2026年春季学期开学当日，记者走进贵阳市纪念塔小学，倾听学生们对3月1日播出的贵州省“开学第一课”《山河间的青春刻度》的感悟与心声。这堂以贵州山河为天然讲台、以青春奋斗为鲜活教材的特色思政课，将贵州百年峥嵘奋斗史浓缩于屏幕之上，为全省千万师生送上了一场深刻的精神洗礼，引导新时代少年儿童读懂家乡、致敬榜样、立志担当。

屏幕前，一张张稚嫩的脸庞专注聆听，一个个鲜活的榜样故事直击心灵，孩子们用最真挚的感悟，交出了属于新时代少年的成长答卷。

“以前，我只知道贵州山美水美，看完了《山河间的青春刻度》这一课后，我才知道原来这片土地还藏着那么多的英雄故事。”对于贵阳市纪念塔小学三年级一班的余宛睿而言，这堂课是一场关于家乡的“重新发现”。在她眼中，革命志士王若飞的勇敢无畏，如同超级英雄一般震撼；三线建设者们如同开荒者，在荒山中开辟天地、建起工厂，用坚守书写担当；而“天眼”就像一只巨大的耳朵，倾听着宇宙的呼吸，让她真切感受到家乡大山里藏着的“星空魔法”。

“那些走出大山的哥哥姐姐，用知识为家乡添彩，也让我明白，即使自己只是三年级的‘小苗’，只要勇敢扎根、努力生长，在学习中树立榜样，在生活中尽己所能，终有一天能为家乡增光添彩，在山河间刻下属于贵州娃的青春刻度。”余宛睿说。

四年级六班的曹文耀，在节目中记住了周逸群的名字。当得知周逸群出生在达德学校，后来把生命投入革命一线时，他被深深触动了。这份触动，很快转化为具体的行动设想：“我要以先辈和青年工程师为榜样，学好每一堂功课，主动了解AI智能和航天科技，积极参加小组活动和科技小制作，将来为国家建设做出我理所应当的一份力量。”

相较于低年级学生的情感共鸣，高年级学生更注重从榜样故事中汲取成长力量、思考责任担当。

“王若飞、周逸群等革命先烈用生命换来了我们今日的幸福生活，让我懂得了珍惜时光、刻苦学习；三线建设者们扎根大山、钻研技术的坚守，教会我面对困难要迎难而上；华罗庚先生将科学知识运用到梅花山隧道建设实践中，让我明白学习要与生活结合。”五年级五班的刘煜尘从多位榜样身上获得了深刻启发，他表示，今后将认真钻研科学文化知识，勤于思考、勇于创新，不惧困难、奋勇争先，努力成长为对家乡、对国家有用的小树苗。

“华罗庚爷爷的故事最打动我，他在梅花山隧道施工面临严峻挑战时，带着自己的科学知识来到贵州，用自己的知识解决了工人们面临的问题，投入到三线建设的最前沿。”六年级一班的文艺涵说，这让她深刻认识到数学知识可以有这么大的用处，也让她明白了，真正厉害的人，不是躲在舒服的地方，而是愿意去最需要他的地方。

从“被感动”到“想行动”，从“认识家乡”到“立志建设家乡”，几位学生的观后感折射出此次“开学第一课”在青少年心中播下的思想种子。节目不仅引导他们回望脚下这片热土所承载的光荣与梦想，更激发他们思考：在新时代的山河之间，自己将如何落笔书写属于这一代人的青春篇章。

正如节目在结尾处所寄语的：“这堂课的结尾不是句号，而是向你发出一个充满期待的冒号。”山河为卷，青春作笔，贵州学子正以日益坚定的信念和愈发清晰的脚步，向着未来迈出属于自己的青春刻度。

2026年春季学期开学当日，记者走进贵阳市纪念塔小学，倾听学生们对3月1日播出的贵州省“开学第一课”《山河间的青春刻度》的感悟与心声。这堂以贵州山河为天然讲台、以青春奋斗为鲜活教材的特色思政课，将贵州百年峥嵘奋斗史浓缩于屏幕之上，为全省千万师生送上了一场深刻的精神洗礼，引导新时代少年儿童读懂家乡、致敬榜样、立志担当。

屏幕前，一张张稚嫩的脸庞专注聆听，一个个鲜活的榜样故事直击心灵，孩子们用最真挚的感悟，交出了属于新时代少年的成长答卷。

“以前，我只知道贵州山美水美，看完了《山河间的青春刻度》这一课后，我才知道原来这片土地还藏着那么多的英雄故事。”对于贵阳市纪念塔小学三年级一班的余宛睿而言，这堂课是一场关于家乡的“重新发现”。在她眼中，革命志士王若飞的勇敢无畏，如同超级英雄一般震撼；三线建设者们如同开荒者，在荒山中开辟天地、建起工厂，用坚守书写担当；而“天眼”就像一只巨大的耳朵，倾听着宇宙的呼吸，让她真切感受到家乡大山里藏着的“星空魔法”。

“那些走出大山的哥哥姐姐，用知识为家乡添彩，也让我明白，即使自己只是三年级的‘小苗’，只要勇敢扎根、努力生长，在学习中树立榜样，在生活中尽己所能，终有一天能为家乡增光添彩，在山河间刻下属于贵州娃的青春刻度。”余宛睿说。

四年级六班的曹文耀，在节目中记住了周逸群的名字。当得知周逸群出生在达德学校，后来把生命投入革命一线时，他被深深触动了。这份触动，很快转化为具体的行动设想：“我要以先辈和青年工程师为榜样，学好每一堂功课，主动了解AI智能和航天科技，积极参加小组活动和科技小制作，将来为国家建设做出我理所应当的一份力量。”

相较于低年级学生的情感共鸣，高年级学生更注重从榜样故事中汲取成长力量、思考责任担当。

“王若飞、周逸群等革命先烈用生命换来了我们今日的幸福生活，让我懂得了珍惜时光、刻苦学习；三线建设者们扎根大山、钻研技术的坚守，教会我面对困难要迎难而上；华罗庚先生将科学知识运用到梅花山隧道建设实践中，让我明白学习要与生活结合。”五年级五班的刘煜尘从多位榜样身上获得了深刻启发，他表示，今后将认真钻研科学文化知识，勤于思考、勇于创新，不惧困难、奋勇争先，努力成长为对家乡、对国家有用的小树苗。

“华罗庚爷爷的故事最打动我，他在梅花山隧道施工面临严峻挑战时，带着自己的科学知识来到贵州，用自己的知识解决了工人们面临的问题，投入到三线建设的最前沿。”六年级一班的文艺涵说，这让她深刻认识到数学知识可以有这么大的用处，也让她明白了，真正厉害的人，不是躲在舒服的地方，而是愿意去最需要他的地方。

从“被感动”到“想行动”，从“认识家乡”到“立志建设家乡”，几位学生的观后感折射出此次“开学第一课”在青少年心中播下的思想种子。节目不仅引导他们回望脚下这片热土所承载的光荣与梦想，更激发他们思考：在新时代的山河之间，自己将如何落笔书写属于这一代人的青春篇章。

正如节目在结尾处所寄语的：“这堂课的结尾不是句号，而是向你发出一个充满期待的冒号。”山河为卷，青春作笔，贵州学子正以日益坚定的信念和愈发清晰的脚步，向着未来迈出属于自己的青春刻度。

2026年春季学期开学当日，记者走进贵阳市纪念塔小学，倾听学生们对3月1日播出的贵州省“开学第一课”《山河间的青春刻度》的感悟与心声。这堂以贵州山河为天然讲台、以青春奋斗为鲜活教材的特色思政课，将贵州百年峥嵘奋斗史浓缩于屏幕之上，为全省千万师生送上了一场深刻的精神洗礼，引导新时代少年儿童读懂家乡、致敬榜样、立志担当。

屏幕前，一张张稚嫩的脸庞专注聆听，一个个鲜活的榜样故事直击心灵，孩子们用最真挚的感悟，交出了属于新时代少年的成长答卷。

“以前，我只知道贵州山美水美，看完了《山河间的青春刻度》这一课后，我才知道原来这片土地还藏着那么多的英雄故事。”对于贵阳市纪念塔小学三年级一班的余宛睿而言，这堂课是一场关于家乡的“重新发现”。在她眼中，革命志士王若飞的勇敢无畏，如同超级英雄一般震撼；三线建设者们如同开荒者，在荒山中开辟天地、建起工厂，用坚守书写担当；而“天眼”就像一只巨大的耳朵，倾听着宇宙的呼吸，让她真切感受到家乡大山里藏着的“星空魔法”。

“那些走出大山的哥哥姐姐，用知识为家乡添彩，也让我明白，即使自己只是三年级的‘小苗’，只要勇敢扎根、努力生长，在学习中树立榜样，在生活中尽己所能，终有一天能为家乡增光添彩，在山河间刻下属于贵州娃的青春刻度。”余宛睿说。

四年级六班的曹文耀，在节目中记住了周逸群的名字。当得知周逸群出生在达德学校，后来把生命投入革命一线时，他被深深触动了。这份触动，很快转化为具体的行动设想：“我要以先辈和青年工程师为榜样，学好每一堂功课，主动了解AI智能和航天科技，积极参加小组活动和科技小制作，将来为国家建设做出我理所应当的一份力量。”

相较于低年级学生的情感共鸣，高年级学生更注重从榜样故事中汲取成长力量、思考责任担当。

“王若飞、周逸群等革命先烈用生命换来了我们今日的幸福生活，让我懂得了珍惜时光、刻苦学习；三线建设者们扎根大山、钻研技术的坚守，教会我面对困难要迎难而上；华罗庚先生将科学知识运用到梅花山隧道建设实践中，让我明白学习要与生活结合。”五年级五班的刘煜尘从多位榜样身上获得了深刻启发，他表示，今后将认真钻研科学文化知识，勤于思考、勇于创新，不惧困难、奋勇争先，努力成长为对家乡、对国家有用的小树苗。

“华罗庚爷爷的故事最打动我，他在梅花山隧道施工面临严峻挑战时，带着自己的科学知识来到贵州，用自己的知识解决了工人们面临的问题，投入到三线建设的最前沿。”六年级一班的文艺涵说，这让她深刻认识到数学知识可以有这么大的用处，也让她明白了，真正厉害的人，不是躲在舒服的地方，而是愿意去最需要他的地方。

从“被感动”到“想行动”，从“认识家乡”到“立志建设家乡”，几位学生的观后感折射出此次“开学第一课”在青少年心中播下的思想种子。节目不仅引导他们回望脚下这片热土所承载的光荣与梦想，更激发他们思考：在新时代的山河之间，自己将如何落笔书写属于这一代人的青春篇章。

正如节目在结尾处所寄语的：“这堂课的结尾不是句号，而是向你发出一个充满期待的冒号。”山河为卷，青春作笔，贵州学子正以日益坚定的信念和愈发清晰的脚步，向着未来迈出属于自己的青春刻度。

2026年春季学期开学当日，记者走进贵阳市纪念塔小学，倾听学生们对3月1日播出的贵州省“开学第一课”《山河间的青春刻度》的感悟与心声。这堂以贵州山河为天然讲台、以青春奋斗为鲜活教材的特色思政课，将贵州百年峥嵘奋斗史浓缩于屏幕之上，为全省千万师生送上了一场深刻的精神洗礼，引导新时代少年儿童读懂家乡、致敬榜样、立志担当。

屏幕前，一张张稚嫩的脸庞专注聆听，一个个鲜活的榜样故事直击心灵，孩子们用最真挚的感悟，交出了属于新时代少年的成长答卷。

“以前，我只知道贵州山美水美，看完了《山河间的青春刻度》这一课后，我才知道原来这片土地还藏着那么多的英雄故事。”对于贵阳市纪念塔小学三年级一班的余宛睿而言，这堂课是一场关于家乡的“重新发现”。在她眼中，革命志士王若飞的勇敢无畏，如同超级英雄一般震撼；三线建设者们如同开荒者，在荒山中开辟天地、建起工厂，用坚守书写担当；而“天眼”就像一只巨大的耳朵，倾听着宇宙的呼吸，让她真切感受到家乡大山里藏着的“星空魔法”。

“那些走出大山的哥哥姐姐，用知识为家乡添彩，也让我明白，即使自己只是三年级的‘小苗’，只要勇敢扎根、努力生长，在学习中树立榜样，在生活中尽己所能，终有一天能为家乡增光添彩，在山河间刻下属于贵州娃的青春刻度。”余宛睿说。

四年级六班的曹文耀，在节目中记住了周逸群的名字。当得知周逸群出生在达德学校，后来把生命投入革命一线时，他被深深触动了。这份触动，很快转化为具体的行动设想：“我要以先辈和青年工程师为榜样，学好每一堂功课，主动了解AI智能和航天科技，积极参加小组活动和科技小制作，将来为国家建设做出我理所应当的一份力量。”

相较于低年级学生的情感共鸣，高年级学生更注重从榜样故事中汲取成长力量、思考责任担当。

“王若飞、周逸群等革命先烈用生命换来了我们今日的幸福生活，让我懂得了珍惜时光、刻苦学习；三线建设者们扎根大山、钻研技术的坚守，教会我面对困难要迎难而上；华罗庚先生将科学知识运用到梅花山隧道建设实践中，让我明白学习要与生活结合。”五年级五班的刘煜尘从多位榜样身上获得了深刻启发，他表示，今后将认真钻研科学文化知识，勤于思考、勇于创新，不惧困难、奋勇争先，努力成长为对家乡、对国家有用的小树苗。

“华罗庚爷爷的故事最打动我，他在梅花山隧道施工面临严峻挑战时，带着自己的科学知识来到贵州，用自己的知识解决了工人们面临的问题，投入到三线建设的最前沿。”六年级一班的文艺涵说，这让她深刻认识到数学知识可以有这么大的用处，也让她明白了，真正厉害的人，不是躲在舒服的地方，而是愿意去最需要他的地方。

从“被感动”到“想行动”，从“认识家乡”到“立志建设家乡”，几位学生的观后感折射出此次“开学第一课”在青少年心中播下的思想种子。节目不仅引导他们回望脚下这片热土所承载的光荣与梦想，更激发他们思考：在新时代的山河之间，自己将如何落笔书写属于这一代人的青春篇章。

正如节目在结尾处所寄语的：“这堂课的结尾不是句号，而是向你发出一个充满期待的冒号。”山河为卷，青春作笔，贵州学子正以日益坚定的信念和愈发清晰的脚步，向着未来迈出属于自己的青春刻度。

2026年春季学期开学当日，记者走进贵阳市纪念塔小学，倾听学生们对3月1日播出的贵州省“开学第一课”《山河间的青春刻度》的感悟与心声。这堂以贵州山河为天然讲台、以青春奋斗为鲜活教材的特色思政课，将贵州百年峥嵘奋斗史浓缩于屏幕之上，为全省千万师生送上了一场深刻的精神洗礼，引导新时代少年儿童读懂家乡、致敬榜样、立志担当。

屏幕前，一张张稚嫩的脸庞专注聆听，一个个鲜活的榜样故事直击心灵，孩子们用最真挚的感悟，交出了属于新时代少年的成长答卷。

“以前，我只知道贵州山美水美，看完了《山河间的青春刻度》这一课后，我才知道原来这片土地还藏着那么多的英雄故事。”对于贵阳市纪念塔小学三年级一班的余宛睿而言，这堂课是一场关于家乡的“重新发现”。在她眼中，革命志士王若飞的勇敢无畏，如同超级英雄一般震撼；三线建设者们如同开荒者，在荒山中开辟天地、建起工厂，用坚守书写担当；而“天眼”就像一只巨大的耳朵，倾听着宇宙的呼吸，让她真切感受到家乡大山里藏着的“星空魔法”。

“那些走出大山的哥哥姐姐，用知识为家乡添彩，也让我明白，即使自己只是三年级的‘小苗’，只要勇敢扎根、努力生长，在学习中树立榜样，在生活中尽己所能，终有一天能为家乡增光添彩，在山河间刻下属于贵州娃的青春刻度。”余宛睿说。

四年级六班的曹文耀，在节目中记住了周逸群的名字。当得知周逸群出生在达德学校，后来把生命投入革命一线时，他被深深触动了。这份触动，很快转化为具体的行动设想：“我要以先辈和青年工程师为榜样，学好每一堂功课，主动了解AI智能和航天科技，积极参加小组活动和科技小制作，将来为国家建设做出我理所应当的一份力量。”

相较于低年级学生的情感共鸣，高年级学生更注重从榜样故事中汲取成长力量、思考责任担当。

“王若飞、周逸群等革命先烈用生命换来了我们今日的幸福生活，让我懂得了珍惜时光、刻苦学习；三线建设者们扎根大山、钻研技术的坚守，教会我面对困难要迎难而上；华罗庚先生将科学知识运用到梅花山隧道建设实践中，让我明白学习要与生活结合。”五年级五班的刘煜尘从多位榜样身上获得了深刻启发，他表示，今后将认真钻研科学文化知识，勤于思考、勇于创新，不惧困难、奋勇争先，努力成长为对家乡、对国家有用的小树苗。

“华罗庚爷爷的故事最打动我，他在梅花山隧道施工面临严峻挑战时，带着自己的科学知识来到贵州，用自己的知识解决了工人们面临的问题，投入到三线建设的最前沿。”六年级一班的文艺涵说，这让她深刻认识到数学知识可以有这么大的用处，也让她明白了，真正厉害的人，不是躲在舒服的地方，而是愿意去最需要他的地方。

从“被感动”到“想行动”，从“认识家乡”到“立志建设家乡”，几位学生的观后感折射出此次“开学第一课”在青少年心中播下的思想种子。节目不仅引导他们回望脚下这片热土所承载的光荣与梦想，更激发他们思考：在新时代的山河之间，自己将如何落笔书写属于这一代人的青春篇章。

正如节目在结尾处所寄语的：“这堂课的结尾不是句号，而是向你发出一个充满期待的冒号。”山河为卷，青春作笔，贵州学子正以日益坚定的信念和愈发清晰的脚步，向着未来迈出属于自己的青春刻度。