荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员郑莎莎、钟芊芊）春日的暖阳洒满枝头，嫩绿的新芽悄然探出脑袋。在第48个植树节之际，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园的孩子们走出校园，落实“健康第一”理念，用一场别开生面的“春日护绿行动”，为春天增添一抹灵动的童趣色彩。

此次活动以区域课题《园家社协同育人视域下区域推进幼儿“阳光体能课程”建设实践研究》作为载体，将“阳光体能”探究与“植树节”绿色主题有机融合，让孩子们在春风里自主奔跑游戏、在护绿行动中收获成长。

活动当天，孩子们手拿自己制作的护绿宣传牌，在老师陪伴下走进社区公园。他们踮起脚尖，小心翼翼地将“护绿爱心牌”挂在小树枝丫上；看到散步的爷爷奶奶，主动迎上前，递上手中的宣传卡片，用稚嫩的声音说着“请爱护小树”。春风拂过，一张张认真的小脸在阳光下格外动人。

与此同时，老师们结合春日主题，设计出一系列创意“春日小游戏”。在公园的草坪上，“小树苗快快长”游戏中，孩子们模仿种子发芽、小树抽枝的动作，在舒展身体中感受生长的力量；“护绿小卫士接力赛”让孩子们在奔跑与协作中，将“爱护环境”的种子悄悄种进心里。

本次活动也是幼儿园践行“家园社协同育人”机制的生动实践。社区公园成为孩子们的“第二课堂”，路过的居民纷纷为孩子们的行动点赞，有的甚至主动加入，接过宣传卡片帮忙分发。教育，就这样在园所、家庭与社会的联动中，悄然发生。

珞珈文景幼儿园相关负责人表示，这个植树节，孩子们用创意点亮春天，用行动守护绿色，也在阳光下收获了属于自己的“体能”成长与快乐记忆。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员郑莎莎、钟芊芊）春日的暖阳洒满枝头，嫩绿的新芽悄然探出脑袋。在第48个植树节之际，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园的孩子们走出校园，落实“健康第一”理念，用一场别开生面的“春日护绿行动”，为春天增添一抹灵动的童趣色彩。

此次活动以区域课题《园家社协同育人视域下区域推进幼儿“阳光体能课程”建设实践研究》作为载体，将“阳光体能”探究与“植树节”绿色主题有机融合，让孩子们在春风里自主奔跑游戏、在护绿行动中收获成长。

活动当天，孩子们手拿自己制作的护绿宣传牌，在老师陪伴下走进社区公园。他们踮起脚尖，小心翼翼地将“护绿爱心牌”挂在小树枝丫上；看到散步的爷爷奶奶，主动迎上前，递上手中的宣传卡片，用稚嫩的声音说着“请爱护小树”。春风拂过，一张张认真的小脸在阳光下格外动人。

与此同时，老师们结合春日主题，设计出一系列创意“春日小游戏”。在公园的草坪上，“小树苗快快长”游戏中，孩子们模仿种子发芽、小树抽枝的动作，在舒展身体中感受生长的力量；“护绿小卫士接力赛”让孩子们在奔跑与协作中，将“爱护环境”的种子悄悄种进心里。

本次活动也是幼儿园践行“家园社协同育人”机制的生动实践。社区公园成为孩子们的“第二课堂”，路过的居民纷纷为孩子们的行动点赞，有的甚至主动加入，接过宣传卡片帮忙分发。教育，就这样在园所、家庭与社会的联动中，悄然发生。

珞珈文景幼儿园相关负责人表示，这个植树节，孩子们用创意点亮春天，用行动守护绿色，也在阳光下收获了属于自己的“体能”成长与快乐记忆。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员郑莎莎、钟芊芊）春日的暖阳洒满枝头，嫩绿的新芽悄然探出脑袋。在第48个植树节之际，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园的孩子们走出校园，落实“健康第一”理念，用一场别开生面的“春日护绿行动”，为春天增添一抹灵动的童趣色彩。

此次活动以区域课题《园家社协同育人视域下区域推进幼儿“阳光体能课程”建设实践研究》作为载体，将“阳光体能”探究与“植树节”绿色主题有机融合，让孩子们在春风里自主奔跑游戏、在护绿行动中收获成长。

活动当天，孩子们手拿自己制作的护绿宣传牌，在老师陪伴下走进社区公园。他们踮起脚尖，小心翼翼地将“护绿爱心牌”挂在小树枝丫上；看到散步的爷爷奶奶，主动迎上前，递上手中的宣传卡片，用稚嫩的声音说着“请爱护小树”。春风拂过，一张张认真的小脸在阳光下格外动人。

与此同时，老师们结合春日主题，设计出一系列创意“春日小游戏”。在公园的草坪上，“小树苗快快长”游戏中，孩子们模仿种子发芽、小树抽枝的动作，在舒展身体中感受生长的力量；“护绿小卫士接力赛”让孩子们在奔跑与协作中，将“爱护环境”的种子悄悄种进心里。

本次活动也是幼儿园践行“家园社协同育人”机制的生动实践。社区公园成为孩子们的“第二课堂”，路过的居民纷纷为孩子们的行动点赞，有的甚至主动加入，接过宣传卡片帮忙分发。教育，就这样在园所、家庭与社会的联动中，悄然发生。

珞珈文景幼儿园相关负责人表示，这个植树节，孩子们用创意点亮春天，用行动守护绿色，也在阳光下收获了属于自己的“体能”成长与快乐记忆。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员郑莎莎、钟芊芊）春日的暖阳洒满枝头，嫩绿的新芽悄然探出脑袋。在第48个植树节之际，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园的孩子们走出校园，落实“健康第一”理念，用一场别开生面的“春日护绿行动”，为春天增添一抹灵动的童趣色彩。

此次活动以区域课题《园家社协同育人视域下区域推进幼儿“阳光体能课程”建设实践研究》作为载体，将“阳光体能”探究与“植树节”绿色主题有机融合，让孩子们在春风里自主奔跑游戏、在护绿行动中收获成长。

活动当天，孩子们手拿自己制作的护绿宣传牌，在老师陪伴下走进社区公园。他们踮起脚尖，小心翼翼地将“护绿爱心牌”挂在小树枝丫上；看到散步的爷爷奶奶，主动迎上前，递上手中的宣传卡片，用稚嫩的声音说着“请爱护小树”。春风拂过，一张张认真的小脸在阳光下格外动人。

与此同时，老师们结合春日主题，设计出一系列创意“春日小游戏”。在公园的草坪上，“小树苗快快长”游戏中，孩子们模仿种子发芽、小树抽枝的动作，在舒展身体中感受生长的力量；“护绿小卫士接力赛”让孩子们在奔跑与协作中，将“爱护环境”的种子悄悄种进心里。

本次活动也是幼儿园践行“家园社协同育人”机制的生动实践。社区公园成为孩子们的“第二课堂”，路过的居民纷纷为孩子们的行动点赞，有的甚至主动加入，接过宣传卡片帮忙分发。教育，就这样在园所、家庭与社会的联动中，悄然发生。

珞珈文景幼儿园相关负责人表示，这个植树节，孩子们用创意点亮春天，用行动守护绿色，也在阳光下收获了属于自己的“体能”成长与快乐记忆。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员郑莎莎、钟芊芊）春日的暖阳洒满枝头，嫩绿的新芽悄然探出脑袋。在第48个植树节之际，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园的孩子们走出校园，落实“健康第一”理念，用一场别开生面的“春日护绿行动”，为春天增添一抹灵动的童趣色彩。

此次活动以区域课题《园家社协同育人视域下区域推进幼儿“阳光体能课程”建设实践研究》作为载体，将“阳光体能”探究与“植树节”绿色主题有机融合，让孩子们在春风里自主奔跑游戏、在护绿行动中收获成长。

活动当天，孩子们手拿自己制作的护绿宣传牌，在老师陪伴下走进社区公园。他们踮起脚尖，小心翼翼地将“护绿爱心牌”挂在小树枝丫上；看到散步的爷爷奶奶，主动迎上前，递上手中的宣传卡片，用稚嫩的声音说着“请爱护小树”。春风拂过，一张张认真的小脸在阳光下格外动人。

与此同时，老师们结合春日主题，设计出一系列创意“春日小游戏”。在公园的草坪上，“小树苗快快长”游戏中，孩子们模仿种子发芽、小树抽枝的动作，在舒展身体中感受生长的力量；“护绿小卫士接力赛”让孩子们在奔跑与协作中，将“爱护环境”的种子悄悄种进心里。

本次活动也是幼儿园践行“家园社协同育人”机制的生动实践。社区公园成为孩子们的“第二课堂”，路过的居民纷纷为孩子们的行动点赞，有的甚至主动加入，接过宣传卡片帮忙分发。教育，就这样在园所、家庭与社会的联动中，悄然发生。

珞珈文景幼儿园相关负责人表示，这个植树节，孩子们用创意点亮春天，用行动守护绿色，也在阳光下收获了属于自己的“体能”成长与快乐记忆。