。在中国国际大学生创新大赛中，我与团队成员致力于为听障人士搭建沟通的桥梁，项目最终荣获国家级铜奖，并成功获得企业与地方政府的合作支持，真正践行了‘技术赋能沟通，智能温暖人心’的初衷。” 冉维振说。

唯有经过现实的锤炼，知识的翅膀才能真正有力。为减轻家庭经济负担，在实践中锤炼自我，自入学起，冉维振便认真规划，统筹兼顾校内勤工助学与校外勤工俭学，积极参与学校勤工助学岗位，高效完成校内各项工作；利用课余时间走入企业，将课堂所学灵活运用于市场、财务的实际业务中。

通过不懈努力，冉维振逐步实现了学费的自我承担，不再依赖家庭提供经济支持，这些经历不仅缓解了家庭的经济压力，更锤炼了他坚韧的意志。“彭增博老师以他敬业、严谨的工作作风深深影响着我。他在工作中的言传身教，耐心细致地指导，让我逐渐学会在‘为人处世、学生工作与勤工助学’的多重角色之间自如转换，将压力转化为自律的动力，在一次次的历练中淬炼成长。” 冉维振说，正是这样的成长历程，激励着他悄然坚定地立下未来成为一名高校辅导员的目标，同时他也深深感恩学校提供的平台与机会，愈发坚定回馈社会、传递温暖的信念。

作为班长，冉维振始终以“争先创优”为己任，努力成为学院学风建设的引领者与实践者。作为学院创建“学风建设示范单位”的主要参与者，在班级组织成立“课程互助小组”“成长护航团”“互助课堂”营造良好学习氛围，助力同学们共同进步。通过持续努力，全班英语四六级通过率突破80%，学科竞赛累计获奖数居全院首位，学业成绩专业前10名中占据8席，在全专业仅有6个推免名额的激烈角逐中，冉维振所在的班级成功斩获5席，冉维振正是其中之一。班级成为全院瞩目的“翘楚班”，先后获得“学风特优班”“优秀班集体”荣誉称号，冉维振个人荣获“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉称号。这些成绩不仅印证了班级“勤学、互促、共进”的优良学风，也是学院持续推进“1234”学风建设工作体系取得丰硕成果的生动实践。

指导教师彭增博寄语：

冉维振从家乡的田埂到学术的殿堂，你用脚步丈量奋斗的距离，用执着书写青春的答案。家境虽艰，却从未困住你向上的志气；学业虽难，却成为你攀登的阶梯。你不仅是专业前3%的佼佼者，更是班级学风建设的引领者；你不仅在勤工俭学中淬炼出自立自强的品格，更在服务集体中传递着温暖与力量。

你像一束光，不仅在黑暗中照亮自己的路，也努力点亮他人的前方。从“受助者”成长为“助人者”，你用行动诠释了什么是“励志”，什么是“担当”。你让我们看到，奋斗不是口号，而是日复一日地坚持；成长不是偶然，是在每一次选择中坚守初心。

愿你继续以专业为舟，以实践为桨，在更广阔的天地中扬帆远航。未来路上，愿你始终怀揣那份坚韧与温暖，不负韶华，不负时代，成为更多追光者的引路人。

山东财经大学统计与数学学院2022级金融数学3班学生冉维振出生于一个经济拮据的农村家庭，自幼深知生活之艰、父母供养之不易。但父母勤劳坚韧的品格早已融入他的血脉，让他坚信“困境不是退缩的借口，而是成长的磨刀石”。这份信念，支撑着他从家乡走向大学，并立志用奋斗改变命运。

作为金融数学3班的班长同时担任学生会学生党建事务中心主任，冉维振始终秉持“志存高远，脚踏实地”的信念，在学业、科研、实践与服务中不断突破自我。综合成绩位列专业前3%，超20门专业课成绩达95分及以上，连续三年荣获校级一等奖学金，获山东省省政府奖学金、国家励志奖学金并成功推免继续深造。

面对专业复杂的模型与深奥的统计理论，图书馆的灯光见证了冉维振无数个挑灯夜读的夜晚，自习室的安静陪伴着他一次次推演公式、调试代码。将对知识的热爱转化为持续探索的动力，这份勤勉也得到了认可，冉维振荣获“优秀学生”荣誉称号。

“我始终坚信，所学知识唯有服务于社会，才能绽放最耀眼的光芒。因此，我不仅专注于理论深耕，更积极推动知识向实践转化。在中国国际大学生创新大赛中，我与团队成员致力于为听障人士搭建沟通的桥梁，项目最终荣获国家级铜奖，并成功获得企业与地方政府的合作支持，真正践行了‘技术赋能沟通，智能温暖人心’的初衷。” 冉维振说。

唯有经过现实的锤炼，知识的翅膀才能真正有力。为减轻家庭经济负担，在实践中锤炼自我，自入学起，冉维振便认真规划，统筹兼顾校内勤工助学与校外勤工俭学，积极参与学校勤工助学岗位，高效完成校内各项工作；利用课余时间走入企业，将课堂所学灵活运用于市场、财务的实际业务中。

通过不懈努力，冉维振逐步实现了学费的自我承担，不再依赖家庭提供经济支持，这些经历不仅缓解了家庭的经济压力，更锤炼了他坚韧的意志。“彭增博老师以他敬业、严谨的工作作风深深影响着我。他在工作中的言传身教，耐心细致地指导，让我逐渐学会在‘为人处世、学生工作与勤工助学’的多重角色之间自如转换，将压力转化为自律的动力，在一次次的历练中淬炼成长。” 冉维振说，正是这样的成长历程，激励着他悄然坚定地立下未来成为一名高校辅导员的目标，同时他也深深感恩学校提供的平台与机会，愈发坚定回馈社会、传递温暖的信念。

作为班长，冉维振始终以“争先创优”为己任，努力成为学院学风建设的引领者与实践者。作为学院创建“学风建设示范单位”的主要参与者，在班级组织成立“课程互助小组”“成长护航团”“互助课堂”营造良好学习氛围，助力同学们共同进步。通过持续努力，全班英语四六级通过率突破80%，学科竞赛累计获奖数居全院首位，学业成绩专业前10名中占据8席，在全专业仅有6个推免名额的激烈角逐中，冉维振所在的班级成功斩获5席，冉维振正是其中之一。班级成为全院瞩目的“翘楚班”，先后获得“学风特优班”“优秀班集体”荣誉称号，冉维振个人荣获“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉称号。这些成绩不仅印证了班级“勤学、互促、共进”的优良学风，也是学院持续推进“1234”学风建设工作体系取得丰硕成果的生动实践。

指导教师彭增博寄语：

冉维振从家乡的田埂到学术的殿堂，你用脚步丈量奋斗的距离，用执着书写青春的答案。家境虽艰，却从未困住你向上的志气；学业虽难，却成为你攀登的阶梯。你不仅是专业前3%的佼佼者，更是班级学风建设的引领者；你不仅在勤工俭学中淬炼出自立自强的品格，更在服务集体中传递着温暖与力量。

你像一束光，不仅在黑暗中照亮自己的路，也努力点亮他人的前方。从“受助者”成长为“助人者”，你用行动诠释了什么是“励志”，什么是“担当”。你让我们看到，奋斗不是口号，而是日复一日地坚持；成长不是偶然，是在每一次选择中坚守初心。

愿你继续以专业为舟，以实践为桨，在更广阔的天地中扬帆远航。未来路上，愿你始终怀揣那份坚韧与温暖，不负韶华，不负时代，成为更多追光者的引路人。

山东财经大学统计与数学学院2022级金融数学3班学生冉维振出生于一个经济拮据的农村家庭，自幼深知生活之艰、父母供养之不易。但父母勤劳坚韧的品格早已融入他的血脉，让他坚信“困境不是退缩的借口，而是成长的磨刀石”。这份信念，支撑着他从家乡走向大学，并立志用奋斗改变命运。

作为金融数学3班的班长同时担任学生会学生党建事务中心主任，冉维振始终秉持“志存高远，脚踏实地”的信念，在学业、科研、实践与服务中不断突破自我。综合成绩位列专业前3%，超20门专业课成绩达95分及以上，连续三年荣获校级一等奖学金，获山东省省政府奖学金、国家励志奖学金并成功推免继续深造。

面对专业复杂的模型与深奥的统计理论，图书馆的灯光见证了冉维振无数个挑灯夜读的夜晚，自习室的安静陪伴着他一次次推演公式、调试代码。将对知识的热爱转化为持续探索的动力，这份勤勉也得到了认可，冉维振荣获“优秀学生”荣誉称号。

“我始终坚信，所学知识唯有服务于社会，才能绽放最耀眼的光芒。因此，我不仅专注于理论深耕，更积极推动知识向实践转化。在中国国际大学生创新大赛中，我与团队成员致力于为听障人士搭建沟通的桥梁，项目最终荣获国家级铜奖，并成功获得企业与地方政府的合作支持，真正践行了‘技术赋能沟通，智能温暖人心’的初衷。” 冉维振说。

唯有经过现实的锤炼，知识的翅膀才能真正有力。为减轻家庭经济负担，在实践中锤炼自我，自入学起，冉维振便认真规划，统筹兼顾校内勤工助学与校外勤工俭学，积极参与学校勤工助学岗位，高效完成校内各项工作；利用课余时间走入企业，将课堂所学灵活运用于市场、财务的实际业务中。

通过不懈努力，冉维振逐步实现了学费的自我承担，不再依赖家庭提供经济支持，这些经历不仅缓解了家庭的经济压力，更锤炼了他坚韧的意志。“彭增博老师以他敬业、严谨的工作作风深深影响着我。他在工作中的言传身教，耐心细致地指导，让我逐渐学会在‘为人处世、学生工作与勤工助学’的多重角色之间自如转换，将压力转化为自律的动力，在一次次的历练中淬炼成长。” 冉维振说，正是这样的成长历程，激励着他悄然坚定地立下未来成为一名高校辅导员的目标，同时他也深深感恩学校提供的平台与机会，愈发坚定回馈社会、传递温暖的信念。

作为班长，冉维振始终以“争先创优”为己任，努力成为学院学风建设的引领者与实践者。作为学院创建“学风建设示范单位”的主要参与者，在班级组织成立“课程互助小组”“成长护航团”“互助课堂”营造良好学习氛围，助力同学们共同进步。通过持续努力，全班英语四六级通过率突破80%，学科竞赛累计获奖数居全院首位，学业成绩专业前10名中占据8席，在全专业仅有6个推免名额的激烈角逐中，冉维振所在的班级成功斩获5席，冉维振正是其中之一。班级成为全院瞩目的“翘楚班”，先后获得“学风特优班”“优秀班集体”荣誉称号，冉维振个人荣获“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉称号。这些成绩不仅印证了班级“勤学、互促、共进”的优良学风，也是学院持续推进“1234”学风建设工作体系取得丰硕成果的生动实践。

指导教师彭增博寄语：

冉维振从家乡的田埂到学术的殿堂，你用脚步丈量奋斗的距离，用执着书写青春的答案。家境虽艰，却从未困住你向上的志气；学业虽难，却成为你攀登的阶梯。你不仅是专业前3%的佼佼者，更是班级学风建设的引领者；你不仅在勤工俭学中淬炼出自立自强的品格，更在服务集体中传递着温暖与力量。

你像一束光，不仅在黑暗中照亮自己的路，也努力点亮他人的前方。从“受助者”成长为“助人者”，你用行动诠释了什么是“励志”，什么是“担当”。你让我们看到，奋斗不是口号，而是日复一日地坚持；成长不是偶然，是在每一次选择中坚守初心。

愿你继续以专业为舟，以实践为桨，在更广阔的天地中扬帆远航。未来路上，愿你始终怀揣那份坚韧与温暖，不负韶华，不负时代，成为更多追光者的引路人。

山东财经大学统计与数学学院2022级金融数学3班学生冉维振出生于一个经济拮据的农村家庭，自幼深知生活之艰、父母供养之不易。但父母勤劳坚韧的品格早已融入他的血脉，让他坚信“困境不是退缩的借口，而是成长的磨刀石”。这份信念，支撑着他从家乡走向大学，并立志用奋斗改变命运。

作为金融数学3班的班长同时担任学生会学生党建事务中心主任，冉维振始终秉持“志存高远，脚踏实地”的信念，在学业、科研、实践与服务中不断突破自我。综合成绩位列专业前3%，超20门专业课成绩达95分及以上，连续三年荣获校级一等奖学金，获山东省省政府奖学金、国家励志奖学金并成功推免继续深造。

面对专业复杂的模型与深奥的统计理论，图书馆的灯光见证了冉维振无数个挑灯夜读的夜晚，自习室的安静陪伴着他一次次推演公式、调试代码。将对知识的热爱转化为持续探索的动力，这份勤勉也得到了认可，冉维振荣获“优秀学生”荣誉称号。

“我始终坚信，所学知识唯有服务于社会，才能绽放最耀眼的光芒。因此，我不仅专注于理论深耕，更积极推动知识向实践转化。在中国国际大学生创新大赛中，我与团队成员致力于为听障人士搭建沟通的桥梁，项目最终荣获国家级铜奖，并成功获得企业与地方政府的合作支持，真正践行了‘技术赋能沟通，智能温暖人心’的初衷。” 冉维振说。

唯有经过现实的锤炼，知识的翅膀才能真正有力。为减轻家庭经济负担，在实践中锤炼自我，自入学起，冉维振便认真规划，统筹兼顾校内勤工助学与校外勤工俭学，积极参与学校勤工助学岗位，高效完成校内各项工作；利用课余时间走入企业，将课堂所学灵活运用于市场、财务的实际业务中。

通过不懈努力，冉维振逐步实现了学费的自我承担，不再依赖家庭提供经济支持，这些经历不仅缓解了家庭的经济压力，更锤炼了他坚韧的意志。“彭增博老师以他敬业、严谨的工作作风深深影响着我。他在工作中的言传身教，耐心细致地指导，让我逐渐学会在‘为人处世、学生工作与勤工助学’的多重角色之间自如转换，将压力转化为自律的动力，在一次次的历练中淬炼成长。” 冉维振说，正是这样的成长历程，激励着他悄然坚定地立下未来成为一名高校辅导员的目标，同时他也深深感恩学校提供的平台与机会，愈发坚定回馈社会、传递温暖的信念。

作为班长，冉维振始终以“争先创优”为己任，努力成为学院学风建设的引领者与实践者。作为学院创建“学风建设示范单位”的主要参与者，在班级组织成立“课程互助小组”“成长护航团”“互助课堂”营造良好学习氛围，助力同学们共同进步。通过持续努力，全班英语四六级通过率突破80%，学科竞赛累计获奖数居全院首位，学业成绩专业前10名中占据8席，在全专业仅有6个推免名额的激烈角逐中，冉维振所在的班级成功斩获5席，冉维振正是其中之一。班级成为全院瞩目的“翘楚班”，先后获得“学风特优班”“优秀班集体”荣誉称号，冉维振个人荣获“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉称号。这些成绩不仅印证了班级“勤学、互促、共进”的优良学风，也是学院持续推进“1234”学风建设工作体系取得丰硕成果的生动实践。

指导教师彭增博寄语：

冉维振从家乡的田埂到学术的殿堂，你用脚步丈量奋斗的距离，用执着书写青春的答案。家境虽艰，却从未困住你向上的志气；学业虽难，却成为你攀登的阶梯。你不仅是专业前3%的佼佼者，更是班级学风建设的引领者；你不仅在勤工俭学中淬炼出自立自强的品格，更在服务集体中传递着温暖与力量。

你像一束光，不仅在黑暗中照亮自己的路，也努力点亮他人的前方。从“受助者”成长为“助人者”，你用行动诠释了什么是“励志”，什么是“担当”。你让我们看到，奋斗不是口号，而是日复一日地坚持；成长不是偶然，是在每一次选择中坚守初心。

愿你继续以专业为舟，以实践为桨，在更广阔的天地中扬帆远航。未来路上，愿你始终怀揣那份坚韧与温暖，不负韶华，不负时代，成为更多追光者的引路人。