2月24日，马年第一个工作日，广东连续第四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，深化研讨在更高水平上推进高质量发展，更好带动广东“十五五”开好局、起好步。

珠海科技学院（下称“珠科”）党委书记廖立国表示，作为“全国文明校园”、教育部首批教师“领航工作站”建设试点单位，学校始终以高质量党建引领高质量发展，把立德树人作为根本任务，将聚力为两业协同输送更多“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才。

要实现这一目标，产教融合是必由之路。

“两业协同发展，是广东建设现代化产业体系的关键一招，也是高校服务区域经济发展的主战场。”他介绍，近年来，珠科主动对接珠海“4+3+2”产业体系，设置理工类专业占比达51.4%，构建起“产业需求牵引学科调整、学科优势反哺产业升级”的良性生态，为人才培养与两业需求同频共振奠定坚实基础。

其中，该校精准培育集成电路与工业软件、大健康与康养教育、低空经济三大特色学科专业群，获批工信部首批专精特新产业学院，并作为唯一民办高校获批设立广东省集成电路人才培养基地，连续两年获省级专项资金1600万元支持。

廖立国介绍，学校坚持“把专业建在产业链上”，通过与华为、腾讯、阿里云、丽珠医药等头部企业共建现代产业学院，打造“专业学院+产业学院+创新创业学院”联动机制，实现“产业+专业+就业”融通，培养输送高素质应用型人才。

在产业学院建设中，企业深度参与培养方案制定、课程开发、实践教学和人才评价。近五年，珠科立项教育部产学合作协同育人项目36项，已建成校外实践基地365家，其中2/3位于珠海。

产教融合不仅要培养人，还要做技术、解难题。

近五年，珠科投入科研经费2.4亿元，承担国家级项目18项、省部级项目183项，同时与横琴粤澳深度合作区、金湾区、斗门区等共建产学研合作平台，为企业提供技术咨询、检测服务超1.1万批次，22项关键技术成果在企业落地转化。

廖立国提及，面向数字化、人工智能浪潮，珠科携手意大利特伦托大学，共建人工智能与社会应用国际联合实验室，由中国科学院外籍院士和全球前2%顶尖科学家领衔，聚力打造“基础研究—应用开发—产业转化”全链条创新体系。

同时，该校制定实施《人工智能赋能教育教学“三成三引三升”行动方案》，推进与特伦托大学合作开设5门人工智能课程、立项100余项AI融合课程、首期投入300万元建设人工智能模拟体验馆、投入100万元举办人工智能创新大赛等。当前，珠科依托省级教师发展中心，正系统开展教师AI素养提升培训，将为制造业数字化转型和现代服务业升级提供更坚实的人才支撑。

2月24日，马年第一个工作日，广东连续第四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，深化研讨在更高水平上推进高质量发展，更好带动广东“十五五”开好局、起好步。

珠海科技学院（下称“珠科”）党委书记廖立国表示，作为“全国文明校园”、教育部首批教师“领航工作站”建设试点单位，学校始终以高质量党建引领高质量发展，把立德树人作为根本任务，将聚力为两业协同输送更多“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才。

要实现这一目标，产教融合是必由之路。

“两业协同发展，是广东建设现代化产业体系的关键一招，也是高校服务区域经济发展的主战场。”他介绍，近年来，珠科主动对接珠海“4+3+2”产业体系，设置理工类专业占比达51.4%，构建起“产业需求牵引学科调整、学科优势反哺产业升级”的良性生态，为人才培养与两业需求同频共振奠定坚实基础。

其中，该校精准培育集成电路与工业软件、大健康与康养教育、低空经济三大特色学科专业群，获批工信部首批专精特新产业学院，并作为唯一民办高校获批设立广东省集成电路人才培养基地，连续两年获省级专项资金1600万元支持。

廖立国介绍，学校坚持“把专业建在产业链上”，通过与华为、腾讯、阿里云、丽珠医药等头部企业共建现代产业学院，打造“专业学院+产业学院+创新创业学院”联动机制，实现“产业+专业+就业”融通，培养输送高素质应用型人才。

在产业学院建设中，企业深度参与培养方案制定、课程开发、实践教学和人才评价。近五年，珠科立项教育部产学合作协同育人项目36项，已建成校外实践基地365家，其中2/3位于珠海。

产教融合不仅要培养人，还要做技术、解难题。

近五年，珠科投入科研经费2.4亿元，承担国家级项目18项、省部级项目183项，同时与横琴粤澳深度合作区、金湾区、斗门区等共建产学研合作平台，为企业提供技术咨询、检测服务超1.1万批次，22项关键技术成果在企业落地转化。

廖立国提及，面向数字化、人工智能浪潮，珠科携手意大利特伦托大学，共建人工智能与社会应用国际联合实验室，由中国科学院外籍院士和全球前2%顶尖科学家领衔，聚力打造“基础研究—应用开发—产业转化”全链条创新体系。

同时，该校制定实施《人工智能赋能教育教学“三成三引三升”行动方案》，推进与特伦托大学合作开设5门人工智能课程、立项100余项AI融合课程、首期投入300万元建设人工智能模拟体验馆、投入100万元举办人工智能创新大赛等。当前，珠科依托省级教师发展中心，正系统开展教师AI素养提升培训，将为制造业数字化转型和现代服务业升级提供更坚实的人才支撑。

2月24日，马年第一个工作日，广东连续第四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，深化研讨在更高水平上推进高质量发展，更好带动广东“十五五”开好局、起好步。

珠海科技学院（下称“珠科”）党委书记廖立国表示，作为“全国文明校园”、教育部首批教师“领航工作站”建设试点单位，学校始终以高质量党建引领高质量发展，把立德树人作为根本任务，将聚力为两业协同输送更多“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才。

要实现这一目标，产教融合是必由之路。

“两业协同发展，是广东建设现代化产业体系的关键一招，也是高校服务区域经济发展的主战场。”他介绍，近年来，珠科主动对接珠海“4+3+2”产业体系，设置理工类专业占比达51.4%，构建起“产业需求牵引学科调整、学科优势反哺产业升级”的良性生态，为人才培养与两业需求同频共振奠定坚实基础。

其中，该校精准培育集成电路与工业软件、大健康与康养教育、低空经济三大特色学科专业群，获批工信部首批专精特新产业学院，并作为唯一民办高校获批设立广东省集成电路人才培养基地，连续两年获省级专项资金1600万元支持。

廖立国介绍，学校坚持“把专业建在产业链上”，通过与华为、腾讯、阿里云、丽珠医药等头部企业共建现代产业学院，打造“专业学院+产业学院+创新创业学院”联动机制，实现“产业+专业+就业”融通，培养输送高素质应用型人才。

在产业学院建设中，企业深度参与培养方案制定、课程开发、实践教学和人才评价。近五年，珠科立项教育部产学合作协同育人项目36项，已建成校外实践基地365家，其中2/3位于珠海。

产教融合不仅要培养人，还要做技术、解难题。

近五年，珠科投入科研经费2.4亿元，承担国家级项目18项、省部级项目183项，同时与横琴粤澳深度合作区、金湾区、斗门区等共建产学研合作平台，为企业提供技术咨询、检测服务超1.1万批次，22项关键技术成果在企业落地转化。

廖立国提及，面向数字化、人工智能浪潮，珠科携手意大利特伦托大学，共建人工智能与社会应用国际联合实验室，由中国科学院外籍院士和全球前2%顶尖科学家领衔，聚力打造“基础研究—应用开发—产业转化”全链条创新体系。

同时，该校制定实施《人工智能赋能教育教学“三成三引三升”行动方案》，推进与特伦托大学合作开设5门人工智能课程、立项100余项AI融合课程、首期投入300万元建设人工智能模拟体验馆、投入100万元举办人工智能创新大赛等。当前，珠科依托省级教师发展中心，正系统开展教师AI素养提升培训，将为制造业数字化转型和现代服务业升级提供更坚实的人才支撑。

2月24日，马年第一个工作日，广东连续第四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，深化研讨在更高水平上推进高质量发展，更好带动广东“十五五”开好局、起好步。

珠海科技学院（下称“珠科”）党委书记廖立国表示，作为“全国文明校园”、教育部首批教师“领航工作站”建设试点单位，学校始终以高质量党建引领高质量发展，把立德树人作为根本任务，将聚力为两业协同输送更多“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才。

要实现这一目标，产教融合是必由之路。

“两业协同发展，是广东建设现代化产业体系的关键一招，也是高校服务区域经济发展的主战场。”他介绍，近年来，珠科主动对接珠海“4+3+2”产业体系，设置理工类专业占比达51.4%，构建起“产业需求牵引学科调整、学科优势反哺产业升级”的良性生态，为人才培养与两业需求同频共振奠定坚实基础。

其中，该校精准培育集成电路与工业软件、大健康与康养教育、低空经济三大特色学科专业群，获批工信部首批专精特新产业学院，并作为唯一民办高校获批设立广东省集成电路人才培养基地，连续两年获省级专项资金1600万元支持。

廖立国介绍，学校坚持“把专业建在产业链上”，通过与华为、腾讯、阿里云、丽珠医药等头部企业共建现代产业学院，打造“专业学院+产业学院+创新创业学院”联动机制，实现“产业+专业+就业”融通，培养输送高素质应用型人才。

在产业学院建设中，企业深度参与培养方案制定、课程开发、实践教学和人才评价。近五年，珠科立项教育部产学合作协同育人项目36项，已建成校外实践基地365家，其中2/3位于珠海。

产教融合不仅要培养人，还要做技术、解难题。

近五年，珠科投入科研经费2.4亿元，承担国家级项目18项、省部级项目183项，同时与横琴粤澳深度合作区、金湾区、斗门区等共建产学研合作平台，为企业提供技术咨询、检测服务超1.1万批次，22项关键技术成果在企业落地转化。

廖立国提及，面向数字化、人工智能浪潮，珠科携手意大利特伦托大学，共建人工智能与社会应用国际联合实验室，由中国科学院外籍院士和全球前2%顶尖科学家领衔，聚力打造“基础研究—应用开发—产业转化”全链条创新体系。

同时，该校制定实施《人工智能赋能教育教学“三成三引三升”行动方案》，推进与特伦托大学合作开设5门人工智能课程、立项100余项AI融合课程、首期投入300万元建设人工智能模拟体验馆、投入100万元举办人工智能创新大赛等。当前，珠科依托省级教师发展中心，正系统开展教师AI素养提升培训，将为制造业数字化转型和现代服务业升级提供更坚实的人才支撑。

2月24日，马年第一个工作日，广东连续第四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，深化研讨在更高水平上推进高质量发展，更好带动广东“十五五”开好局、起好步。

珠海科技学院（下称“珠科”）党委书记廖立国表示，作为“全国文明校园”、教育部首批教师“领航工作站”建设试点单位，学校始终以高质量党建引领高质量发展，把立德树人作为根本任务，将聚力为两业协同输送更多“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才。

要实现这一目标，产教融合是必由之路。

“两业协同发展，是广东建设现代化产业体系的关键一招，也是高校服务区域经济发展的主战场。”他介绍，近年来，珠科主动对接珠海“4+3+2”产业体系，设置理工类专业占比达51.4%，构建起“产业需求牵引学科调整、学科优势反哺产业升级”的良性生态，为人才培养与两业需求同频共振奠定坚实基础。

其中，该校精准培育集成电路与工业软件、大健康与康养教育、低空经济三大特色学科专业群，获批工信部首批专精特新产业学院，并作为唯一民办高校获批设立广东省集成电路人才培养基地，连续两年获省级专项资金1600万元支持。

廖立国介绍，学校坚持“把专业建在产业链上”，通过与华为、腾讯、阿里云、丽珠医药等头部企业共建现代产业学院，打造“专业学院+产业学院+创新创业学院”联动机制，实现“产业+专业+就业”融通，培养输送高素质应用型人才。

在产业学院建设中，企业深度参与培养方案制定、课程开发、实践教学和人才评价。近五年，珠科立项教育部产学合作协同育人项目36项，已建成校外实践基地365家，其中2/3位于珠海。

产教融合不仅要培养人，还要做技术、解难题。

近五年，珠科投入科研经费2.4亿元，承担国家级项目18项、省部级项目183项，同时与横琴粤澳深度合作区、金湾区、斗门区等共建产学研合作平台，为企业提供技术咨询、检测服务超1.1万批次，22项关键技术成果在企业落地转化。

廖立国提及，面向数字化、人工智能浪潮，珠科携手意大利特伦托大学，共建人工智能与社会应用国际联合实验室，由中国科学院外籍院士和全球前2%顶尖科学家领衔，聚力打造“基础研究—应用开发—产业转化”全链条创新体系。

同时，该校制定实施《人工智能赋能教育教学“三成三引三升”行动方案》，推进与特伦托大学合作开设5门人工智能课程、立项100余项AI融合课程、首期投入300万元建设人工智能模拟体验馆、投入100万元举办人工智能创新大赛等。当前，珠科依托省级教师发展中心，正系统开展教师AI素养提升培训，将为制造业数字化转型和现代服务业升级提供更坚实的人才支撑。