中国青年报客户端北京3月5日电（中青报•中青网记者 蒋继璇）“人生的意义在于奉献，而不是索取。”3月5日上午，在十四届全国人大四次会议首场“代表通道”上，全国人大代表、云南省文山壮族苗族自治州广南县落松地小学教师农加贵分享了他的履职故事。

农加贵说，他所就职的落松地小学坐落在一个没有名字、被大家称为“麻风村”的小寨子。1986年，20岁的他第一次走进这个村，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛时，“我怎么也迈不开步，就留了下来，一待就到今天”。

这些年，在只有一个教师的情况下，农加贵通过复式教学的方法，共送走12个小学毕业班、126个孩子，“他们都顺利地走上了工作岗位”。

“一校一辈子，是我对党和人民最庄重的承诺。”农加贵说。

中国青年报客户端北京3月5日电（中青报•中青网记者 蒋继璇）“人生的意义在于奉献，而不是索取。”3月5日上午，在十四届全国人大四次会议首场“代表通道”上，全国人大代表、云南省文山壮族苗族自治州广南县落松地小学教师农加贵分享了他的履职故事。

农加贵说，他所就职的落松地小学坐落在一个没有名字、被大家称为“麻风村”的小寨子。1986年，20岁的他第一次走进这个村，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛时，“我怎么也迈不开步，就留了下来，一待就到今天”。

这些年，在只有一个教师的情况下，农加贵通过复式教学的方法，共送走12个小学毕业班、126个孩子，“他们都顺利地走上了工作岗位”。

“一校一辈子，是我对党和人民最庄重的承诺。”农加贵说。

中国青年报客户端北京3月5日电（中青报•中青网记者 蒋继璇）“人生的意义在于奉献，而不是索取。”3月5日上午，在十四届全国人大四次会议首场“代表通道”上，全国人大代表、云南省文山壮族苗族自治州广南县落松地小学教师农加贵分享了他的履职故事。

农加贵说，他所就职的落松地小学坐落在一个没有名字、被大家称为“麻风村”的小寨子。1986年，20岁的他第一次走进这个村，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛时，“我怎么也迈不开步，就留了下来，一待就到今天”。

这些年，在只有一个教师的情况下，农加贵通过复式教学的方法，共送走12个小学毕业班、126个孩子，“他们都顺利地走上了工作岗位”。

“一校一辈子，是我对党和人民最庄重的承诺。”农加贵说。

中国青年报客户端北京3月5日电（中青报•中青网记者 蒋继璇）“人生的意义在于奉献，而不是索取。”3月5日上午，在十四届全国人大四次会议首场“代表通道”上，全国人大代表、云南省文山壮族苗族自治州广南县落松地小学教师农加贵分享了他的履职故事。

农加贵说，他所就职的落松地小学坐落在一个没有名字、被大家称为“麻风村”的小寨子。1986年，20岁的他第一次走进这个村，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛时，“我怎么也迈不开步，就留了下来，一待就到今天”。

这些年，在只有一个教师的情况下，农加贵通过复式教学的方法，共送走12个小学毕业班、126个孩子，“他们都顺利地走上了工作岗位”。

“一校一辈子，是我对党和人民最庄重的承诺。”农加贵说。

中国青年报客户端北京3月5日电（中青报•中青网记者 蒋继璇）“人生的意义在于奉献，而不是索取。”3月5日上午，在十四届全国人大四次会议首场“代表通道”上，全国人大代表、云南省文山壮族苗族自治州广南县落松地小学教师农加贵分享了他的履职故事。

农加贵说，他所就职的落松地小学坐落在一个没有名字、被大家称为“麻风村”的小寨子。1986年，20岁的他第一次走进这个村，看到孩子们一双双渴求知识的眼睛时，“我怎么也迈不开步，就留了下来，一待就到今天”。

这些年，在只有一个教师的情况下，农加贵通过复式教学的方法，共送走12个小学毕业班、126个孩子，“他们都顺利地走上了工作岗位”。

“一校一辈子，是我对党和人民最庄重的承诺。”农加贵说。