为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实“健康第一”教育理念，德州市四所全国健康学校建设试点校，立足学段特点，聚焦体质提升、近视防控、体重管理等核心任务，创新实践、精准施策，形成各具特色的健康育人体系。

德州市实验小学

数据驱动家校共治，以BMI达标助力健康成长

学校以学生BMI达标行动为切入点，构建“数据驱动—家校共治—生态融合”健康管理模式，依托年度体检每名学生建立健康档案，为肥胖学生定制“一人一策”运动、膳食、心理个性化方案。通过“周三家校有约”“五四爸爸跑团计划”搭建家校联动平台，七成以上家庭养成每周户外运动习惯。同时从时间、空间、项目三维打造全域运动生态，2025年底学生BMI达标率较2023年提升15个百分点，肥胖率稳步下降。

德州市天衢新区长河小学

体护双优协同育人，构建特色健康育人体系

学校聚焦“体质提升”与“视力保护”两大重点，创造性实施“30+30”体育强基模式，保障学生每日校内户外活动不少于2小时，运动参与率达98%以上。构建“月月有赛事、人人能参与”竞赛体系，引入专业人才提升训练质效。创新“三位一体”近视防控模式，设立“三姿监督员”、规范电子屏使用，家校联动发放《家庭用眼日志》，干预视力个案30余例。体质抽测优良率显著提升，近视率上升趋势有效遏制。

德州市第五中学

体教融合精准施策，护航初中生健康成长

学校立足初中生身心特点，构建“课堂+社团+竞赛”体育工作格局，体育课实施“基础+选项”模块化教学，为体能薄弱学生开设“补短训练营”，刚性落实每日2小时综合体育锻炼，开设7个体育社团并以赛促练。实施“光明行动”推进近视防控，升级护眼设施、规范课堂用眼习惯、推行课间远眺，每学期开展全员视力筛查并建立动态档案，对视力下降学生“一对一”家校反馈。近两年学生体质健康优良率持续提升，重度近视比例显著降低。

陵城区第四实验小学

学校严格落实每日2小时体育活动要求，打造花儿艺术体操、师生健康跑、端姿塑形操特色体育体系，以特色操练兼顾体质提升与近视防控。创新推出端端习字口诀，建立近视防控“监测—预警—干预—跟踪”闭环管理，近视率持续下降。打造“认识我们的身体”等趣味健康校本课程，普及健康常识；按标配备AED除颤仪，开展心肺复苏、海姆立克急救实操教学，让全体学生掌握应急救护技能，形成“体育强体、习惯护眼、课程润心、急救护航”的特色建设模式。

下一步，市教育局将持续深化“健康第一”教育理念，推动全市各级各类学校构建高质量健康育人体系，让每一位学生都能在健康校园中茁壮成长。

为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实“健康第一”教育理念，德州市四所全国健康学校建设试点校，立足学段特点，聚焦体质提升、近视防控、体重管理等核心任务，创新实践、精准施策，形成各具特色的健康育人体系。

德州市实验小学

数据驱动家校共治，以BMI达标助力健康成长

学校以学生BMI达标行动为切入点，构建“数据驱动—家校共治—生态融合”健康管理模式，依托年度体检每名学生建立健康档案，为肥胖学生定制“一人一策”运动、膳食、心理个性化方案。通过“周三家校有约”“五四爸爸跑团计划”搭建家校联动平台，七成以上家庭养成每周户外运动习惯。同时从时间、空间、项目三维打造全域运动生态，2025年底学生BMI达标率较2023年提升15个百分点，肥胖率稳步下降。

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体护双优协同育人，构建特色健康育人体系

学校聚焦“体质提升”与“视力保护”两大重点，创造性实施“30+30”体育强基模式，保障学生每日校内户外活动不少于2小时，运动参与率达98%以上。构建“月月有赛事、人人能参与”竞赛体系，引入专业人才提升训练质效。创新“三位一体”近视防控模式，设立“三姿监督员”、规范电子屏使用，家校联动发放《家庭用眼日志》，干预视力个案30余例。体质抽测优良率显著提升，近视率上升趋势有效遏制。

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体教融合精准施策，护航初中生健康成长

学校立足初中生身心特点，构建“课堂+社团+竞赛”体育工作格局，体育课实施“基础+选项”模块化教学，为体能薄弱学生开设“补短训练营”，刚性落实每日2小时综合体育锻炼，开设7个体育社团并以赛促练。实施“光明行动”推进近视防控，升级护眼设施、规范课堂用眼习惯、推行课间远眺，每学期开展全员视力筛查并建立动态档案，对视力下降学生“一对一”家校反馈。近两年学生体质健康优良率持续提升，重度近视比例显著降低。

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学校严格落实每日2小时体育活动要求，打造花儿艺术体操、师生健康跑、端姿塑形操特色体育体系，以特色操练兼顾体质提升与近视防控。创新推出端端习字口诀，建立近视防控“监测—预警—干预—跟踪”闭环管理，近视率持续下降。打造“认识我们的身体”等趣味健康校本课程，普及健康常识；按标配备AED除颤仪，开展心肺复苏、海姆立克急救实操教学，让全体学生掌握应急救护技能，形成“体育强体、习惯护眼、课程润心、急救护航”的特色建设模式。

下一步，市教育局将持续深化“健康第一”教育理念，推动全市各级各类学校构建高质量健康育人体系，让每一位学生都能在健康校园中茁壮成长。

为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实“健康第一”教育理念，德州市四所全国健康学校建设试点校，立足学段特点，聚焦体质提升、近视防控、体重管理等核心任务，创新实践、精准施策，形成各具特色的健康育人体系。

德州市实验小学

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学校以学生BMI达标行动为切入点，构建“数据驱动—家校共治—生态融合”健康管理模式，依托年度体检每名学生建立健康档案，为肥胖学生定制“一人一策”运动、膳食、心理个性化方案。通过“周三家校有约”“五四爸爸跑团计划”搭建家校联动平台，七成以上家庭养成每周户外运动习惯。同时从时间、空间、项目三维打造全域运动生态，2025年底学生BMI达标率较2023年提升15个百分点，肥胖率稳步下降。

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学校聚焦“体质提升”与“视力保护”两大重点，创造性实施“30+30”体育强基模式，保障学生每日校内户外活动不少于2小时，运动参与率达98%以上。构建“月月有赛事、人人能参与”竞赛体系，引入专业人才提升训练质效。创新“三位一体”近视防控模式，设立“三姿监督员”、规范电子屏使用，家校联动发放《家庭用眼日志》，干预视力个案30余例。体质抽测优良率显著提升，近视率上升趋势有效遏制。

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下一步，市教育局将持续深化“健康第一”教育理念，推动全市各级各类学校构建高质量健康育人体系，让每一位学生都能在健康校园中茁壮成长。

为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实“健康第一”教育理念，德州市四所全国健康学校建设试点校，立足学段特点，聚焦体质提升、近视防控、体重管理等核心任务，创新实践、精准施策，形成各具特色的健康育人体系。

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学校严格落实每日2小时体育活动要求，打造花儿艺术体操、师生健康跑、端姿塑形操特色体育体系，以特色操练兼顾体质提升与近视防控。创新推出端端习字口诀，建立近视防控“监测—预警—干预—跟踪”闭环管理，近视率持续下降。打造“认识我们的身体”等趣味健康校本课程，普及健康常识；按标配备AED除颤仪，开展心肺复苏、海姆立克急救实操教学，让全体学生掌握应急救护技能，形成“体育强体、习惯护眼、课程润心、急救护航”的特色建设模式。

下一步，市教育局将持续深化“健康第一”教育理念，推动全市各级各类学校构建高质量健康育人体系，让每一位学生都能在健康校园中茁壮成长。

为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实“健康第一”教育理念，德州市四所全国健康学校建设试点校，立足学段特点，聚焦体质提升、近视防控、体重管理等核心任务，创新实践、精准施策，形成各具特色的健康育人体系。

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学校以学生BMI达标行动为切入点，构建“数据驱动—家校共治—生态融合”健康管理模式，依托年度体检每名学生建立健康档案，为肥胖学生定制“一人一策”运动、膳食、心理个性化方案。通过“周三家校有约”“五四爸爸跑团计划”搭建家校联动平台，七成以上家庭养成每周户外运动习惯。同时从时间、空间、项目三维打造全域运动生态，2025年底学生BMI达标率较2023年提升15个百分点，肥胖率稳步下降。

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陵城区第四实验小学

学校严格落实每日2小时体育活动要求，打造花儿艺术体操、师生健康跑、端姿塑形操特色体育体系，以特色操练兼顾体质提升与近视防控。创新推出端端习字口诀，建立近视防控“监测—预警—干预—跟踪”闭环管理，近视率持续下降。打造“认识我们的身体”等趣味健康校本课程，普及健康常识；按标配备AED除颤仪，开展心肺复苏、海姆立克急救实操教学，让全体学生掌握应急救护技能，形成“体育强体、习惯护眼、课程润心、急救护航”的特色建设模式。

下一步，市教育局将持续深化“健康第一”教育理念，推动全市各级各类学校构建高质量健康育人体系，让每一位学生都能在健康校园中茁壮成长。