2月21日正月初五，京城里年味正盛。除了逛庙会，很多有小朋友的家庭选择在博物馆里度过假期。北京青年报记者了解到，初五当天，北京天文馆接待了近6000名观众，其中约一半都要参观馆内“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”这个特展。而守在这里的讲解员——北京天文馆公共服务部苗军，对位于特展尾厅神秘的摩斯密码，一天下来要为好奇的小朋友们解读上百次。

讲解“问月” 用问题作为引导

“美国和前苏联的采样点都集中在中纬度地区，而嫦娥五号的选址采样点特意远离了他们，选在了偏高纬度的地区，为什么呢？”“科学家们对地球和月球上的主要元素和矿物进行了对比，这也进一步证明了大撞击说、地月同源。这里我们展示了地球上的17种矿物，你们知道其中哪些在月球上也存在吗？”整个展览分说月、 揽月和踏月三个板块，苗军的讲解也按照展览的设计思路，以一条完整的科学逻辑链展开，用一系列问题作为引导，层层推进，试图让大小观众，尤其是小朋友们了解关于月球的常识。

北京青年报记者看到，10岁男孩范伟涵（化名）从踏入“问月”特展展厅，看到入口处原比例制作的嫦娥五号探测器模型“升空”开始，就瞪大了眼睛，和很多孩子一起一路紧跟在苗军身边，一字不漏地听其讲解。而且，从用显微镜看月壤样本，到通过面部识别让机械臂“手捧”月壤送到自己面前，特展中的互动设计他都一一体验过。“我们是从石家庄来的。”他的父母告诉北青报记者，孩子从小就喜欢天文，早就说好春节来北京天文馆，指定要看这个嫦娥五号月球样品展。

日行万步 回答百问

待走到特展的尾厅，范伟涵和几个同样观察细致的孩子一起，发现这里的三个圆柱形台子上各有一圈神秘的符号。“是摩斯密码！”有孩子认了出来，立即追着苗军问密码的内容。苗军解答道：“这三组摩斯密码对应的分别是嫦娥一号的发射日期，以及嫦娥四号、嫦娥六号在月球着陆点的经纬度。”

苗军告诉北青报记者，随着近年中国航天事业的蓬勃发展和科普工作的广泛开展，来天文馆参观的少年儿童越来越“专业”，经常能问出一些专业知识掺杂着离奇想象力的问题，“有时候把我们也问得一愣。我们管这个工作叫日行万步、回答百问。”他说。

结束了一上午的讲解，苗军终于能歇口气、吃口饭，准备开始下午的工作。其实，他不是天文馆的专职讲解员。因为寒假尤其春节期间观众非常多，他和大部分基层工作人员一样，要兼顾一线讲解的工作。而他的本职工作，是策划与实施天文馆的“星夜探馆”等天文馆奇妙夜多个品牌专场活动。

组织夜场 事无巨细

“天文嘛，就要观星，观星就要在夜里进行。”他告诉北青报记者，北京天文馆近年来高度重视组织夜场科普活动，仅今年寒假就相继在1月31日、2月14日组织了两次，场场爆满。他的工作就是策划、实施好这些活动，针对儿童少年的特点，把科普性与节假日元素融合起来，既要让活动有知识性和启发性，又要好玩，又要保障在晚间的活动安全万无一失。从活动各环节如何衔接，到孩子们登上楼顶的路线，从什么型号的天文望远镜适合孩子观星，到头灯在哪里发放最安全，事无巨细，他都要考虑周全。

但是突发情况还是难以避免。比如2月14日的夜场活动，突然降临的大风让原定在楼顶的观星安全性难以保证。苗军临时拍板，把观星地点改回地面。他和3位领队满场跑，把3组小朋友组织得秩序井然。而且，大风带来了清晰的视野，远在天边的木星，以及与其排成一条直线的4颗伽利略卫星清晰地呈现在眼前，配合现场讲授的观星入门知识，让对宇宙充满好奇的小朋友们惊喜不已。

2月21日正月初五，京城里年味正盛。除了逛庙会，很多有小朋友的家庭选择在博物馆里度过假期。北京青年报记者了解到，初五当天，北京天文馆接待了近6000名观众，其中约一半都要参观馆内“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”这个特展。而守在这里的讲解员——北京天文馆公共服务部苗军，对位于特展尾厅神秘的摩斯密码，一天下来要为好奇的小朋友们解读上百次。

讲解“问月” 用问题作为引导

“美国和前苏联的采样点都集中在中纬度地区，而嫦娥五号的选址采样点特意远离了他们，选在了偏高纬度的地区，为什么呢？”“科学家们对地球和月球上的主要元素和矿物进行了对比，这也进一步证明了大撞击说、地月同源。这里我们展示了地球上的17种矿物，你们知道其中哪些在月球上也存在吗？”整个展览分说月、 揽月和踏月三个板块，苗军的讲解也按照展览的设计思路，以一条完整的科学逻辑链展开，用一系列问题作为引导，层层推进，试图让大小观众，尤其是小朋友们了解关于月球的常识。

北京青年报记者看到，10岁男孩范伟涵（化名）从踏入“问月”特展展厅，看到入口处原比例制作的嫦娥五号探测器模型“升空”开始，就瞪大了眼睛，和很多孩子一起一路紧跟在苗军身边，一字不漏地听其讲解。而且，从用显微镜看月壤样本，到通过面部识别让机械臂“手捧”月壤送到自己面前，特展中的互动设计他都一一体验过。“我们是从石家庄来的。”他的父母告诉北青报记者，孩子从小就喜欢天文，早就说好春节来北京天文馆，指定要看这个嫦娥五号月球样品展。

日行万步 回答百问

待走到特展的尾厅，范伟涵和几个同样观察细致的孩子一起，发现这里的三个圆柱形台子上各有一圈神秘的符号。“是摩斯密码！”有孩子认了出来，立即追着苗军问密码的内容。苗军解答道：“这三组摩斯密码对应的分别是嫦娥一号的发射日期，以及嫦娥四号、嫦娥六号在月球着陆点的经纬度。”

苗军告诉北青报记者，随着近年中国航天事业的蓬勃发展和科普工作的广泛开展，来天文馆参观的少年儿童越来越“专业”，经常能问出一些专业知识掺杂着离奇想象力的问题，“有时候把我们也问得一愣。我们管这个工作叫日行万步、回答百问。”他说。

结束了一上午的讲解，苗军终于能歇口气、吃口饭，准备开始下午的工作。其实，他不是天文馆的专职讲解员。因为寒假尤其春节期间观众非常多，他和大部分基层工作人员一样，要兼顾一线讲解的工作。而他的本职工作，是策划与实施天文馆的“星夜探馆”等天文馆奇妙夜多个品牌专场活动。

组织夜场 事无巨细

“天文嘛，就要观星，观星就要在夜里进行。”他告诉北青报记者，北京天文馆近年来高度重视组织夜场科普活动，仅今年寒假就相继在1月31日、2月14日组织了两次，场场爆满。他的工作就是策划、实施好这些活动，针对儿童少年的特点，把科普性与节假日元素融合起来，既要让活动有知识性和启发性，又要好玩，又要保障在晚间的活动安全万无一失。从活动各环节如何衔接，到孩子们登上楼顶的路线，从什么型号的天文望远镜适合孩子观星，到头灯在哪里发放最安全，事无巨细，他都要考虑周全。

但是突发情况还是难以避免。比如2月14日的夜场活动，突然降临的大风让原定在楼顶的观星安全性难以保证。苗军临时拍板，把观星地点改回地面。他和3位领队满场跑，把3组小朋友组织得秩序井然。而且，大风带来了清晰的视野，远在天边的木星，以及与其排成一条直线的4颗伽利略卫星清晰地呈现在眼前，配合现场讲授的观星入门知识，让对宇宙充满好奇的小朋友们惊喜不已。

2月21日正月初五，京城里年味正盛。除了逛庙会，很多有小朋友的家庭选择在博物馆里度过假期。北京青年报记者了解到，初五当天，北京天文馆接待了近6000名观众，其中约一半都要参观馆内“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”这个特展。而守在这里的讲解员——北京天文馆公共服务部苗军，对位于特展尾厅神秘的摩斯密码，一天下来要为好奇的小朋友们解读上百次。

讲解“问月” 用问题作为引导

“美国和前苏联的采样点都集中在中纬度地区，而嫦娥五号的选址采样点特意远离了他们，选在了偏高纬度的地区，为什么呢？”“科学家们对地球和月球上的主要元素和矿物进行了对比，这也进一步证明了大撞击说、地月同源。这里我们展示了地球上的17种矿物，你们知道其中哪些在月球上也存在吗？”整个展览分说月、 揽月和踏月三个板块，苗军的讲解也按照展览的设计思路，以一条完整的科学逻辑链展开，用一系列问题作为引导，层层推进，试图让大小观众，尤其是小朋友们了解关于月球的常识。

北京青年报记者看到，10岁男孩范伟涵（化名）从踏入“问月”特展展厅，看到入口处原比例制作的嫦娥五号探测器模型“升空”开始，就瞪大了眼睛，和很多孩子一起一路紧跟在苗军身边，一字不漏地听其讲解。而且，从用显微镜看月壤样本，到通过面部识别让机械臂“手捧”月壤送到自己面前，特展中的互动设计他都一一体验过。“我们是从石家庄来的。”他的父母告诉北青报记者，孩子从小就喜欢天文，早就说好春节来北京天文馆，指定要看这个嫦娥五号月球样品展。

日行万步 回答百问

待走到特展的尾厅，范伟涵和几个同样观察细致的孩子一起，发现这里的三个圆柱形台子上各有一圈神秘的符号。“是摩斯密码！”有孩子认了出来，立即追着苗军问密码的内容。苗军解答道：“这三组摩斯密码对应的分别是嫦娥一号的发射日期，以及嫦娥四号、嫦娥六号在月球着陆点的经纬度。”

苗军告诉北青报记者，随着近年中国航天事业的蓬勃发展和科普工作的广泛开展，来天文馆参观的少年儿童越来越“专业”，经常能问出一些专业知识掺杂着离奇想象力的问题，“有时候把我们也问得一愣。我们管这个工作叫日行万步、回答百问。”他说。

结束了一上午的讲解，苗军终于能歇口气、吃口饭，准备开始下午的工作。其实，他不是天文馆的专职讲解员。因为寒假尤其春节期间观众非常多，他和大部分基层工作人员一样，要兼顾一线讲解的工作。而他的本职工作，是策划与实施天文馆的“星夜探馆”等天文馆奇妙夜多个品牌专场活动。

组织夜场 事无巨细

“天文嘛，就要观星，观星就要在夜里进行。”他告诉北青报记者，北京天文馆近年来高度重视组织夜场科普活动，仅今年寒假就相继在1月31日、2月14日组织了两次，场场爆满。他的工作就是策划、实施好这些活动，针对儿童少年的特点，把科普性与节假日元素融合起来，既要让活动有知识性和启发性，又要好玩，又要保障在晚间的活动安全万无一失。从活动各环节如何衔接，到孩子们登上楼顶的路线，从什么型号的天文望远镜适合孩子观星，到头灯在哪里发放最安全，事无巨细，他都要考虑周全。

但是突发情况还是难以避免。比如2月14日的夜场活动，突然降临的大风让原定在楼顶的观星安全性难以保证。苗军临时拍板，把观星地点改回地面。他和3位领队满场跑，把3组小朋友组织得秩序井然。而且，大风带来了清晰的视野，远在天边的木星，以及与其排成一条直线的4颗伽利略卫星清晰地呈现在眼前，配合现场讲授的观星入门知识，让对宇宙充满好奇的小朋友们惊喜不已。

2月21日正月初五，京城里年味正盛。除了逛庙会，很多有小朋友的家庭选择在博物馆里度过假期。北京青年报记者了解到，初五当天，北京天文馆接待了近6000名观众，其中约一半都要参观馆内“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”这个特展。而守在这里的讲解员——北京天文馆公共服务部苗军，对位于特展尾厅神秘的摩斯密码，一天下来要为好奇的小朋友们解读上百次。

讲解“问月” 用问题作为引导

“美国和前苏联的采样点都集中在中纬度地区，而嫦娥五号的选址采样点特意远离了他们，选在了偏高纬度的地区，为什么呢？”“科学家们对地球和月球上的主要元素和矿物进行了对比，这也进一步证明了大撞击说、地月同源。这里我们展示了地球上的17种矿物，你们知道其中哪些在月球上也存在吗？”整个展览分说月、 揽月和踏月三个板块，苗军的讲解也按照展览的设计思路，以一条完整的科学逻辑链展开，用一系列问题作为引导，层层推进，试图让大小观众，尤其是小朋友们了解关于月球的常识。

北京青年报记者看到，10岁男孩范伟涵（化名）从踏入“问月”特展展厅，看到入口处原比例制作的嫦娥五号探测器模型“升空”开始，就瞪大了眼睛，和很多孩子一起一路紧跟在苗军身边，一字不漏地听其讲解。而且，从用显微镜看月壤样本，到通过面部识别让机械臂“手捧”月壤送到自己面前，特展中的互动设计他都一一体验过。“我们是从石家庄来的。”他的父母告诉北青报记者，孩子从小就喜欢天文，早就说好春节来北京天文馆，指定要看这个嫦娥五号月球样品展。

日行万步 回答百问

待走到特展的尾厅，范伟涵和几个同样观察细致的孩子一起，发现这里的三个圆柱形台子上各有一圈神秘的符号。“是摩斯密码！”有孩子认了出来，立即追着苗军问密码的内容。苗军解答道：“这三组摩斯密码对应的分别是嫦娥一号的发射日期，以及嫦娥四号、嫦娥六号在月球着陆点的经纬度。”

苗军告诉北青报记者，随着近年中国航天事业的蓬勃发展和科普工作的广泛开展，来天文馆参观的少年儿童越来越“专业”，经常能问出一些专业知识掺杂着离奇想象力的问题，“有时候把我们也问得一愣。我们管这个工作叫日行万步、回答百问。”他说。

结束了一上午的讲解，苗军终于能歇口气、吃口饭，准备开始下午的工作。其实，他不是天文馆的专职讲解员。因为寒假尤其春节期间观众非常多，他和大部分基层工作人员一样，要兼顾一线讲解的工作。而他的本职工作，是策划与实施天文馆的“星夜探馆”等天文馆奇妙夜多个品牌专场活动。

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“天文嘛，就要观星，观星就要在夜里进行。”他告诉北青报记者，北京天文馆近年来高度重视组织夜场科普活动，仅今年寒假就相继在1月31日、2月14日组织了两次，场场爆满。他的工作就是策划、实施好这些活动，针对儿童少年的特点，把科普性与节假日元素融合起来，既要让活动有知识性和启发性，又要好玩，又要保障在晚间的活动安全万无一失。从活动各环节如何衔接，到孩子们登上楼顶的路线，从什么型号的天文望远镜适合孩子观星，到头灯在哪里发放最安全，事无巨细，他都要考虑周全。

但是突发情况还是难以避免。比如2月14日的夜场活动，突然降临的大风让原定在楼顶的观星安全性难以保证。苗军临时拍板，把观星地点改回地面。他和3位领队满场跑，把3组小朋友组织得秩序井然。而且，大风带来了清晰的视野，远在天边的木星，以及与其排成一条直线的4颗伽利略卫星清晰地呈现在眼前，配合现场讲授的观星入门知识，让对宇宙充满好奇的小朋友们惊喜不已。

2月21日正月初五，京城里年味正盛。除了逛庙会，很多有小朋友的家庭选择在博物馆里度过假期。北京青年报记者了解到，初五当天，北京天文馆接待了近6000名观众，其中约一半都要参观馆内“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”这个特展。而守在这里的讲解员——北京天文馆公共服务部苗军，对位于特展尾厅神秘的摩斯密码，一天下来要为好奇的小朋友们解读上百次。

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“美国和前苏联的采样点都集中在中纬度地区，而嫦娥五号的选址采样点特意远离了他们，选在了偏高纬度的地区，为什么呢？”“科学家们对地球和月球上的主要元素和矿物进行了对比，这也进一步证明了大撞击说、地月同源。这里我们展示了地球上的17种矿物，你们知道其中哪些在月球上也存在吗？”整个展览分说月、 揽月和踏月三个板块，苗军的讲解也按照展览的设计思路，以一条完整的科学逻辑链展开，用一系列问题作为引导，层层推进，试图让大小观众，尤其是小朋友们了解关于月球的常识。

北京青年报记者看到，10岁男孩范伟涵（化名）从踏入“问月”特展展厅，看到入口处原比例制作的嫦娥五号探测器模型“升空”开始，就瞪大了眼睛，和很多孩子一起一路紧跟在苗军身边，一字不漏地听其讲解。而且，从用显微镜看月壤样本，到通过面部识别让机械臂“手捧”月壤送到自己面前，特展中的互动设计他都一一体验过。“我们是从石家庄来的。”他的父母告诉北青报记者，孩子从小就喜欢天文，早就说好春节来北京天文馆，指定要看这个嫦娥五号月球样品展。

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待走到特展的尾厅，范伟涵和几个同样观察细致的孩子一起，发现这里的三个圆柱形台子上各有一圈神秘的符号。“是摩斯密码！”有孩子认了出来，立即追着苗军问密码的内容。苗军解答道：“这三组摩斯密码对应的分别是嫦娥一号的发射日期，以及嫦娥四号、嫦娥六号在月球着陆点的经纬度。”

苗军告诉北青报记者，随着近年中国航天事业的蓬勃发展和科普工作的广泛开展，来天文馆参观的少年儿童越来越“专业”，经常能问出一些专业知识掺杂着离奇想象力的问题，“有时候把我们也问得一愣。我们管这个工作叫日行万步、回答百问。”他说。

结束了一上午的讲解，苗军终于能歇口气、吃口饭，准备开始下午的工作。其实，他不是天文馆的专职讲解员。因为寒假尤其春节期间观众非常多，他和大部分基层工作人员一样，要兼顾一线讲解的工作。而他的本职工作，是策划与实施天文馆的“星夜探馆”等天文馆奇妙夜多个品牌专场活动。

组织夜场 事无巨细

“天文嘛，就要观星，观星就要在夜里进行。”他告诉北青报记者，北京天文馆近年来高度重视组织夜场科普活动，仅今年寒假就相继在1月31日、2月14日组织了两次，场场爆满。他的工作就是策划、实施好这些活动，针对儿童少年的特点，把科普性与节假日元素融合起来，既要让活动有知识性和启发性，又要好玩，又要保障在晚间的活动安全万无一失。从活动各环节如何衔接，到孩子们登上楼顶的路线，从什么型号的天文望远镜适合孩子观星，到头灯在哪里发放最安全，事无巨细，他都要考虑周全。

但是突发情况还是难以避免。比如2月14日的夜场活动，突然降临的大风让原定在楼顶的观星安全性难以保证。苗军临时拍板，把观星地点改回地面。他和3位领队满场跑，把3组小朋友组织得秩序井然。而且，大风带来了清晰的视野，远在天边的木星，以及与其排成一条直线的4颗伽利略卫星清晰地呈现在眼前，配合现场讲授的观星入门知识，让对宇宙充满好奇的小朋友们惊喜不已。