2026年3月10日，北碚区2026年人工智能赋能教育教学教研筹备会在重庆市北碚区特殊教育学校三到书屋召开。本次会议旨在探索人工智能与特殊教育融合路径，推动特殊教育高质量发展。北碚区特殊教育学校校长罗春梅、副校长陈群、区教师进修学院特教教研员黄永秀、北碚区特殊教育学校的学科教师代表、信息技术教师及各普校资源教师代表等参会。

会议伊始，主持人黄利介绍参会嘉宾。罗春梅校长致辞，强调特殊教育需科技赋能，并对人工智能在特殊教育中的应用提出期望。陈群副校长随后解读《人工智能赋能特殊教育学校、资源教室教学及教研的初步计划》，从顶层设计到落地实施，明确“科技＋特教”实践路径。

项目团队学术秘书蒋静作“人工智能支持下特殊儿童亲子康复教学的行动研究”课题阐述，聚焦亲子康复教学创新，提出利用人工智能搭建家校协同桥梁，拓展康复教学场域，提升指导专业性。

在研讨交流中，区进修学院特教教研员黄永秀在每个环节都切实地提出了指导性建议，与会教师围绕课题选题价值、实践细节、技术应用等展开讨论，就技术落地、教学场景设想、家校协同等提出建议，为课题完善提供思路。

最后黄永秀老师总结讲话，肯定会议成效，明确后续工作重点，并对特教事业创新发展提出要求。

此次启动会明确了人工智能赋能特殊教育的方向与路径，为特殊儿童教育注入新动力。后续，北碚区将依托该计划，推进人工智能在特殊教育中的应用，提升教学教研水平，助力特殊儿童成长。

2026年3月10日，北碚区2026年人工智能赋能教育教学教研筹备会在重庆市北碚区特殊教育学校三到书屋召开。本次会议旨在探索人工智能与特殊教育融合路径，推动特殊教育高质量发展。北碚区特殊教育学校校长罗春梅、副校长陈群、区教师进修学院特教教研员黄永秀、北碚区特殊教育学校的学科教师代表、信息技术教师及各普校资源教师代表等参会。

会议伊始，主持人黄利介绍参会嘉宾。罗春梅校长致辞，强调特殊教育需科技赋能，并对人工智能在特殊教育中的应用提出期望。陈群副校长随后解读《人工智能赋能特殊教育学校、资源教室教学及教研的初步计划》，从顶层设计到落地实施，明确“科技＋特教”实践路径。

项目团队学术秘书蒋静作“人工智能支持下特殊儿童亲子康复教学的行动研究”课题阐述，聚焦亲子康复教学创新，提出利用人工智能搭建家校协同桥梁，拓展康复教学场域，提升指导专业性。

在研讨交流中，区进修学院特教教研员黄永秀在每个环节都切实地提出了指导性建议，与会教师围绕课题选题价值、实践细节、技术应用等展开讨论，就技术落地、教学场景设想、家校协同等提出建议，为课题完善提供思路。

最后黄永秀老师总结讲话，肯定会议成效，明确后续工作重点，并对特教事业创新发展提出要求。

此次启动会明确了人工智能赋能特殊教育的方向与路径，为特殊儿童教育注入新动力。后续，北碚区将依托该计划，推进人工智能在特殊教育中的应用，提升教学教研水平，助力特殊儿童成长。

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会议伊始，主持人黄利介绍参会嘉宾。罗春梅校长致辞，强调特殊教育需科技赋能，并对人工智能在特殊教育中的应用提出期望。陈群副校长随后解读《人工智能赋能特殊教育学校、资源教室教学及教研的初步计划》，从顶层设计到落地实施，明确“科技＋特教”实践路径。

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在研讨交流中，区进修学院特教教研员黄永秀在每个环节都切实地提出了指导性建议，与会教师围绕课题选题价值、实践细节、技术应用等展开讨论，就技术落地、教学场景设想、家校协同等提出建议，为课题完善提供思路。

最后黄永秀老师总结讲话，肯定会议成效，明确后续工作重点，并对特教事业创新发展提出要求。

此次启动会明确了人工智能赋能特殊教育的方向与路径，为特殊儿童教育注入新动力。后续，北碚区将依托该计划，推进人工智能在特殊教育中的应用，提升教学教研水平，助力特殊儿童成长。

2026年3月10日，北碚区2026年人工智能赋能教育教学教研筹备会在重庆市北碚区特殊教育学校三到书屋召开。本次会议旨在探索人工智能与特殊教育融合路径，推动特殊教育高质量发展。北碚区特殊教育学校校长罗春梅、副校长陈群、区教师进修学院特教教研员黄永秀、北碚区特殊教育学校的学科教师代表、信息技术教师及各普校资源教师代表等参会。

会议伊始，主持人黄利介绍参会嘉宾。罗春梅校长致辞，强调特殊教育需科技赋能，并对人工智能在特殊教育中的应用提出期望。陈群副校长随后解读《人工智能赋能特殊教育学校、资源教室教学及教研的初步计划》，从顶层设计到落地实施，明确“科技＋特教”实践路径。

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在研讨交流中，区进修学院特教教研员黄永秀在每个环节都切实地提出了指导性建议，与会教师围绕课题选题价值、实践细节、技术应用等展开讨论，就技术落地、教学场景设想、家校协同等提出建议，为课题完善提供思路。

最后黄永秀老师总结讲话，肯定会议成效，明确后续工作重点，并对特教事业创新发展提出要求。

此次启动会明确了人工智能赋能特殊教育的方向与路径，为特殊儿童教育注入新动力。后续，北碚区将依托该计划，推进人工智能在特殊教育中的应用，提升教学教研水平，助力特殊儿童成长。

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