3月1日晚，由省委教育工委、省教育厅精心打造的2026年贵州省春季学期开学第一课《山河间的青春刻度》正式上线。节目播出后，在贵阳信息科技学院全体辅导员中引发强烈共鸣与深入研讨，大家纷纷结合育人岗位谈感悟、话使命、明方向。

土木工程学院党总支书记吴海燕谈道，《山河间的青春刻度》令我深受触动。从烽火办学的达德师生，到深山铸剑的三线建设者，再到仰望星空的科研青年，一代代贵州人用热血与坚守，在这片土地上刻下了不朽的青春印记。作为学院党总支书记，我深感领航之责。这不仅是一堂思政课，更是一次精神的寻根与使命的传承。它让我更加坚定：必须带领思政队伍引领青年读懂脚下的土地，将个人成长融入时代洪流；同时也让我决心以心育心、以情传情，激励学子踊跃投身军营、积极投身西部计划，引导他们在贵州山河间砥砺深耕，用奋斗书写属于新时代青年的青春华章。

信息工程学院学工办主任韩世娟表示，作为一名高校辅导员，看完《山河间的青春刻度》，内心久久不能平静。节目中那段“三线建设”的峥嵘岁月，让我们看到了青春最硬核的模样：华罗庚先生背着统筹法走进掌子面，无数青年从鱼米之乡奔赴大山深处，用双手在荒芜中铸就国之重器。作为新时代的教育工作者，我们不仅要讲好这段历史，更要引导今天的青年读懂这份“山河间的刻度”。

健康管理学院辅导员宋煜感悟到，节目用鲜活的故事展现了一代代青年扎根贵州、奉献家乡的担当，让青春在山河大地留下深刻印记。作为一名高校辅导员，我更加明白肩上的责任。今后，我会把这些青春故事带进课堂、融入日常，引导学生珍惜时光、坚定理想，鼓励同学们脚踏实地、勤学笃行，将个人理想融入家乡建设与民族复兴，在新时代山河间刻下属于当代青年的青春刻度。

贵阳信息科技学院将把课程精神转化为育人实效，把贵州故事、三线精神、时代担当融入班会课堂、学风建设、心理关怀、社会实践与就业引导全过程，引导贵科学子坚定理想信念、厚植家国情怀、勇担时代使命。当好青年学生的知心人、引路人、护航人，鼓励同学们将个人理想融入家乡发展与强国建设，以勤学为笔、以实干为尺，在新时代新征程上刻下属于贵科青年的闪光刻度。

3月1日晚，由省委教育工委、省教育厅精心打造的2026年贵州省春季学期开学第一课《山河间的青春刻度》正式上线。节目播出后，在贵阳信息科技学院全体辅导员中引发强烈共鸣与深入研讨，大家纷纷结合育人岗位谈感悟、话使命、明方向。

土木工程学院党总支书记吴海燕谈道，《山河间的青春刻度》令我深受触动。从烽火办学的达德师生，到深山铸剑的三线建设者，再到仰望星空的科研青年，一代代贵州人用热血与坚守，在这片土地上刻下了不朽的青春印记。作为学院党总支书记，我深感领航之责。这不仅是一堂思政课，更是一次精神的寻根与使命的传承。它让我更加坚定：必须带领思政队伍引领青年读懂脚下的土地，将个人成长融入时代洪流；同时也让我决心以心育心、以情传情，激励学子踊跃投身军营、积极投身西部计划，引导他们在贵州山河间砥砺深耕，用奋斗书写属于新时代青年的青春华章。

信息工程学院学工办主任韩世娟表示，作为一名高校辅导员，看完《山河间的青春刻度》，内心久久不能平静。节目中那段“三线建设”的峥嵘岁月，让我们看到了青春最硬核的模样：华罗庚先生背着统筹法走进掌子面，无数青年从鱼米之乡奔赴大山深处，用双手在荒芜中铸就国之重器。作为新时代的教育工作者，我们不仅要讲好这段历史，更要引导今天的青年读懂这份“山河间的刻度”。

健康管理学院辅导员宋煜感悟到，节目用鲜活的故事展现了一代代青年扎根贵州、奉献家乡的担当，让青春在山河大地留下深刻印记。作为一名高校辅导员，我更加明白肩上的责任。今后，我会把这些青春故事带进课堂、融入日常，引导学生珍惜时光、坚定理想，鼓励同学们脚踏实地、勤学笃行，将个人理想融入家乡建设与民族复兴，在新时代山河间刻下属于当代青年的青春刻度。

贵阳信息科技学院将把课程精神转化为育人实效，把贵州故事、三线精神、时代担当融入班会课堂、学风建设、心理关怀、社会实践与就业引导全过程，引导贵科学子坚定理想信念、厚植家国情怀、勇担时代使命。当好青年学生的知心人、引路人、护航人，鼓励同学们将个人理想融入家乡发展与强国建设，以勤学为笔、以实干为尺，在新时代新征程上刻下属于贵科青年的闪光刻度。

3月1日晚，由省委教育工委、省教育厅精心打造的2026年贵州省春季学期开学第一课《山河间的青春刻度》正式上线。节目播出后，在贵阳信息科技学院全体辅导员中引发强烈共鸣与深入研讨，大家纷纷结合育人岗位谈感悟、话使命、明方向。

土木工程学院党总支书记吴海燕谈道，《山河间的青春刻度》令我深受触动。从烽火办学的达德师生，到深山铸剑的三线建设者，再到仰望星空的科研青年，一代代贵州人用热血与坚守，在这片土地上刻下了不朽的青春印记。作为学院党总支书记，我深感领航之责。这不仅是一堂思政课，更是一次精神的寻根与使命的传承。它让我更加坚定：必须带领思政队伍引领青年读懂脚下的土地，将个人成长融入时代洪流；同时也让我决心以心育心、以情传情，激励学子踊跃投身军营、积极投身西部计划，引导他们在贵州山河间砥砺深耕，用奋斗书写属于新时代青年的青春华章。

信息工程学院学工办主任韩世娟表示，作为一名高校辅导员，看完《山河间的青春刻度》，内心久久不能平静。节目中那段“三线建设”的峥嵘岁月，让我们看到了青春最硬核的模样：华罗庚先生背着统筹法走进掌子面，无数青年从鱼米之乡奔赴大山深处，用双手在荒芜中铸就国之重器。作为新时代的教育工作者，我们不仅要讲好这段历史，更要引导今天的青年读懂这份“山河间的刻度”。

健康管理学院辅导员宋煜感悟到，节目用鲜活的故事展现了一代代青年扎根贵州、奉献家乡的担当，让青春在山河大地留下深刻印记。作为一名高校辅导员，我更加明白肩上的责任。今后，我会把这些青春故事带进课堂、融入日常，引导学生珍惜时光、坚定理想，鼓励同学们脚踏实地、勤学笃行，将个人理想融入家乡建设与民族复兴，在新时代山河间刻下属于当代青年的青春刻度。

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土木工程学院党总支书记吴海燕谈道，《山河间的青春刻度》令我深受触动。从烽火办学的达德师生，到深山铸剑的三线建设者，再到仰望星空的科研青年，一代代贵州人用热血与坚守，在这片土地上刻下了不朽的青春印记。作为学院党总支书记，我深感领航之责。这不仅是一堂思政课，更是一次精神的寻根与使命的传承。它让我更加坚定：必须带领思政队伍引领青年读懂脚下的土地，将个人成长融入时代洪流；同时也让我决心以心育心、以情传情，激励学子踊跃投身军营、积极投身西部计划，引导他们在贵州山河间砥砺深耕，用奋斗书写属于新时代青年的青春华章。

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信息工程学院学工办主任韩世娟表示，作为一名高校辅导员，看完《山河间的青春刻度》，内心久久不能平静。节目中那段“三线建设”的峥嵘岁月，让我们看到了青春最硬核的模样：华罗庚先生背着统筹法走进掌子面，无数青年从鱼米之乡奔赴大山深处，用双手在荒芜中铸就国之重器。作为新时代的教育工作者，我们不仅要讲好这段历史，更要引导今天的青年读懂这份“山河间的刻度”。

健康管理学院辅导员宋煜感悟到，节目用鲜活的故事展现了一代代青年扎根贵州、奉献家乡的担当，让青春在山河大地留下深刻印记。作为一名高校辅导员，我更加明白肩上的责任。今后，我会把这些青春故事带进课堂、融入日常，引导学生珍惜时光、坚定理想，鼓励同学们脚踏实地、勤学笃行，将个人理想融入家乡建设与民族复兴，在新时代山河间刻下属于当代青年的青春刻度。

贵阳信息科技学院将把课程精神转化为育人实效，把贵州故事、三线精神、时代担当融入班会课堂、学风建设、心理关怀、社会实践与就业引导全过程，引导贵科学子坚定理想信念、厚植家国情怀、勇担时代使命。当好青年学生的知心人、引路人、护航人，鼓励同学们将个人理想融入家乡发展与强国建设，以勤学为笔、以实干为尺，在新时代新征程上刻下属于贵科青年的闪光刻度。