春日绥阳，金黄的油菜花海绵延起伏，与青山绿水相映成趣。3月10日至11日，绥阳县实验中学七年级的学生们走出校园，将课堂搬进旺草花海与双河地心，开启了一场自然与勇气交织的成长之旅。

“书本上春天和真正置身其中，感觉完全不一样。”在旺草镇的万亩油菜花海中，学生们漫步田埂，聆听花开的声音，感受泥土的芬芳。这里正在进行的是“春花·村市”主题研学。

田间是课堂，非遗是教材。在花海旁的实践点，非遗代表性传承人手把手指导学生们体验旺草竹编技艺。一根根普通的竹条在孩子们手中穿梭交织，不一会儿便初具雏形。“没想到竹子能编出这么精美的图案，非遗手艺太神奇了！”一位学生手捧着自己的作品兴奋地说道。从观赏田园风光到动手制作竹编，学生们在沉浸式体验中感知乡土文化，领悟匠心精神。

上午的课堂充满了田园诗意，下午的课程则是对勇气与意志的考验。

研学队伍转战双河溶洞国家地质公园，开展“地心探险·勇者无惧”飞拉达主题研学。在专业教练的指导下，学生们穿戴安全装备，学习岩壁行走与安全规范。攀爬过程中，大家相互鼓励、彼此照应，从最初的紧张忐忑到后来的稳步攀升，依次完成垂直攀登、钢索横渡等挑战环节。

“研学让我明白，面对困难只要坚持就能战胜它。”一位成功登顶的学生擦着汗水笑着说。

从花海田园的柔情到地心秘境的惊险，绥阳县实验中学此次研学活动将“五育并举”理念融入行走的山水之间。校方表示，通过“一课双课堂”的形式，将乡土文化与地质探险有机结合，旨在引导学生在实践中增长见识、磨砺意志，真正实现以研促学、知行合一。

春日绥阳，金黄的油菜花海绵延起伏，与青山绿水相映成趣。3月10日至11日，绥阳县实验中学七年级的学生们走出校园，将课堂搬进旺草花海与双河地心，开启了一场自然与勇气交织的成长之旅。

“书本上春天和真正置身其中，感觉完全不一样。”在旺草镇的万亩油菜花海中，学生们漫步田埂，聆听花开的声音，感受泥土的芬芳。这里正在进行的是“春花·村市”主题研学。

田间是课堂，非遗是教材。在花海旁的实践点，非遗代表性传承人手把手指导学生们体验旺草竹编技艺。一根根普通的竹条在孩子们手中穿梭交织，不一会儿便初具雏形。“没想到竹子能编出这么精美的图案，非遗手艺太神奇了！”一位学生手捧着自己的作品兴奋地说道。从观赏田园风光到动手制作竹编，学生们在沉浸式体验中感知乡土文化，领悟匠心精神。

上午的课堂充满了田园诗意，下午的课程则是对勇气与意志的考验。

研学队伍转战双河溶洞国家地质公园，开展“地心探险·勇者无惧”飞拉达主题研学。在专业教练的指导下，学生们穿戴安全装备，学习岩壁行走与安全规范。攀爬过程中，大家相互鼓励、彼此照应，从最初的紧张忐忑到后来的稳步攀升，依次完成垂直攀登、钢索横渡等挑战环节。

“研学让我明白，面对困难只要坚持就能战胜它。”一位成功登顶的学生擦着汗水笑着说。

从花海田园的柔情到地心秘境的惊险，绥阳县实验中学此次研学活动将“五育并举”理念融入行走的山水之间。校方表示，通过“一课双课堂”的形式，将乡土文化与地质探险有机结合，旨在引导学生在实践中增长见识、磨砺意志，真正实现以研促学、知行合一。

春日绥阳，金黄的油菜花海绵延起伏，与青山绿水相映成趣。3月10日至11日，绥阳县实验中学七年级的学生们走出校园，将课堂搬进旺草花海与双河地心，开启了一场自然与勇气交织的成长之旅。

“书本上春天和真正置身其中，感觉完全不一样。”在旺草镇的万亩油菜花海中，学生们漫步田埂，聆听花开的声音，感受泥土的芬芳。这里正在进行的是“春花·村市”主题研学。

田间是课堂，非遗是教材。在花海旁的实践点，非遗代表性传承人手把手指导学生们体验旺草竹编技艺。一根根普通的竹条在孩子们手中穿梭交织，不一会儿便初具雏形。“没想到竹子能编出这么精美的图案，非遗手艺太神奇了！”一位学生手捧着自己的作品兴奋地说道。从观赏田园风光到动手制作竹编，学生们在沉浸式体验中感知乡土文化，领悟匠心精神。

上午的课堂充满了田园诗意，下午的课程则是对勇气与意志的考验。

研学队伍转战双河溶洞国家地质公园，开展“地心探险·勇者无惧”飞拉达主题研学。在专业教练的指导下，学生们穿戴安全装备，学习岩壁行走与安全规范。攀爬过程中，大家相互鼓励、彼此照应，从最初的紧张忐忑到后来的稳步攀升，依次完成垂直攀登、钢索横渡等挑战环节。

“研学让我明白，面对困难只要坚持就能战胜它。”一位成功登顶的学生擦着汗水笑着说。

从花海田园的柔情到地心秘境的惊险，绥阳县实验中学此次研学活动将“五育并举”理念融入行走的山水之间。校方表示，通过“一课双课堂”的形式，将乡土文化与地质探险有机结合，旨在引导学生在实践中增长见识、磨砺意志，真正实现以研促学、知行合一。

春日绥阳，金黄的油菜花海绵延起伏，与青山绿水相映成趣。3月10日至11日，绥阳县实验中学七年级的学生们走出校园，将课堂搬进旺草花海与双河地心，开启了一场自然与勇气交织的成长之旅。

“书本上春天和真正置身其中，感觉完全不一样。”在旺草镇的万亩油菜花海中，学生们漫步田埂，聆听花开的声音，感受泥土的芬芳。这里正在进行的是“春花·村市”主题研学。

田间是课堂，非遗是教材。在花海旁的实践点，非遗代表性传承人手把手指导学生们体验旺草竹编技艺。一根根普通的竹条在孩子们手中穿梭交织，不一会儿便初具雏形。“没想到竹子能编出这么精美的图案，非遗手艺太神奇了！”一位学生手捧着自己的作品兴奋地说道。从观赏田园风光到动手制作竹编，学生们在沉浸式体验中感知乡土文化，领悟匠心精神。

上午的课堂充满了田园诗意，下午的课程则是对勇气与意志的考验。

研学队伍转战双河溶洞国家地质公园，开展“地心探险·勇者无惧”飞拉达主题研学。在专业教练的指导下，学生们穿戴安全装备，学习岩壁行走与安全规范。攀爬过程中，大家相互鼓励、彼此照应，从最初的紧张忐忑到后来的稳步攀升，依次完成垂直攀登、钢索横渡等挑战环节。

“研学让我明白，面对困难只要坚持就能战胜它。”一位成功登顶的学生擦着汗水笑着说。

从花海田园的柔情到地心秘境的惊险，绥阳县实验中学此次研学活动将“五育并举”理念融入行走的山水之间。校方表示，通过“一课双课堂”的形式，将乡土文化与地质探险有机结合，旨在引导学生在实践中增长见识、磨砺意志，真正实现以研促学、知行合一。

春日绥阳，金黄的油菜花海绵延起伏，与青山绿水相映成趣。3月10日至11日，绥阳县实验中学七年级的学生们走出校园，将课堂搬进旺草花海与双河地心，开启了一场自然与勇气交织的成长之旅。

“书本上春天和真正置身其中，感觉完全不一样。”在旺草镇的万亩油菜花海中，学生们漫步田埂，聆听花开的声音，感受泥土的芬芳。这里正在进行的是“春花·村市”主题研学。

田间是课堂，非遗是教材。在花海旁的实践点，非遗代表性传承人手把手指导学生们体验旺草竹编技艺。一根根普通的竹条在孩子们手中穿梭交织，不一会儿便初具雏形。“没想到竹子能编出这么精美的图案，非遗手艺太神奇了！”一位学生手捧着自己的作品兴奋地说道。从观赏田园风光到动手制作竹编，学生们在沉浸式体验中感知乡土文化，领悟匠心精神。

上午的课堂充满了田园诗意，下午的课程则是对勇气与意志的考验。

研学队伍转战双河溶洞国家地质公园，开展“地心探险·勇者无惧”飞拉达主题研学。在专业教练的指导下，学生们穿戴安全装备，学习岩壁行走与安全规范。攀爬过程中，大家相互鼓励、彼此照应，从最初的紧张忐忑到后来的稳步攀升，依次完成垂直攀登、钢索横渡等挑战环节。

“研学让我明白，面对困难只要坚持就能战胜它。”一位成功登顶的学生擦着汗水笑着说。

从花海田园的柔情到地心秘境的惊险，绥阳县实验中学此次研学活动将“五育并举”理念融入行走的山水之间。校方表示，通过“一课双课堂”的形式，将乡土文化与地质探险有机结合，旨在引导学生在实践中增长见识、磨砺意志，真正实现以研促学、知行合一。