新春年味浓，文化润无声。2月13日，棣丰街道星湖社区开展我在新时代文明实践所过大年——“赏年画·过大年”主题文明实践活动。一群萌娃走进社区新时代文明实践站，在色彩斑斓的年画里寻找年味、解码传统，于欢声笑语中完成一场与非遗的温暖邂逅。

年画入屏，童眸映彩

活动室内，一幅幅年画在电子屏上徐徐铺展——骏马踏春、花馍飘香、田野丰登、街巷闹年……孩子们围坐成圈，小脑袋凑在一起，眼睛盯着画面。“这匹小马像要从画里跳出来！”“奶奶蒸的花馍和画里的一样！”稚嫩的惊叹声此起彼伏，童言童语里藏着对传统最本真的喜爱。光影流转间，年画不再是静态的展品，而成为孩子们触手可及的“年味剧场”。

非遗入心，文脉有根

为让年画“开口说话”，社区工作人员将讲解台搬进童言童语里。他们以棣丰本土非遗为引——绒绣的细腻、黄河泥陶的质朴、手扎灯笼的温润，一一对照年画中的非遗元素，娓娓道来。“年画里的花馍，和我们过年做的有啥不一样？”“红灯笼为啥总是成双成对？”问题刚落，小手便高高举起。一问一答间，生肖文化、年俗密码、时代新风，悄然浸润心田。

美育启智，润物无声

这场年画之约，不止于看。孩子们在色彩中读懂幸福，在互动中学会珍惜，在非遗里触摸故乡。一颗颗热爱传统文化的种子，正在这个春天悄悄发芽。

文化如水，润童无声。下一步，棣丰街道星湖社区将持续深耕儿童美育沃土，以传统为桥、以非遗为媒，让更多“年画式相遇”走进社区、走进童年，让中华优秀传统文化在新时代少年的心田间生生不息、代代相传。

新春年味浓，文化润无声。2月13日，棣丰街道星湖社区开展我在新时代文明实践所过大年——“赏年画·过大年”主题文明实践活动。一群萌娃走进社区新时代文明实践站，在色彩斑斓的年画里寻找年味、解码传统，于欢声笑语中完成一场与非遗的温暖邂逅。

年画入屏，童眸映彩

活动室内，一幅幅年画在电子屏上徐徐铺展——骏马踏春、花馍飘香、田野丰登、街巷闹年……孩子们围坐成圈，小脑袋凑在一起，眼睛盯着画面。“这匹小马像要从画里跳出来！”“奶奶蒸的花馍和画里的一样！”稚嫩的惊叹声此起彼伏，童言童语里藏着对传统最本真的喜爱。光影流转间，年画不再是静态的展品，而成为孩子们触手可及的“年味剧场”。

非遗入心，文脉有根

为让年画“开口说话”，社区工作人员将讲解台搬进童言童语里。他们以棣丰本土非遗为引——绒绣的细腻、黄河泥陶的质朴、手扎灯笼的温润，一一对照年画中的非遗元素，娓娓道来。“年画里的花馍，和我们过年做的有啥不一样？”“红灯笼为啥总是成双成对？”问题刚落，小手便高高举起。一问一答间，生肖文化、年俗密码、时代新风，悄然浸润心田。

美育启智，润物无声

这场年画之约，不止于看。孩子们在色彩中读懂幸福，在互动中学会珍惜，在非遗里触摸故乡。一颗颗热爱传统文化的种子，正在这个春天悄悄发芽。

文化如水，润童无声。下一步，棣丰街道星湖社区将持续深耕儿童美育沃土，以传统为桥、以非遗为媒，让更多“年画式相遇”走进社区、走进童年，让中华优秀传统文化在新时代少年的心田间生生不息、代代相传。

新春年味浓，文化润无声。2月13日，棣丰街道星湖社区开展我在新时代文明实践所过大年——“赏年画·过大年”主题文明实践活动。一群萌娃走进社区新时代文明实践站，在色彩斑斓的年画里寻找年味、解码传统，于欢声笑语中完成一场与非遗的温暖邂逅。

年画入屏，童眸映彩

活动室内，一幅幅年画在电子屏上徐徐铺展——骏马踏春、花馍飘香、田野丰登、街巷闹年……孩子们围坐成圈，小脑袋凑在一起，眼睛盯着画面。“这匹小马像要从画里跳出来！”“奶奶蒸的花馍和画里的一样！”稚嫩的惊叹声此起彼伏，童言童语里藏着对传统最本真的喜爱。光影流转间，年画不再是静态的展品，而成为孩子们触手可及的“年味剧场”。

非遗入心，文脉有根

为让年画“开口说话”，社区工作人员将讲解台搬进童言童语里。他们以棣丰本土非遗为引——绒绣的细腻、黄河泥陶的质朴、手扎灯笼的温润，一一对照年画中的非遗元素，娓娓道来。“年画里的花馍，和我们过年做的有啥不一样？”“红灯笼为啥总是成双成对？”问题刚落，小手便高高举起。一问一答间，生肖文化、年俗密码、时代新风，悄然浸润心田。

美育启智，润物无声

这场年画之约，不止于看。孩子们在色彩中读懂幸福，在互动中学会珍惜，在非遗里触摸故乡。一颗颗热爱传统文化的种子，正在这个春天悄悄发芽。

文化如水，润童无声。下一步，棣丰街道星湖社区将持续深耕儿童美育沃土，以传统为桥、以非遗为媒，让更多“年画式相遇”走进社区、走进童年，让中华优秀传统文化在新时代少年的心田间生生不息、代代相传。

新春年味浓，文化润无声。2月13日，棣丰街道星湖社区开展我在新时代文明实践所过大年——“赏年画·过大年”主题文明实践活动。一群萌娃走进社区新时代文明实践站，在色彩斑斓的年画里寻找年味、解码传统，于欢声笑语中完成一场与非遗的温暖邂逅。

年画入屏，童眸映彩

活动室内，一幅幅年画在电子屏上徐徐铺展——骏马踏春、花馍飘香、田野丰登、街巷闹年……孩子们围坐成圈，小脑袋凑在一起，眼睛盯着画面。“这匹小马像要从画里跳出来！”“奶奶蒸的花馍和画里的一样！”稚嫩的惊叹声此起彼伏，童言童语里藏着对传统最本真的喜爱。光影流转间，年画不再是静态的展品，而成为孩子们触手可及的“年味剧场”。

非遗入心，文脉有根

为让年画“开口说话”，社区工作人员将讲解台搬进童言童语里。他们以棣丰本土非遗为引——绒绣的细腻、黄河泥陶的质朴、手扎灯笼的温润，一一对照年画中的非遗元素，娓娓道来。“年画里的花馍，和我们过年做的有啥不一样？”“红灯笼为啥总是成双成对？”问题刚落，小手便高高举起。一问一答间，生肖文化、年俗密码、时代新风，悄然浸润心田。

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这场年画之约，不止于看。孩子们在色彩中读懂幸福，在互动中学会珍惜，在非遗里触摸故乡。一颗颗热爱传统文化的种子，正在这个春天悄悄发芽。

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活动室内，一幅幅年画在电子屏上徐徐铺展——骏马踏春、花馍飘香、田野丰登、街巷闹年……孩子们围坐成圈，小脑袋凑在一起，眼睛盯着画面。“这匹小马像要从画里跳出来！”“奶奶蒸的花馍和画里的一样！”稚嫩的惊叹声此起彼伏，童言童语里藏着对传统最本真的喜爱。光影流转间，年画不再是静态的展品，而成为孩子们触手可及的“年味剧场”。

非遗入心，文脉有根

为让年画“开口说话”，社区工作人员将讲解台搬进童言童语里。他们以棣丰本土非遗为引——绒绣的细腻、黄河泥陶的质朴、手扎灯笼的温润，一一对照年画中的非遗元素，娓娓道来。“年画里的花馍，和我们过年做的有啥不一样？”“红灯笼为啥总是成双成对？”问题刚落，小手便高高举起。一问一答间，生肖文化、年俗密码、时代新风，悄然浸润心田。

美育启智，润物无声

这场年画之约，不止于看。孩子们在色彩中读懂幸福，在互动中学会珍惜，在非遗里触摸故乡。一颗颗热爱传统文化的种子，正在这个春天悄悄发芽。

文化如水，润童无声。下一步，棣丰街道星湖社区将持续深耕儿童美育沃土，以传统为桥、以非遗为媒，让更多“年画式相遇”走进社区、走进童年，让中华优秀传统文化在新时代少年的心田间生生不息、代代相传。