3月9日，浏阳一中举行2026年春季开学典礼，全体师生齐聚校园，共赴新学期的美好之约。校长苏飞跃以春为喻，围绕“奋斗、勇敢、珍视、情怀”四大关键词，寄语全体学子沉心笃行、向阳生长，在平凡日常中涵养韧劲与光芒，以少年之力赴时代之约，让“一中温润”的力量在成长路上熠熠生辉。以下为苏飞跃校长讲话：

亲爱的同学们：

当晨光再一次温柔地拂过樟树的枝头，我们已站在了2026年的春天里。此刻相聚，不仅是新学期的开始，更是我们共同驶向时间深处的一次启航。

过去的一年，校园里悄悄多了些可以触摸的记忆——科创楼在期盼中拔地而起，运动场的新跑道记下了同学们飞驰的身影，学校风雨走廊不仅是为我们遮风挡雨，里面的那一排温柔的灯更像是每天提醒我们脚步更踏实。更珍贵的是，在一堂堂课的目光交汇里，一次次活动的悄然感动中，我们愈加清晰地触摸到那份属于一中人的“温润”——那是被知识与善意慢慢浸润后，灵魂和智慧散发出的光。

可是，时代正以令人目眩的速度折叠。算法试图切割我们的专注，碎片信息蚕食着沉思的可能。在一个万物皆可被量化、被推送的世界里，我们该如何守住“人”之所以为人的那份挺立？我想，答案或许就藏在这四个词里——那是通往生命纵深的四条小径。

其一，是奋斗的质地。

奋斗从来不是一句挂在嘴边的口号，它是你选择沉下心来的那一刻。是在满屏短视频的喧嚣里，依然能守住的这一不到半米的课桌；是在被无数弹窗打扰的夜晚，依然能解出一道难题后的会心一笑。当世界拼命想把我们的注意力切成碎片，我希望你能守住“深度学习”的定力——认真听完的每一节课，独立完成的每一道题，反复订正的每一次错题，都是在为不可替代的未来积蓄底气。因为真正的水滴石穿，从来不是一时的热爱，而是专注。

其二，是勇敢的另一种模样。

《南方周末》曾说：“人就是在无数筋疲力尽强撑起来的踉踉跄跄里，依然选择向前。”我们总以为勇敢是无畏的冲锋，但还有一种勇敢，是敢于承认自己的“不勇敢”。是举手时声音的颤抖，却依然说出了自己的想法；是面对难题时的茫然，却允许自己再试一次；是在人声鼎沸中，敢于接纳自己的平凡，守住内心的清朗，是在一次次考试里的不知所为，却始终选择了下次再来的微笑。这种敢于试错、敢于正视、敢于在踉跄中再次迈开脚步的勇气，或许才是人这一生最柔软的，也是最坚韧的力量。

其三，是珍视的分量。

寒假里，高一王欣怡同学的故事悄悄温暖了整座城。看到武汉游客的求助帖，她默默前往寻找，物归原主后，又轻轻推回了那个表达谢意的红包。“女孩子帮助女孩子”——一句简单的话，是一中的温度，是长沙的风度，更是全国文明校园学子应有的模样。珍视，就是把素不相识的人放在心上，让善意成为一种本能。

珍视，也是好好对待自己的身体，让每天的运动成为像呼吸一样自然的必须；珍视清晨食堂阿姨的微笑，同窗递来的一张纸巾，老师晚自习后的一声叮嘱。更要珍视那些看似“无用之用”——一次无关分数的深夜阅读，一场不计输赢的球赛，一段纯粹因好奇而生的探索。正是这些柔软的时刻，悄悄构筑了我们生命中最坚固的温情。

其四，是情怀的根脉。

情怀，是从“小我”走向“大我”的每一步。它始于对身边人的善意；始于烟花璀璨时，人群为救护车静静让出的那条生命通道——那漫天的绚烂里，有我们对每一个普通生命的敬意与祝福；始于对这片土地的深情，像李德仁院士那样，为打破国外卫星数据垄断，带着汶川地震时的那份“内疚”，带领团队“十年磨一剑”。

同学们，我们成长的黄金期，恰好与民族复兴的历史关键期完全重合。我们既要笃行求知，练就过硬本领；更要心怀“国之大者”，有“清澈的爱，只为中国”的担当。请记住：你们怎样，一中便怎样；你们怎样，未来的中国便怎样。

老师们，同学们，人生的意义，未必都在惊天动地的人生。更多时候，它藏在一粥一饭的认真里，藏在晨读夜思的坚守里，藏在确认了值得奔赴的方向后，那份全力以赴的从容里。

浏阳河日夜流淌，不舍昼夜。她告诉我们：真正的远方，不是赶超了多少人，而是在日复一日的流淌中，始终保持着向前的方向与清澈的质地。

2026年，愿我们都能沉下心来，做一名脚踏实地的行动者——好好吃饭，好好睡觉，好好运动，好好涵养品行与心情，好好学习。让奋斗有方向，让勇敢有温度，让珍视有回响，让情怀有根基。

愿我们以真为舟，以善为楫，在日复一日的平凡里，活出韧劲，活出光芒，活出那更好的一撇一捺。

3月9日，浏阳一中举行2026年春季开学典礼，全体师生齐聚校园，共赴新学期的美好之约。校长苏飞跃以春为喻，围绕“奋斗、勇敢、珍视、情怀”四大关键词，寄语全体学子沉心笃行、向阳生长，在平凡日常中涵养韧劲与光芒，以少年之力赴时代之约，让“一中温润”的力量在成长路上熠熠生辉。以下为苏飞跃校长讲话：

亲爱的同学们：

当晨光再一次温柔地拂过樟树的枝头，我们已站在了2026年的春天里。此刻相聚，不仅是新学期的开始，更是我们共同驶向时间深处的一次启航。

过去的一年，校园里悄悄多了些可以触摸的记忆——科创楼在期盼中拔地而起，运动场的新跑道记下了同学们飞驰的身影，学校风雨走廊不仅是为我们遮风挡雨，里面的那一排温柔的灯更像是每天提醒我们脚步更踏实。更珍贵的是，在一堂堂课的目光交汇里，一次次活动的悄然感动中，我们愈加清晰地触摸到那份属于一中人的“温润”——那是被知识与善意慢慢浸润后，灵魂和智慧散发出的光。

可是，时代正以令人目眩的速度折叠。算法试图切割我们的专注，碎片信息蚕食着沉思的可能。在一个万物皆可被量化、被推送的世界里，我们该如何守住“人”之所以为人的那份挺立？我想，答案或许就藏在这四个词里——那是通往生命纵深的四条小径。

其一，是奋斗的质地。

奋斗从来不是一句挂在嘴边的口号，它是你选择沉下心来的那一刻。是在满屏短视频的喧嚣里，依然能守住的这一不到半米的课桌；是在被无数弹窗打扰的夜晚，依然能解出一道难题后的会心一笑。当世界拼命想把我们的注意力切成碎片，我希望你能守住“深度学习”的定力——认真听完的每一节课，独立完成的每一道题，反复订正的每一次错题，都是在为不可替代的未来积蓄底气。因为真正的水滴石穿，从来不是一时的热爱，而是专注。

其二，是勇敢的另一种模样。

《南方周末》曾说：“人就是在无数筋疲力尽强撑起来的踉踉跄跄里，依然选择向前。”我们总以为勇敢是无畏的冲锋，但还有一种勇敢，是敢于承认自己的“不勇敢”。是举手时声音的颤抖，却依然说出了自己的想法；是面对难题时的茫然，却允许自己再试一次；是在人声鼎沸中，敢于接纳自己的平凡，守住内心的清朗，是在一次次考试里的不知所为，却始终选择了下次再来的微笑。这种敢于试错、敢于正视、敢于在踉跄中再次迈开脚步的勇气，或许才是人这一生最柔软的，也是最坚韧的力量。

其三，是珍视的分量。

寒假里，高一王欣怡同学的故事悄悄温暖了整座城。看到武汉游客的求助帖，她默默前往寻找，物归原主后，又轻轻推回了那个表达谢意的红包。“女孩子帮助女孩子”——一句简单的话，是一中的温度，是长沙的风度，更是全国文明校园学子应有的模样。珍视，就是把素不相识的人放在心上，让善意成为一种本能。

珍视，也是好好对待自己的身体，让每天的运动成为像呼吸一样自然的必须；珍视清晨食堂阿姨的微笑，同窗递来的一张纸巾，老师晚自习后的一声叮嘱。更要珍视那些看似“无用之用”——一次无关分数的深夜阅读，一场不计输赢的球赛，一段纯粹因好奇而生的探索。正是这些柔软的时刻，悄悄构筑了我们生命中最坚固的温情。

其四，是情怀的根脉。

情怀，是从“小我”走向“大我”的每一步。它始于对身边人的善意；始于烟花璀璨时，人群为救护车静静让出的那条生命通道——那漫天的绚烂里，有我们对每一个普通生命的敬意与祝福；始于对这片土地的深情，像李德仁院士那样，为打破国外卫星数据垄断，带着汶川地震时的那份“内疚”，带领团队“十年磨一剑”。

同学们，我们成长的黄金期，恰好与民族复兴的历史关键期完全重合。我们既要笃行求知，练就过硬本领；更要心怀“国之大者”，有“清澈的爱，只为中国”的担当。请记住：你们怎样，一中便怎样；你们怎样，未来的中国便怎样。

老师们，同学们，人生的意义，未必都在惊天动地的人生。更多时候，它藏在一粥一饭的认真里，藏在晨读夜思的坚守里，藏在确认了值得奔赴的方向后，那份全力以赴的从容里。

浏阳河日夜流淌，不舍昼夜。她告诉我们：真正的远方，不是赶超了多少人，而是在日复一日的流淌中，始终保持着向前的方向与清澈的质地。

2026年，愿我们都能沉下心来，做一名脚踏实地的行动者——好好吃饭，好好睡觉，好好运动，好好涵养品行与心情，好好学习。让奋斗有方向，让勇敢有温度，让珍视有回响，让情怀有根基。

愿我们以真为舟，以善为楫，在日复一日的平凡里，活出韧劲，活出光芒，活出那更好的一撇一捺。

3月9日，浏阳一中举行2026年春季开学典礼，全体师生齐聚校园，共赴新学期的美好之约。校长苏飞跃以春为喻，围绕“奋斗、勇敢、珍视、情怀”四大关键词，寄语全体学子沉心笃行、向阳生长，在平凡日常中涵养韧劲与光芒，以少年之力赴时代之约，让“一中温润”的力量在成长路上熠熠生辉。以下为苏飞跃校长讲话：

亲爱的同学们：

当晨光再一次温柔地拂过樟树的枝头，我们已站在了2026年的春天里。此刻相聚，不仅是新学期的开始，更是我们共同驶向时间深处的一次启航。

过去的一年，校园里悄悄多了些可以触摸的记忆——科创楼在期盼中拔地而起，运动场的新跑道记下了同学们飞驰的身影，学校风雨走廊不仅是为我们遮风挡雨，里面的那一排温柔的灯更像是每天提醒我们脚步更踏实。更珍贵的是，在一堂堂课的目光交汇里，一次次活动的悄然感动中，我们愈加清晰地触摸到那份属于一中人的“温润”——那是被知识与善意慢慢浸润后，灵魂和智慧散发出的光。

可是，时代正以令人目眩的速度折叠。算法试图切割我们的专注，碎片信息蚕食着沉思的可能。在一个万物皆可被量化、被推送的世界里，我们该如何守住“人”之所以为人的那份挺立？我想，答案或许就藏在这四个词里——那是通往生命纵深的四条小径。

其一，是奋斗的质地。

奋斗从来不是一句挂在嘴边的口号，它是你选择沉下心来的那一刻。是在满屏短视频的喧嚣里，依然能守住的这一不到半米的课桌；是在被无数弹窗打扰的夜晚，依然能解出一道难题后的会心一笑。当世界拼命想把我们的注意力切成碎片，我希望你能守住“深度学习”的定力——认真听完的每一节课，独立完成的每一道题，反复订正的每一次错题，都是在为不可替代的未来积蓄底气。因为真正的水滴石穿，从来不是一时的热爱，而是专注。

其二，是勇敢的另一种模样。

《南方周末》曾说：“人就是在无数筋疲力尽强撑起来的踉踉跄跄里，依然选择向前。”我们总以为勇敢是无畏的冲锋，但还有一种勇敢，是敢于承认自己的“不勇敢”。是举手时声音的颤抖，却依然说出了自己的想法；是面对难题时的茫然，却允许自己再试一次；是在人声鼎沸中，敢于接纳自己的平凡，守住内心的清朗，是在一次次考试里的不知所为，却始终选择了下次再来的微笑。这种敢于试错、敢于正视、敢于在踉跄中再次迈开脚步的勇气，或许才是人这一生最柔软的，也是最坚韧的力量。

其三，是珍视的分量。

寒假里，高一王欣怡同学的故事悄悄温暖了整座城。看到武汉游客的求助帖，她默默前往寻找，物归原主后，又轻轻推回了那个表达谢意的红包。“女孩子帮助女孩子”——一句简单的话，是一中的温度，是长沙的风度，更是全国文明校园学子应有的模样。珍视，就是把素不相识的人放在心上，让善意成为一种本能。

珍视，也是好好对待自己的身体，让每天的运动成为像呼吸一样自然的必须；珍视清晨食堂阿姨的微笑，同窗递来的一张纸巾，老师晚自习后的一声叮嘱。更要珍视那些看似“无用之用”——一次无关分数的深夜阅读，一场不计输赢的球赛，一段纯粹因好奇而生的探索。正是这些柔软的时刻，悄悄构筑了我们生命中最坚固的温情。

其四，是情怀的根脉。

情怀，是从“小我”走向“大我”的每一步。它始于对身边人的善意；始于烟花璀璨时，人群为救护车静静让出的那条生命通道——那漫天的绚烂里，有我们对每一个普通生命的敬意与祝福；始于对这片土地的深情，像李德仁院士那样，为打破国外卫星数据垄断，带着汶川地震时的那份“内疚”，带领团队“十年磨一剑”。

同学们，我们成长的黄金期，恰好与民族复兴的历史关键期完全重合。我们既要笃行求知，练就过硬本领；更要心怀“国之大者”，有“清澈的爱，只为中国”的担当。请记住：你们怎样，一中便怎样；你们怎样，未来的中国便怎样。

老师们，同学们，人生的意义，未必都在惊天动地的人生。更多时候，它藏在一粥一饭的认真里，藏在晨读夜思的坚守里，藏在确认了值得奔赴的方向后，那份全力以赴的从容里。

浏阳河日夜流淌，不舍昼夜。她告诉我们：真正的远方，不是赶超了多少人，而是在日复一日的流淌中，始终保持着向前的方向与清澈的质地。

2026年，愿我们都能沉下心来，做一名脚踏实地的行动者——好好吃饭，好好睡觉，好好运动，好好涵养品行与心情，好好学习。让奋斗有方向，让勇敢有温度，让珍视有回响，让情怀有根基。

愿我们以真为舟，以善为楫，在日复一日的平凡里，活出韧劲，活出光芒，活出那更好的一撇一捺。

3月9日，浏阳一中举行2026年春季开学典礼，全体师生齐聚校园，共赴新学期的美好之约。校长苏飞跃以春为喻，围绕“奋斗、勇敢、珍视、情怀”四大关键词，寄语全体学子沉心笃行、向阳生长，在平凡日常中涵养韧劲与光芒，以少年之力赴时代之约，让“一中温润”的力量在成长路上熠熠生辉。以下为苏飞跃校长讲话：

亲爱的同学们：

当晨光再一次温柔地拂过樟树的枝头，我们已站在了2026年的春天里。此刻相聚，不仅是新学期的开始，更是我们共同驶向时间深处的一次启航。

过去的一年，校园里悄悄多了些可以触摸的记忆——科创楼在期盼中拔地而起，运动场的新跑道记下了同学们飞驰的身影，学校风雨走廊不仅是为我们遮风挡雨，里面的那一排温柔的灯更像是每天提醒我们脚步更踏实。更珍贵的是，在一堂堂课的目光交汇里，一次次活动的悄然感动中，我们愈加清晰地触摸到那份属于一中人的“温润”——那是被知识与善意慢慢浸润后，灵魂和智慧散发出的光。

可是，时代正以令人目眩的速度折叠。算法试图切割我们的专注，碎片信息蚕食着沉思的可能。在一个万物皆可被量化、被推送的世界里，我们该如何守住“人”之所以为人的那份挺立？我想，答案或许就藏在这四个词里——那是通往生命纵深的四条小径。

其一，是奋斗的质地。

奋斗从来不是一句挂在嘴边的口号，它是你选择沉下心来的那一刻。是在满屏短视频的喧嚣里，依然能守住的这一不到半米的课桌；是在被无数弹窗打扰的夜晚，依然能解出一道难题后的会心一笑。当世界拼命想把我们的注意力切成碎片，我希望你能守住“深度学习”的定力——认真听完的每一节课，独立完成的每一道题，反复订正的每一次错题，都是在为不可替代的未来积蓄底气。因为真正的水滴石穿，从来不是一时的热爱，而是专注。

其二，是勇敢的另一种模样。

《南方周末》曾说：“人就是在无数筋疲力尽强撑起来的踉踉跄跄里，依然选择向前。”我们总以为勇敢是无畏的冲锋，但还有一种勇敢，是敢于承认自己的“不勇敢”。是举手时声音的颤抖，却依然说出了自己的想法；是面对难题时的茫然，却允许自己再试一次；是在人声鼎沸中，敢于接纳自己的平凡，守住内心的清朗，是在一次次考试里的不知所为，却始终选择了下次再来的微笑。这种敢于试错、敢于正视、敢于在踉跄中再次迈开脚步的勇气，或许才是人这一生最柔软的，也是最坚韧的力量。

其三，是珍视的分量。

寒假里，高一王欣怡同学的故事悄悄温暖了整座城。看到武汉游客的求助帖，她默默前往寻找，物归原主后，又轻轻推回了那个表达谢意的红包。“女孩子帮助女孩子”——一句简单的话，是一中的温度，是长沙的风度，更是全国文明校园学子应有的模样。珍视，就是把素不相识的人放在心上，让善意成为一种本能。

珍视，也是好好对待自己的身体，让每天的运动成为像呼吸一样自然的必须；珍视清晨食堂阿姨的微笑，同窗递来的一张纸巾，老师晚自习后的一声叮嘱。更要珍视那些看似“无用之用”——一次无关分数的深夜阅读，一场不计输赢的球赛，一段纯粹因好奇而生的探索。正是这些柔软的时刻，悄悄构筑了我们生命中最坚固的温情。

其四，是情怀的根脉。

情怀，是从“小我”走向“大我”的每一步。它始于对身边人的善意；始于烟花璀璨时，人群为救护车静静让出的那条生命通道——那漫天的绚烂里，有我们对每一个普通生命的敬意与祝福；始于对这片土地的深情，像李德仁院士那样，为打破国外卫星数据垄断，带着汶川地震时的那份“内疚”，带领团队“十年磨一剑”。

同学们，我们成长的黄金期，恰好与民族复兴的历史关键期完全重合。我们既要笃行求知，练就过硬本领；更要心怀“国之大者”，有“清澈的爱，只为中国”的担当。请记住：你们怎样，一中便怎样；你们怎样，未来的中国便怎样。

老师们，同学们，人生的意义，未必都在惊天动地的人生。更多时候，它藏在一粥一饭的认真里，藏在晨读夜思的坚守里，藏在确认了值得奔赴的方向后，那份全力以赴的从容里。

浏阳河日夜流淌，不舍昼夜。她告诉我们：真正的远方，不是赶超了多少人，而是在日复一日的流淌中，始终保持着向前的方向与清澈的质地。

2026年，愿我们都能沉下心来，做一名脚踏实地的行动者——好好吃饭，好好睡觉，好好运动，好好涵养品行与心情，好好学习。让奋斗有方向，让勇敢有温度，让珍视有回响，让情怀有根基。

愿我们以真为舟，以善为楫，在日复一日的平凡里，活出韧劲，活出光芒，活出那更好的一撇一捺。

3月9日，浏阳一中举行2026年春季开学典礼，全体师生齐聚校园，共赴新学期的美好之约。校长苏飞跃以春为喻，围绕“奋斗、勇敢、珍视、情怀”四大关键词，寄语全体学子沉心笃行、向阳生长，在平凡日常中涵养韧劲与光芒，以少年之力赴时代之约，让“一中温润”的力量在成长路上熠熠生辉。以下为苏飞跃校长讲话：

亲爱的同学们：

当晨光再一次温柔地拂过樟树的枝头，我们已站在了2026年的春天里。此刻相聚，不仅是新学期的开始，更是我们共同驶向时间深处的一次启航。

过去的一年，校园里悄悄多了些可以触摸的记忆——科创楼在期盼中拔地而起，运动场的新跑道记下了同学们飞驰的身影，学校风雨走廊不仅是为我们遮风挡雨，里面的那一排温柔的灯更像是每天提醒我们脚步更踏实。更珍贵的是，在一堂堂课的目光交汇里，一次次活动的悄然感动中，我们愈加清晰地触摸到那份属于一中人的“温润”——那是被知识与善意慢慢浸润后，灵魂和智慧散发出的光。

可是，时代正以令人目眩的速度折叠。算法试图切割我们的专注，碎片信息蚕食着沉思的可能。在一个万物皆可被量化、被推送的世界里，我们该如何守住“人”之所以为人的那份挺立？我想，答案或许就藏在这四个词里——那是通往生命纵深的四条小径。

其一，是奋斗的质地。

奋斗从来不是一句挂在嘴边的口号，它是你选择沉下心来的那一刻。是在满屏短视频的喧嚣里，依然能守住的这一不到半米的课桌；是在被无数弹窗打扰的夜晚，依然能解出一道难题后的会心一笑。当世界拼命想把我们的注意力切成碎片，我希望你能守住“深度学习”的定力——认真听完的每一节课，独立完成的每一道题，反复订正的每一次错题，都是在为不可替代的未来积蓄底气。因为真正的水滴石穿，从来不是一时的热爱，而是专注。

其二，是勇敢的另一种模样。

《南方周末》曾说：“人就是在无数筋疲力尽强撑起来的踉踉跄跄里，依然选择向前。”我们总以为勇敢是无畏的冲锋，但还有一种勇敢，是敢于承认自己的“不勇敢”。是举手时声音的颤抖，却依然说出了自己的想法；是面对难题时的茫然，却允许自己再试一次；是在人声鼎沸中，敢于接纳自己的平凡，守住内心的清朗，是在一次次考试里的不知所为，却始终选择了下次再来的微笑。这种敢于试错、敢于正视、敢于在踉跄中再次迈开脚步的勇气，或许才是人这一生最柔软的，也是最坚韧的力量。

其三，是珍视的分量。

寒假里，高一王欣怡同学的故事悄悄温暖了整座城。看到武汉游客的求助帖，她默默前往寻找，物归原主后，又轻轻推回了那个表达谢意的红包。“女孩子帮助女孩子”——一句简单的话，是一中的温度，是长沙的风度，更是全国文明校园学子应有的模样。珍视，就是把素不相识的人放在心上，让善意成为一种本能。

珍视，也是好好对待自己的身体，让每天的运动成为像呼吸一样自然的必须；珍视清晨食堂阿姨的微笑，同窗递来的一张纸巾，老师晚自习后的一声叮嘱。更要珍视那些看似“无用之用”——一次无关分数的深夜阅读，一场不计输赢的球赛，一段纯粹因好奇而生的探索。正是这些柔软的时刻，悄悄构筑了我们生命中最坚固的温情。

其四，是情怀的根脉。

情怀，是从“小我”走向“大我”的每一步。它始于对身边人的善意；始于烟花璀璨时，人群为救护车静静让出的那条生命通道——那漫天的绚烂里，有我们对每一个普通生命的敬意与祝福；始于对这片土地的深情，像李德仁院士那样，为打破国外卫星数据垄断，带着汶川地震时的那份“内疚”，带领团队“十年磨一剑”。

同学们，我们成长的黄金期，恰好与民族复兴的历史关键期完全重合。我们既要笃行求知，练就过硬本领；更要心怀“国之大者”，有“清澈的爱，只为中国”的担当。请记住：你们怎样，一中便怎样；你们怎样，未来的中国便怎样。

老师们，同学们，人生的意义，未必都在惊天动地的人生。更多时候，它藏在一粥一饭的认真里，藏在晨读夜思的坚守里，藏在确认了值得奔赴的方向后，那份全力以赴的从容里。

浏阳河日夜流淌，不舍昼夜。她告诉我们：真正的远方，不是赶超了多少人，而是在日复一日的流淌中，始终保持着向前的方向与清澈的质地。

2026年，愿我们都能沉下心来，做一名脚踏实地的行动者——好好吃饭，好好睡觉，好好运动，好好涵养品行与心情，好好学习。让奋斗有方向，让勇敢有温度，让珍视有回响，让情怀有根基。

愿我们以真为舟，以善为楫，在日复一日的平凡里，活出韧劲，活出光芒，活出那更好的一撇一捺。