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本报讯(记者 庞珂)日前,河南省濮阳市在全市范围内启动“小学作业不回家”试点工作,通过构建科学的作业管理长效机制,让作业在校内“消化”。首批30所小学参与探索,覆盖濮阳市8个县(区),兼顾城区优质小学与乡镇基层小学。
濮阳明确四大重点任务:在总量管控方面,试点学校将建立校级、年级、学科组三级作业统筹机制,从源头杜绝无效、重复性作业。在作业设计上,试点学校将推行“基础必选+能力自选+拓展精选”的分层作业模式,建立优质作业资源库。各试点学校将聚焦高效课堂,充分用好课后服务时段,保障学生工作日书面作业在校内基本完成。试点学校还将通过家长会等形式,引导家长参与亲子阅读、体育锻炼等家庭育人活动,构建“学校主导、家庭协同”的育人格局。
《中国教育报》2026年03月17日 第03版
2026-03-20 21:46:06本报讯(记者 庞珂)日前,河南省濮阳市在全市范围内启动“小学作业不回家”试点工作,通过构建科学的作业管理长效机制,让作业在校内“消化”。首批30所小学参与探索,覆盖濮阳市8个县(区),兼顾城区优质小学与乡镇基层小学。
濮阳明确四大重点任务:在总量管控方面,试点学校将建立校级、年级、学科组三级作业统筹机制,从源头杜绝无效、重复性作业。在作业设计上,试点学校将推行“基础必选+能力自选+拓展精选”的分层作业模式,建立优质作业资源库。各试点学校将聚焦高效课堂,充分用好课后服务时段,保障学生工作日书面作业在校内基本完成。试点学校还将通过家长会等形式,引导家长参与亲子阅读、体育锻炼等家庭育人活动,构建“学校主导、家庭协同”的育人格局。
《中国教育报》2026年03月17日 第03版
2026-03-20 21:46:06本报讯(记者 庞珂)日前,河南省濮阳市在全市范围内启动“小学作业不回家”试点工作,通过构建科学的作业管理长效机制,让作业在校内“消化”。首批30所小学参与探索,覆盖濮阳市8个县(区),兼顾城区优质小学与乡镇基层小学。
濮阳明确四大重点任务:在总量管控方面,试点学校将建立校级、年级、学科组三级作业统筹机制,从源头杜绝无效、重复性作业。在作业设计上,试点学校将推行“基础必选+能力自选+拓展精选”的分层作业模式,建立优质作业资源库。各试点学校将聚焦高效课堂,充分用好课后服务时段,保障学生工作日书面作业在校内基本完成。试点学校还将通过家长会等形式,引导家长参与亲子阅读、体育锻炼等家庭育人活动,构建“学校主导、家庭协同”的育人格局。
《中国教育报》2026年03月17日 第03版
2026-03-20 21:46:06本报讯(记者 庞珂)日前,河南省濮阳市在全市范围内启动“小学作业不回家”试点工作,通过构建科学的作业管理长效机制,让作业在校内“消化”。首批30所小学参与探索,覆盖濮阳市8个县(区),兼顾城区优质小学与乡镇基层小学。
濮阳明确四大重点任务:在总量管控方面,试点学校将建立校级、年级、学科组三级作业统筹机制,从源头杜绝无效、重复性作业。在作业设计上,试点学校将推行“基础必选+能力自选+拓展精选”的分层作业模式,建立优质作业资源库。各试点学校将聚焦高效课堂,充分用好课后服务时段,保障学生工作日书面作业在校内基本完成。试点学校还将通过家长会等形式,引导家长参与亲子阅读、体育锻炼等家庭育人活动,构建“学校主导、家庭协同”的育人格局。
《中国教育报》2026年03月17日 第03版
2026-03-20 21:46:06本报讯(记者 庞珂)日前,河南省濮阳市在全市范围内启动“小学作业不回家”试点工作,通过构建科学的作业管理长效机制,让作业在校内“消化”。首批30所小学参与探索,覆盖濮阳市8个县(区),兼顾城区优质小学与乡镇基层小学。
濮阳明确四大重点任务:在总量管控方面,试点学校将建立校级、年级、学科组三级作业统筹机制,从源头杜绝无效、重复性作业。在作业设计上,试点学校将推行“基础必选+能力自选+拓展精选”的分层作业模式,建立优质作业资源库。各试点学校将聚焦高效课堂,充分用好课后服务时段,保障学生工作日书面作业在校内基本完成。试点学校还将通过家长会等形式,引导家长参与亲子阅读、体育锻炼等家庭育人活动,构建“学校主导、家庭协同”的育人格局。
《中国教育报》2026年03月17日 第03版
2026-03-20 21:46:06XXXXXL19fm:探索音频新纪元:超长格式FM广播的深层体验