中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）近日，重庆市教委联合市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》，备受关注的“春秋假”从今年起正式落地重庆。

根据《意见》，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末等相衔接。具体时间由各区县根据气候特点、群众需求等统筹确定，重点在小学、初中错峰安排，鼓励有条件的高中试行。

值得关注的是，为让春秋假真正回归“休息放松、接触自然”的本意，《意见》明确了四条“严禁”：严禁布置书面作业，学校不得给学生布置任何形式的书面家庭作业；严禁返校即考试，避免孩子“放得不愉快”；严禁违规补课，不得以开放自习室、提供托管等名义集体补课或上新课；严禁变相培训，不得组织各类隐形变异的学科类培训，真正把时间留给孩子。

针对“孩子放假、家长上班”的看护难题，重庆建立了完善的托管服务体系。各区县将充分利用少年宫、文化宫等场所提供公益托管服务，学校也面向确有需求的学生开放校园、安排值守教师，提供无偿托管。同时，《意见》鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，为亲子出行提供便利。

据介绍，春秋假不减少国家规定的教学总时长，而是从每学期的机动周中调整安排，寒暑假及开学时间不变。

“春秋假的推行，不是简单的‘多放几天假’，而是我市落实学生‘健康第一’理念和‘双减’政策的生动实践。”重庆市教委相关负责人表示，愿孩子们在假期中放松身心、开阔视野，让巴渝山水成为成长路上最珍贵的回忆。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）近日，重庆市教委联合市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》，备受关注的“春秋假”从今年起正式落地重庆。

根据《意见》，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末等相衔接。具体时间由各区县根据气候特点、群众需求等统筹确定，重点在小学、初中错峰安排，鼓励有条件的高中试行。

值得关注的是，为让春秋假真正回归“休息放松、接触自然”的本意，《意见》明确了四条“严禁”：严禁布置书面作业，学校不得给学生布置任何形式的书面家庭作业；严禁返校即考试，避免孩子“放得不愉快”；严禁违规补课，不得以开放自习室、提供托管等名义集体补课或上新课；严禁变相培训，不得组织各类隐形变异的学科类培训，真正把时间留给孩子。

针对“孩子放假、家长上班”的看护难题，重庆建立了完善的托管服务体系。各区县将充分利用少年宫、文化宫等场所提供公益托管服务，学校也面向确有需求的学生开放校园、安排值守教师，提供无偿托管。同时，《意见》鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，为亲子出行提供便利。

据介绍，春秋假不减少国家规定的教学总时长，而是从每学期的机动周中调整安排，寒暑假及开学时间不变。

“春秋假的推行，不是简单的‘多放几天假’，而是我市落实学生‘健康第一’理念和‘双减’政策的生动实践。”重庆市教委相关负责人表示，愿孩子们在假期中放松身心、开阔视野，让巴渝山水成为成长路上最珍贵的回忆。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）近日，重庆市教委联合市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》，备受关注的“春秋假”从今年起正式落地重庆。

根据《意见》，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末等相衔接。具体时间由各区县根据气候特点、群众需求等统筹确定，重点在小学、初中错峰安排，鼓励有条件的高中试行。

值得关注的是，为让春秋假真正回归“休息放松、接触自然”的本意，《意见》明确了四条“严禁”：严禁布置书面作业，学校不得给学生布置任何形式的书面家庭作业；严禁返校即考试，避免孩子“放得不愉快”；严禁违规补课，不得以开放自习室、提供托管等名义集体补课或上新课；严禁变相培训，不得组织各类隐形变异的学科类培训，真正把时间留给孩子。

针对“孩子放假、家长上班”的看护难题，重庆建立了完善的托管服务体系。各区县将充分利用少年宫、文化宫等场所提供公益托管服务，学校也面向确有需求的学生开放校园、安排值守教师，提供无偿托管。同时，《意见》鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，为亲子出行提供便利。

据介绍，春秋假不减少国家规定的教学总时长，而是从每学期的机动周中调整安排，寒暑假及开学时间不变。

“春秋假的推行，不是简单的‘多放几天假’，而是我市落实学生‘健康第一’理念和‘双减’政策的生动实践。”重庆市教委相关负责人表示，愿孩子们在假期中放松身心、开阔视野，让巴渝山水成为成长路上最珍贵的回忆。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）近日，重庆市教委联合市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》，备受关注的“春秋假”从今年起正式落地重庆。

根据《意见》，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末等相衔接。具体时间由各区县根据气候特点、群众需求等统筹确定，重点在小学、初中错峰安排，鼓励有条件的高中试行。

值得关注的是，为让春秋假真正回归“休息放松、接触自然”的本意，《意见》明确了四条“严禁”：严禁布置书面作业，学校不得给学生布置任何形式的书面家庭作业；严禁返校即考试，避免孩子“放得不愉快”；严禁违规补课，不得以开放自习室、提供托管等名义集体补课或上新课；严禁变相培训，不得组织各类隐形变异的学科类培训，真正把时间留给孩子。

针对“孩子放假、家长上班”的看护难题，重庆建立了完善的托管服务体系。各区县将充分利用少年宫、文化宫等场所提供公益托管服务，学校也面向确有需求的学生开放校园、安排值守教师，提供无偿托管。同时，《意见》鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，为亲子出行提供便利。

据介绍，春秋假不减少国家规定的教学总时长，而是从每学期的机动周中调整安排，寒暑假及开学时间不变。

“春秋假的推行，不是简单的‘多放几天假’，而是我市落实学生‘健康第一’理念和‘双减’政策的生动实践。”重庆市教委相关负责人表示，愿孩子们在假期中放松身心、开阔视野，让巴渝山水成为成长路上最珍贵的回忆。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）近日，重庆市教委联合市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》，备受关注的“春秋假”从今年起正式落地重庆。

根据《意见》，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末等相衔接。具体时间由各区县根据气候特点、群众需求等统筹确定，重点在小学、初中错峰安排，鼓励有条件的高中试行。

值得关注的是，为让春秋假真正回归“休息放松、接触自然”的本意，《意见》明确了四条“严禁”：严禁布置书面作业，学校不得给学生布置任何形式的书面家庭作业；严禁返校即考试，避免孩子“放得不愉快”；严禁违规补课，不得以开放自习室、提供托管等名义集体补课或上新课；严禁变相培训，不得组织各类隐形变异的学科类培训，真正把时间留给孩子。

针对“孩子放假、家长上班”的看护难题，重庆建立了完善的托管服务体系。各区县将充分利用少年宫、文化宫等场所提供公益托管服务，学校也面向确有需求的学生开放校园、安排值守教师，提供无偿托管。同时，《意见》鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，为亲子出行提供便利。

据介绍，春秋假不减少国家规定的教学总时长，而是从每学期的机动周中调整安排，寒暑假及开学时间不变。

“春秋假的推行，不是简单的‘多放几天假’，而是我市落实学生‘健康第一’理念和‘双减’政策的生动实践。”重庆市教委相关负责人表示，愿孩子们在假期中放松身心、开阔视野，让巴渝山水成为成长路上最珍贵的回忆。