中新网重庆3月10日电 (梁钦卿)“璧生万里·巴蜀同行”品牌发布暨成渝研学城市创新共同体签约仪式10日在重庆市璧山区举办。本次活动吸引成渝两地近30个区县行政主管部门、近60家研学基地以及30家研学服务机构代表齐聚一堂，共商成渝研学协同发展大计。

此次活动旨在推动成渝两地构建标准共建、线路共研、资源共享、品质共守的跨区域研学合作新机制，通过研学产业的高质量发展，推动成渝教育事业与文旅产业深度融合、协同提质。

图为成渝研学城市创新共同体成员单位正在进行签约。梁钦卿 摄

成渝多个区县教育、文旅主管部门、研学基地、服务机构现场签署了成渝研学城市创新共同体战略合作协议。协议称，成渝两地行政主管部门负责统一研学实践政策和标准，统筹协调研学实践资源；研学实践教育基地负责提供优质的场所、完善的配套设施、精品特色的课程、优良的师资；研学服务商负责活动策划、组织实施、安全保障、服务品质和市场推广；在行政主管部门牵头下，三方协同开展师资培训、课程研发、品牌共建等工作。

宜宾市文化广播电视和旅游局副局长刘勇表示，此次成渝研学城市创新共同体建设，为两地研学旅游发展搭建了更高平台、开辟了更广空间。宜宾将与重庆各兄弟城市一道，共建研学标准体系、共研精品研学线路、共享优质研学资源、共守研学服务品质，推动长江文化、巴蜀文化、科创文化等研学资源串珠成链。

除了成渝研学城市创新共同体外，成渝研学专家智库也在会上揭牌成立，为成渝研学发展提供组织保障与智力支撑。同时，大会面向成渝两地发布多条联动研学精品路线。

活动上正式发布“璧生万里·巴蜀同行”研学城市特色品牌。璧山将以成渝研学城市创新共同体建设为支点，深化研学课程共建、师资共育、基地共享机制，实现资源跨域整合、品牌联合推广、服务标准统一。

活动后，参会嘉宾实地考察了璧山区百草湖乡、梦界空间等研学实践基地，了解当地研学资源开发、基地运营及课程设计等情况，为后续成渝研学资源共享、线路共建奠定实践基础。(完)

中新网重庆3月10日电 (梁钦卿)“璧生万里·巴蜀同行”品牌发布暨成渝研学城市创新共同体签约仪式10日在重庆市璧山区举办。本次活动吸引成渝两地近30个区县行政主管部门、近60家研学基地以及30家研学服务机构代表齐聚一堂，共商成渝研学协同发展大计。

此次活动旨在推动成渝两地构建标准共建、线路共研、资源共享、品质共守的跨区域研学合作新机制，通过研学产业的高质量发展，推动成渝教育事业与文旅产业深度融合、协同提质。

图为成渝研学城市创新共同体成员单位正在进行签约。梁钦卿 摄

成渝多个区县教育、文旅主管部门、研学基地、服务机构现场签署了成渝研学城市创新共同体战略合作协议。协议称，成渝两地行政主管部门负责统一研学实践政策和标准，统筹协调研学实践资源；研学实践教育基地负责提供优质的场所、完善的配套设施、精品特色的课程、优良的师资；研学服务商负责活动策划、组织实施、安全保障、服务品质和市场推广；在行政主管部门牵头下，三方协同开展师资培训、课程研发、品牌共建等工作。

宜宾市文化广播电视和旅游局副局长刘勇表示，此次成渝研学城市创新共同体建设，为两地研学旅游发展搭建了更高平台、开辟了更广空间。宜宾将与重庆各兄弟城市一道，共建研学标准体系、共研精品研学线路、共享优质研学资源、共守研学服务品质，推动长江文化、巴蜀文化、科创文化等研学资源串珠成链。

除了成渝研学城市创新共同体外，成渝研学专家智库也在会上揭牌成立，为成渝研学发展提供组织保障与智力支撑。同时，大会面向成渝两地发布多条联动研学精品路线。

活动上正式发布“璧生万里·巴蜀同行”研学城市特色品牌。璧山将以成渝研学城市创新共同体建设为支点，深化研学课程共建、师资共育、基地共享机制，实现资源跨域整合、品牌联合推广、服务标准统一。

活动后，参会嘉宾实地考察了璧山区百草湖乡、梦界空间等研学实践基地，了解当地研学资源开发、基地运营及课程设计等情况，为后续成渝研学资源共享、线路共建奠定实践基础。(完)

中新网重庆3月10日电 (梁钦卿)“璧生万里·巴蜀同行”品牌发布暨成渝研学城市创新共同体签约仪式10日在重庆市璧山区举办。本次活动吸引成渝两地近30个区县行政主管部门、近60家研学基地以及30家研学服务机构代表齐聚一堂，共商成渝研学协同发展大计。

此次活动旨在推动成渝两地构建标准共建、线路共研、资源共享、品质共守的跨区域研学合作新机制，通过研学产业的高质量发展，推动成渝教育事业与文旅产业深度融合、协同提质。

图为成渝研学城市创新共同体成员单位正在进行签约。梁钦卿 摄

成渝多个区县教育、文旅主管部门、研学基地、服务机构现场签署了成渝研学城市创新共同体战略合作协议。协议称，成渝两地行政主管部门负责统一研学实践政策和标准，统筹协调研学实践资源；研学实践教育基地负责提供优质的场所、完善的配套设施、精品特色的课程、优良的师资；研学服务商负责活动策划、组织实施、安全保障、服务品质和市场推广；在行政主管部门牵头下，三方协同开展师资培训、课程研发、品牌共建等工作。

宜宾市文化广播电视和旅游局副局长刘勇表示，此次成渝研学城市创新共同体建设，为两地研学旅游发展搭建了更高平台、开辟了更广空间。宜宾将与重庆各兄弟城市一道，共建研学标准体系、共研精品研学线路、共享优质研学资源、共守研学服务品质，推动长江文化、巴蜀文化、科创文化等研学资源串珠成链。

除了成渝研学城市创新共同体外，成渝研学专家智库也在会上揭牌成立，为成渝研学发展提供组织保障与智力支撑。同时，大会面向成渝两地发布多条联动研学精品路线。

活动上正式发布“璧生万里·巴蜀同行”研学城市特色品牌。璧山将以成渝研学城市创新共同体建设为支点，深化研学课程共建、师资共育、基地共享机制，实现资源跨域整合、品牌联合推广、服务标准统一。

活动后，参会嘉宾实地考察了璧山区百草湖乡、梦界空间等研学实践基地，了解当地研学资源开发、基地运营及课程设计等情况，为后续成渝研学资源共享、线路共建奠定实践基础。(完)

中新网重庆3月10日电 (梁钦卿)“璧生万里·巴蜀同行”品牌发布暨成渝研学城市创新共同体签约仪式10日在重庆市璧山区举办。本次活动吸引成渝两地近30个区县行政主管部门、近60家研学基地以及30家研学服务机构代表齐聚一堂，共商成渝研学协同发展大计。

此次活动旨在推动成渝两地构建标准共建、线路共研、资源共享、品质共守的跨区域研学合作新机制，通过研学产业的高质量发展，推动成渝教育事业与文旅产业深度融合、协同提质。

图为成渝研学城市创新共同体成员单位正在进行签约。梁钦卿 摄

成渝多个区县教育、文旅主管部门、研学基地、服务机构现场签署了成渝研学城市创新共同体战略合作协议。协议称，成渝两地行政主管部门负责统一研学实践政策和标准，统筹协调研学实践资源；研学实践教育基地负责提供优质的场所、完善的配套设施、精品特色的课程、优良的师资；研学服务商负责活动策划、组织实施、安全保障、服务品质和市场推广；在行政主管部门牵头下，三方协同开展师资培训、课程研发、品牌共建等工作。

宜宾市文化广播电视和旅游局副局长刘勇表示，此次成渝研学城市创新共同体建设，为两地研学旅游发展搭建了更高平台、开辟了更广空间。宜宾将与重庆各兄弟城市一道，共建研学标准体系、共研精品研学线路、共享优质研学资源、共守研学服务品质，推动长江文化、巴蜀文化、科创文化等研学资源串珠成链。

除了成渝研学城市创新共同体外，成渝研学专家智库也在会上揭牌成立，为成渝研学发展提供组织保障与智力支撑。同时，大会面向成渝两地发布多条联动研学精品路线。

活动上正式发布“璧生万里·巴蜀同行”研学城市特色品牌。璧山将以成渝研学城市创新共同体建设为支点，深化研学课程共建、师资共育、基地共享机制，实现资源跨域整合、品牌联合推广、服务标准统一。

活动后，参会嘉宾实地考察了璧山区百草湖乡、梦界空间等研学实践基地，了解当地研学资源开发、基地运营及课程设计等情况，为后续成渝研学资源共享、线路共建奠定实践基础。(完)

中新网重庆3月10日电 (梁钦卿)“璧生万里·巴蜀同行”品牌发布暨成渝研学城市创新共同体签约仪式10日在重庆市璧山区举办。本次活动吸引成渝两地近30个区县行政主管部门、近60家研学基地以及30家研学服务机构代表齐聚一堂，共商成渝研学协同发展大计。

此次活动旨在推动成渝两地构建标准共建、线路共研、资源共享、品质共守的跨区域研学合作新机制，通过研学产业的高质量发展，推动成渝教育事业与文旅产业深度融合、协同提质。

图为成渝研学城市创新共同体成员单位正在进行签约。梁钦卿 摄

成渝多个区县教育、文旅主管部门、研学基地、服务机构现场签署了成渝研学城市创新共同体战略合作协议。协议称，成渝两地行政主管部门负责统一研学实践政策和标准，统筹协调研学实践资源；研学实践教育基地负责提供优质的场所、完善的配套设施、精品特色的课程、优良的师资；研学服务商负责活动策划、组织实施、安全保障、服务品质和市场推广；在行政主管部门牵头下，三方协同开展师资培训、课程研发、品牌共建等工作。

宜宾市文化广播电视和旅游局副局长刘勇表示，此次成渝研学城市创新共同体建设，为两地研学旅游发展搭建了更高平台、开辟了更广空间。宜宾将与重庆各兄弟城市一道，共建研学标准体系、共研精品研学线路、共享优质研学资源、共守研学服务品质，推动长江文化、巴蜀文化、科创文化等研学资源串珠成链。

除了成渝研学城市创新共同体外，成渝研学专家智库也在会上揭牌成立，为成渝研学发展提供组织保障与智力支撑。同时，大会面向成渝两地发布多条联动研学精品路线。

活动上正式发布“璧生万里·巴蜀同行”研学城市特色品牌。璧山将以成渝研学城市创新共同体建设为支点，深化研学课程共建、师资共育、基地共享机制，实现资源跨域整合、品牌联合推广、服务标准统一。

活动后，参会嘉宾实地考察了璧山区百草湖乡、梦界空间等研学实践基地，了解当地研学资源开发、基地运营及课程设计等情况，为后续成渝研学资源共享、线路共建奠定实践基础。(完)