红网时刻新闻3月6日讯（通讯员 周卉）3月2日，永州市刘兴宇名师工作室首席名师、永州四中优秀班主任刘兴宇老师应邀到永州四中河东分校作《躬身垂范润桃李，智慧育人铸辉煌——班主任工作、学科教学能力提升策略》专题讲座，永州四中河东分校全体教职员工参与此次培训活动。

“躬身垂范”由“躬身”和“垂范”两个部分组成，“躬身”表示亲自、自身实践，“垂范”则是指作出典范、为他人树立榜样、提供表率。讲座之初，刘兴宇老师首先引出三个层层递进的句子，为年轻的老师们指明了方向。“育才先育人，育人先育己，育己先育心”，强调教育者自身修养与内心建设是立德树人的根基；“一个人要正，正才会进，进才会知，知才会智”，阐释了为人师表、正直进取的重要性；“对教育有爱，对学生才会有情”，真挚地呼吁教师们永葆教育初心与人文关怀。

紧接着，刘兴宇老师结合自身的实践经验，通过讲述老刘寄语、我畏惧您窗外的人、一张坐坏的铁凳、凌晨一点的家访、老刘牌心灵鸡汤等动人动心的故事，从激情早晚读、学科特训、班干部遴选与培养等28个方面详细阐述了班主任工作能力提升的具体策略及操作要领，引导老师们如何更好地管好班、育好人。

在学科教学能力提升培训时，刘兴宇老师深情回顾了自己自2012年参加工作以来的奋斗足迹，从11个方面详细阐述了教师快速成长的具体路径和操作方案，他勉励老师们要多思考、勤总结、守正创新。

此次培训，进一步明晰了班主任工作的方向与方法。永州四中河东分校全体教师将以此次培训为契机，躬身垂范、智慧育人，以更专业的能力、更温暖的初心，用心守护每一位学生的成长，奋力书写永州四中河东分校教育高质量发展新篇章！

红网时刻新闻3月6日讯（通讯员 周卉）3月2日，永州市刘兴宇名师工作室首席名师、永州四中优秀班主任刘兴宇老师应邀到永州四中河东分校作《躬身垂范润桃李，智慧育人铸辉煌——班主任工作、学科教学能力提升策略》专题讲座，永州四中河东分校全体教职员工参与此次培训活动。

“躬身垂范”由“躬身”和“垂范”两个部分组成，“躬身”表示亲自、自身实践，“垂范”则是指作出典范、为他人树立榜样、提供表率。讲座之初，刘兴宇老师首先引出三个层层递进的句子，为年轻的老师们指明了方向。“育才先育人，育人先育己，育己先育心”，强调教育者自身修养与内心建设是立德树人的根基；“一个人要正，正才会进，进才会知，知才会智”，阐释了为人师表、正直进取的重要性；“对教育有爱，对学生才会有情”，真挚地呼吁教师们永葆教育初心与人文关怀。

紧接着，刘兴宇老师结合自身的实践经验，通过讲述老刘寄语、我畏惧您窗外的人、一张坐坏的铁凳、凌晨一点的家访、老刘牌心灵鸡汤等动人动心的故事，从激情早晚读、学科特训、班干部遴选与培养等28个方面详细阐述了班主任工作能力提升的具体策略及操作要领，引导老师们如何更好地管好班、育好人。

在学科教学能力提升培训时，刘兴宇老师深情回顾了自己自2012年参加工作以来的奋斗足迹，从11个方面详细阐述了教师快速成长的具体路径和操作方案，他勉励老师们要多思考、勤总结、守正创新。

此次培训，进一步明晰了班主任工作的方向与方法。永州四中河东分校全体教师将以此次培训为契机，躬身垂范、智慧育人，以更专业的能力、更温暖的初心，用心守护每一位学生的成长，奋力书写永州四中河东分校教育高质量发展新篇章！

红网时刻新闻3月6日讯（通讯员 周卉）3月2日，永州市刘兴宇名师工作室首席名师、永州四中优秀班主任刘兴宇老师应邀到永州四中河东分校作《躬身垂范润桃李，智慧育人铸辉煌——班主任工作、学科教学能力提升策略》专题讲座，永州四中河东分校全体教职员工参与此次培训活动。

“躬身垂范”由“躬身”和“垂范”两个部分组成，“躬身”表示亲自、自身实践，“垂范”则是指作出典范、为他人树立榜样、提供表率。讲座之初，刘兴宇老师首先引出三个层层递进的句子，为年轻的老师们指明了方向。“育才先育人，育人先育己，育己先育心”，强调教育者自身修养与内心建设是立德树人的根基；“一个人要正，正才会进，进才会知，知才会智”，阐释了为人师表、正直进取的重要性；“对教育有爱，对学生才会有情”，真挚地呼吁教师们永葆教育初心与人文关怀。

紧接着，刘兴宇老师结合自身的实践经验，通过讲述老刘寄语、我畏惧您窗外的人、一张坐坏的铁凳、凌晨一点的家访、老刘牌心灵鸡汤等动人动心的故事，从激情早晚读、学科特训、班干部遴选与培养等28个方面详细阐述了班主任工作能力提升的具体策略及操作要领，引导老师们如何更好地管好班、育好人。

在学科教学能力提升培训时，刘兴宇老师深情回顾了自己自2012年参加工作以来的奋斗足迹，从11个方面详细阐述了教师快速成长的具体路径和操作方案，他勉励老师们要多思考、勤总结、守正创新。

此次培训，进一步明晰了班主任工作的方向与方法。永州四中河东分校全体教师将以此次培训为契机，躬身垂范、智慧育人，以更专业的能力、更温暖的初心，用心守护每一位学生的成长，奋力书写永州四中河东分校教育高质量发展新篇章！

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“躬身垂范”由“躬身”和“垂范”两个部分组成，“躬身”表示亲自、自身实践，“垂范”则是指作出典范、为他人树立榜样、提供表率。讲座之初，刘兴宇老师首先引出三个层层递进的句子，为年轻的老师们指明了方向。“育才先育人，育人先育己，育己先育心”，强调教育者自身修养与内心建设是立德树人的根基；“一个人要正，正才会进，进才会知，知才会智”，阐释了为人师表、正直进取的重要性；“对教育有爱，对学生才会有情”，真挚地呼吁教师们永葆教育初心与人文关怀。

紧接着，刘兴宇老师结合自身的实践经验，通过讲述老刘寄语、我畏惧您窗外的人、一张坐坏的铁凳、凌晨一点的家访、老刘牌心灵鸡汤等动人动心的故事，从激情早晚读、学科特训、班干部遴选与培养等28个方面详细阐述了班主任工作能力提升的具体策略及操作要领，引导老师们如何更好地管好班、育好人。

在学科教学能力提升培训时，刘兴宇老师深情回顾了自己自2012年参加工作以来的奋斗足迹，从11个方面详细阐述了教师快速成长的具体路径和操作方案，他勉励老师们要多思考、勤总结、守正创新。

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紧接着，刘兴宇老师结合自身的实践经验，通过讲述老刘寄语、我畏惧您窗外的人、一张坐坏的铁凳、凌晨一点的家访、老刘牌心灵鸡汤等动人动心的故事，从激情早晚读、学科特训、班干部遴选与培养等28个方面详细阐述了班主任工作能力提升的具体策略及操作要领，引导老师们如何更好地管好班、育好人。

在学科教学能力提升培训时，刘兴宇老师深情回顾了自己自2012年参加工作以来的奋斗足迹，从11个方面详细阐述了教师快速成长的具体路径和操作方案，他勉励老师们要多思考、勤总结、守正创新。

此次培训，进一步明晰了班主任工作的方向与方法。永州四中河东分校全体教师将以此次培训为契机，躬身垂范、智慧育人，以更专业的能力、更温暖的初心，用心守护每一位学生的成长，奋力书写永州四中河东分校教育高质量发展新篇章！