2月24日，广东连续四年在春节后开工首日召开全省高质量发展大会。聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，会上提出，要以制造业之强牵引服务业之优，以服务业之优增进制造业之强，在“制造强省”与“服务高地”相互成就中打开产业发展新天地，让现代化产业体系这棵大树在广东的发展沃土上深深扎根、茁壮成长。

作为全省服务全民终身学习教育体系的核心构成和重要支撑，广东开放大学（广东理工职业学院）党委书记幸小涛表示，将以服务全省终身学习体系建设为重心，全力推进终身学习平台建设，完善制度体系、扩大资源供给、创新工作机制，持续深化“职业教育、继续教育、普通教育”融通发展，为制造业与服务业深度融合提供坚实的人才和智力支撑。

在幸小涛看来，制造业与服务业的深度融合，正催生着庞大的学习需求。车间里的技术工人需要补充服务理念，服务一线的员工渴望掌握智能技术。

“我们要做的，就是让学习资源像水电一样，打开开关就有。”幸小涛表示，该校正系统推进全省终身学习体系的底座建设，筑牢“数字基座”，让学习资源触手可及。在资源端，优质课程正在加速“上大屏”，从手机小屏走进电视大屏，让老年人也能轻松学习。在平台端，学校深度参与全省终身学习平台设计，致力打造产业融合的“数字学习港”，工厂流水线、社区服务中心均可一键接入。在制度端，配合推进终身学习立法研制，为体系长远发展提供制度保障。一个覆盖全省、触手可及的终身学习网络正在加速形成。

“工人在车间里流下的汗水，可以变成课堂上的学分；下班后刷的网课，也能成为晋升的阶梯。”幸小涛称，产业融合需要的人才，既要有手上的功夫，也要有脑子的灵活。广开依托物联网、智慧健康养老等省级高水平专业群，以及机器人、智能物联网等产业学院，探索开设跨领域课程，培养既懂技术又通服务的复合型人才。更关键的是，广东终身教育学分银行正发挥“立交桥”作用——企业培训、技能竞赛、工作资历均可存入个人学习账户，符合条件的还能转换为学历教育学分。同时，该校还与省委社会工作部共建社会工作学院和南粤新就业群体学院，为社区工作者、快递员、网约车司机等群体量身定制培训课程，让终身学习覆盖到社会治理的末梢。

幸小涛还表示，广开正在延伸服务的“触角”，让学习覆盖得更深、更广。充分发挥覆盖全省城乡的办学体系优势，联合龙头企业、产业园区设立学习中心，把课堂开到车间和社区。持续办好广东老年大学，让退休人群随时学养生。面向新业态从业者、乡村振兴人才开展定制化培训，让每个群体都能找到适合自己的学习方式。

向内下沉的同时，广开也在向外联动。依托广东终身教育学分银行，探索推进广东资历框架与香港资历架构对接，深化与港澳机构合作，推动课程互认、学分互通、人才互动。人工智能技术的引入，让学习平台变得更加“聪明”。AI搜索可以精准推荐课程，智能伴学“大湾鸡”随时答疑，虚拟数字名人让历史人物“复活”，与学习者能够跨越时空对话。

“制造业与服务业融合的大潮奔涌而来，终身学习体系就是托举人才的潮床。”幸小涛表示，广开将积极融入和服务全省终身学习体系建设，让每一个热爱学习的人都能找到向上的阶梯，为广东构建走在全国前列的终身学习体系、推动高质量发展贡献更大力量。

2月24日，广东连续四年在春节后开工首日召开全省高质量发展大会。聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，会上提出，要以制造业之强牵引服务业之优，以服务业之优增进制造业之强，在“制造强省”与“服务高地”相互成就中打开产业发展新天地，让现代化产业体系这棵大树在广东的发展沃土上深深扎根、茁壮成长。

作为全省服务全民终身学习教育体系的核心构成和重要支撑，广东开放大学（广东理工职业学院）党委书记幸小涛表示，将以服务全省终身学习体系建设为重心，全力推进终身学习平台建设，完善制度体系、扩大资源供给、创新工作机制，持续深化“职业教育、继续教育、普通教育”融通发展，为制造业与服务业深度融合提供坚实的人才和智力支撑。

在幸小涛看来，制造业与服务业的深度融合，正催生着庞大的学习需求。车间里的技术工人需要补充服务理念，服务一线的员工渴望掌握智能技术。

“我们要做的，就是让学习资源像水电一样，打开开关就有。”幸小涛表示，该校正系统推进全省终身学习体系的底座建设，筑牢“数字基座”，让学习资源触手可及。在资源端，优质课程正在加速“上大屏”，从手机小屏走进电视大屏，让老年人也能轻松学习。在平台端，学校深度参与全省终身学习平台设计，致力打造产业融合的“数字学习港”，工厂流水线、社区服务中心均可一键接入。在制度端，配合推进终身学习立法研制，为体系长远发展提供制度保障。一个覆盖全省、触手可及的终身学习网络正在加速形成。

“工人在车间里流下的汗水，可以变成课堂上的学分；下班后刷的网课，也能成为晋升的阶梯。”幸小涛称，产业融合需要的人才，既要有手上的功夫，也要有脑子的灵活。广开依托物联网、智慧健康养老等省级高水平专业群，以及机器人、智能物联网等产业学院，探索开设跨领域课程，培养既懂技术又通服务的复合型人才。更关键的是，广东终身教育学分银行正发挥“立交桥”作用——企业培训、技能竞赛、工作资历均可存入个人学习账户，符合条件的还能转换为学历教育学分。同时，该校还与省委社会工作部共建社会工作学院和南粤新就业群体学院，为社区工作者、快递员、网约车司机等群体量身定制培训课程，让终身学习覆盖到社会治理的末梢。

幸小涛还表示，广开正在延伸服务的“触角”，让学习覆盖得更深、更广。充分发挥覆盖全省城乡的办学体系优势，联合龙头企业、产业园区设立学习中心，把课堂开到车间和社区。持续办好广东老年大学，让退休人群随时学养生。面向新业态从业者、乡村振兴人才开展定制化培训，让每个群体都能找到适合自己的学习方式。

向内下沉的同时，广开也在向外联动。依托广东终身教育学分银行，探索推进广东资历框架与香港资历架构对接，深化与港澳机构合作，推动课程互认、学分互通、人才互动。人工智能技术的引入，让学习平台变得更加“聪明”。AI搜索可以精准推荐课程，智能伴学“大湾鸡”随时答疑，虚拟数字名人让历史人物“复活”，与学习者能够跨越时空对话。

“制造业与服务业融合的大潮奔涌而来，终身学习体系就是托举人才的潮床。”幸小涛表示，广开将积极融入和服务全省终身学习体系建设，让每一个热爱学习的人都能找到向上的阶梯，为广东构建走在全国前列的终身学习体系、推动高质量发展贡献更大力量。

2月24日，广东连续四年在春节后开工首日召开全省高质量发展大会。聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，会上提出，要以制造业之强牵引服务业之优，以服务业之优增进制造业之强，在“制造强省”与“服务高地”相互成就中打开产业发展新天地，让现代化产业体系这棵大树在广东的发展沃土上深深扎根、茁壮成长。

作为全省服务全民终身学习教育体系的核心构成和重要支撑，广东开放大学（广东理工职业学院）党委书记幸小涛表示，将以服务全省终身学习体系建设为重心，全力推进终身学习平台建设，完善制度体系、扩大资源供给、创新工作机制，持续深化“职业教育、继续教育、普通教育”融通发展，为制造业与服务业深度融合提供坚实的人才和智力支撑。

在幸小涛看来，制造业与服务业的深度融合，正催生着庞大的学习需求。车间里的技术工人需要补充服务理念，服务一线的员工渴望掌握智能技术。

“我们要做的，就是让学习资源像水电一样，打开开关就有。”幸小涛表示，该校正系统推进全省终身学习体系的底座建设，筑牢“数字基座”，让学习资源触手可及。在资源端，优质课程正在加速“上大屏”，从手机小屏走进电视大屏，让老年人也能轻松学习。在平台端，学校深度参与全省终身学习平台设计，致力打造产业融合的“数字学习港”，工厂流水线、社区服务中心均可一键接入。在制度端，配合推进终身学习立法研制，为体系长远发展提供制度保障。一个覆盖全省、触手可及的终身学习网络正在加速形成。

“工人在车间里流下的汗水，可以变成课堂上的学分；下班后刷的网课，也能成为晋升的阶梯。”幸小涛称，产业融合需要的人才，既要有手上的功夫，也要有脑子的灵活。广开依托物联网、智慧健康养老等省级高水平专业群，以及机器人、智能物联网等产业学院，探索开设跨领域课程，培养既懂技术又通服务的复合型人才。更关键的是，广东终身教育学分银行正发挥“立交桥”作用——企业培训、技能竞赛、工作资历均可存入个人学习账户，符合条件的还能转换为学历教育学分。同时，该校还与省委社会工作部共建社会工作学院和南粤新就业群体学院，为社区工作者、快递员、网约车司机等群体量身定制培训课程，让终身学习覆盖到社会治理的末梢。

幸小涛还表示，广开正在延伸服务的“触角”，让学习覆盖得更深、更广。充分发挥覆盖全省城乡的办学体系优势，联合龙头企业、产业园区设立学习中心，把课堂开到车间和社区。持续办好广东老年大学，让退休人群随时学养生。面向新业态从业者、乡村振兴人才开展定制化培训，让每个群体都能找到适合自己的学习方式。

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“制造业与服务业融合的大潮奔涌而来，终身学习体系就是托举人才的潮床。”幸小涛表示，广开将积极融入和服务全省终身学习体系建设，让每一个热爱学习的人都能找到向上的阶梯，为广东构建走在全国前列的终身学习体系、推动高质量发展贡献更大力量。

2月24日，广东连续四年在春节后开工首日召开全省高质量发展大会。聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，会上提出，要以制造业之强牵引服务业之优，以服务业之优增进制造业之强，在“制造强省”与“服务高地”相互成就中打开产业发展新天地，让现代化产业体系这棵大树在广东的发展沃土上深深扎根、茁壮成长。

作为全省服务全民终身学习教育体系的核心构成和重要支撑，广东开放大学（广东理工职业学院）党委书记幸小涛表示，将以服务全省终身学习体系建设为重心，全力推进终身学习平台建设，完善制度体系、扩大资源供给、创新工作机制，持续深化“职业教育、继续教育、普通教育”融通发展，为制造业与服务业深度融合提供坚实的人才和智力支撑。

在幸小涛看来，制造业与服务业的深度融合，正催生着庞大的学习需求。车间里的技术工人需要补充服务理念，服务一线的员工渴望掌握智能技术。

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“工人在车间里流下的汗水，可以变成课堂上的学分；下班后刷的网课，也能成为晋升的阶梯。”幸小涛称，产业融合需要的人才，既要有手上的功夫，也要有脑子的灵活。广开依托物联网、智慧健康养老等省级高水平专业群，以及机器人、智能物联网等产业学院，探索开设跨领域课程，培养既懂技术又通服务的复合型人才。更关键的是，广东终身教育学分银行正发挥“立交桥”作用——企业培训、技能竞赛、工作资历均可存入个人学习账户，符合条件的还能转换为学历教育学分。同时，该校还与省委社会工作部共建社会工作学院和南粤新就业群体学院，为社区工作者、快递员、网约车司机等群体量身定制培训课程，让终身学习覆盖到社会治理的末梢。

幸小涛还表示，广开正在延伸服务的“触角”，让学习覆盖得更深、更广。充分发挥覆盖全省城乡的办学体系优势，联合龙头企业、产业园区设立学习中心，把课堂开到车间和社区。持续办好广东老年大学，让退休人群随时学养生。面向新业态从业者、乡村振兴人才开展定制化培训，让每个群体都能找到适合自己的学习方式。

向内下沉的同时，广开也在向外联动。依托广东终身教育学分银行，探索推进广东资历框架与香港资历架构对接，深化与港澳机构合作，推动课程互认、学分互通、人才互动。人工智能技术的引入，让学习平台变得更加“聪明”。AI搜索可以精准推荐课程，智能伴学“大湾鸡”随时答疑，虚拟数字名人让历史人物“复活”，与学习者能够跨越时空对话。

“制造业与服务业融合的大潮奔涌而来，终身学习体系就是托举人才的潮床。”幸小涛表示，广开将积极融入和服务全省终身学习体系建设，让每一个热爱学习的人都能找到向上的阶梯，为广东构建走在全国前列的终身学习体系、推动高质量发展贡献更大力量。

2月24日，广东连续四年在春节后开工首日召开全省高质量发展大会。聚焦制造业与服务业协同发展这一主题，会上提出，要以制造业之强牵引服务业之优，以服务业之优增进制造业之强，在“制造强省”与“服务高地”相互成就中打开产业发展新天地，让现代化产业体系这棵大树在广东的发展沃土上深深扎根、茁壮成长。

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幸小涛还表示，广开正在延伸服务的“触角”，让学习覆盖得更深、更广。充分发挥覆盖全省城乡的办学体系优势，联合龙头企业、产业园区设立学习中心，把课堂开到车间和社区。持续办好广东老年大学，让退休人群随时学养生。面向新业态从业者、乡村振兴人才开展定制化培训，让每个群体都能找到适合自己的学习方式。

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“制造业与服务业融合的大潮奔涌而来，终身学习体系就是托举人才的潮床。”幸小涛表示，广开将积极融入和服务全省终身学习体系建设，让每一个热爱学习的人都能找到向上的阶梯，为广东构建走在全国前列的终身学习体系、推动高质量发展贡献更大力量。