为有效保障少年儿童身心健康，在2026年春季开学之际，庐江县白湖镇关工委联合镇中心学校落实开学“第一会”，引导中小学牢固树立“健康第一”理念，把“减负”政策落在实处，让所有少年儿童在开开心心中走进校园，迎接新的学期到来。

在该镇中心学校组织召开的校园长参加的开年“第一会”上，明确要求各中小学进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育、全面提高育人质量。落实巡课制度，开展主要负责人、分管负责人以及教务处日常巡课，做好《巡 课记录》。科学合理布置各学科作业，切实减轻中小学生及家长负担，同时抓好睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”， 持续推进校外培训机构规范治理。开学两周内，严禁学校组织任何形式的“开学考”，通过设立寒假作业缓交期等方式，减轻学生压力。同时，严格要求各中小学落实15分钟“小课间”和上下午各30分钟“大课间”，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。严禁教师拖堂和提前上课，不得缩短课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，杜绝课间“禁足”现象，真正让少年儿童在校园快乐学习。

为有效保障少年儿童身心健康，在2026年春季开学之际，庐江县白湖镇关工委联合镇中心学校落实开学“第一会”，引导中小学牢固树立“健康第一”理念，把“减负”政策落在实处，让所有少年儿童在开开心心中走进校园，迎接新的学期到来。

在该镇中心学校组织召开的校园长参加的开年“第一会”上，明确要求各中小学进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育、全面提高育人质量。落实巡课制度，开展主要负责人、分管负责人以及教务处日常巡课，做好《巡 课记录》。科学合理布置各学科作业，切实减轻中小学生及家长负担，同时抓好睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”， 持续推进校外培训机构规范治理。开学两周内，严禁学校组织任何形式的“开学考”，通过设立寒假作业缓交期等方式，减轻学生压力。同时，严格要求各中小学落实15分钟“小课间”和上下午各30分钟“大课间”，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。严禁教师拖堂和提前上课，不得缩短课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，杜绝课间“禁足”现象，真正让少年儿童在校园快乐学习。

为有效保障少年儿童身心健康，在2026年春季开学之际，庐江县白湖镇关工委联合镇中心学校落实开学“第一会”，引导中小学牢固树立“健康第一”理念，把“减负”政策落在实处，让所有少年儿童在开开心心中走进校园，迎接新的学期到来。

在该镇中心学校组织召开的校园长参加的开年“第一会”上，明确要求各中小学进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育、全面提高育人质量。落实巡课制度，开展主要负责人、分管负责人以及教务处日常巡课，做好《巡 课记录》。科学合理布置各学科作业，切实减轻中小学生及家长负担，同时抓好睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”， 持续推进校外培训机构规范治理。开学两周内，严禁学校组织任何形式的“开学考”，通过设立寒假作业缓交期等方式，减轻学生压力。同时，严格要求各中小学落实15分钟“小课间”和上下午各30分钟“大课间”，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。严禁教师拖堂和提前上课，不得缩短课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，杜绝课间“禁足”现象，真正让少年儿童在校园快乐学习。

为有效保障少年儿童身心健康，在2026年春季开学之际，庐江县白湖镇关工委联合镇中心学校落实开学“第一会”，引导中小学牢固树立“健康第一”理念，把“减负”政策落在实处，让所有少年儿童在开开心心中走进校园，迎接新的学期到来。

在该镇中心学校组织召开的校园长参加的开年“第一会”上，明确要求各中小学进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育、全面提高育人质量。落实巡课制度，开展主要负责人、分管负责人以及教务处日常巡课，做好《巡 课记录》。科学合理布置各学科作业，切实减轻中小学生及家长负担，同时抓好睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”， 持续推进校外培训机构规范治理。开学两周内，严禁学校组织任何形式的“开学考”，通过设立寒假作业缓交期等方式，减轻学生压力。同时，严格要求各中小学落实15分钟“小课间”和上下午各30分钟“大课间”，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。严禁教师拖堂和提前上课，不得缩短课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，杜绝课间“禁足”现象，真正让少年儿童在校园快乐学习。

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在该镇中心学校组织召开的校园长参加的开年“第一会”上，明确要求各中小学进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育、全面提高育人质量。落实巡课制度，开展主要负责人、分管负责人以及教务处日常巡课，做好《巡 课记录》。科学合理布置各学科作业，切实减轻中小学生及家长负担，同时抓好睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”， 持续推进校外培训机构规范治理。开学两周内，严禁学校组织任何形式的“开学考”，通过设立寒假作业缓交期等方式，减轻学生压力。同时，严格要求各中小学落实15分钟“小课间”和上下午各30分钟“大课间”，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。严禁教师拖堂和提前上课，不得缩短课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，杜绝课间“禁足”现象，真正让少年儿童在校园快乐学习。