春启新程，思政铸魂。2026年春季开学季，威海市以思政“开学第一课”拉开新学期序幕，大中小学40余万名师生同上一堂思政大课，以思想之光照亮新学期新征程。

本次思政“开学第一课”立足国家“十五五”规划的背景，以“逐梦”为主题，以科技为主线，构建了“历史刻度——国家刻度——青春刻度”的逻辑框架。课程主要以威海的发展成就映照中国的强国之路，在这个惊蛰启新的开学季，为威海的青少年铺展开一幅跨越百年、连接当下与未来的奋斗画卷。刘公岛甲午战争博物院的历史画卷，讲述着甲午海战的悲壮过往，让孩子们触摸到历史的厚重；荣成石岛湾核电站的核心设备，让“科技强国”不再是书本里的概念，而是看得见、摸得着的硬核力量；来自学生身边的榜样，用自身的故事讲述科研报国的梦想，让“青春刻度”有了具体的模样。这场以惊蛰为序的思政“开学第一课”，不仅在孩子们心中播下了爱国与逐梦的种子，更让思政教育的养分深深扎根于威海的教育土壤，陪伴着每一株“新苗”向阳生长。

为推动课程内容入脑入心、见行见效，各区（市、开发区）各学校统筹安排、精心部署，充分利用班会课、思政课、开学典礼等多种形式，组织师生开展集中学习、分组研讨、心得交流，把思政教育融入学校教育，也为新学期开学注入强劲精神动力。

威海市实验中学（北区）初二18班彭佳怡同学说：“当一幕幕国之重器出现时，我感受到了现如今的祖国的强大。当我看到身边同学的科技小发明和家门口哈工大的科研力量，我默默把‘共筑强国之梦 共赴时代之约’写在书本的首页，把报国的信念埋在心里。”

威海市实验高级中学高一21班张译文同学学习完课程后感慨道：聆听着刘公岛上传来的历史警钟，我深刻读懂“铭记历史”的重量，而荣成石岛湾核电站这座“大国重器”，也让我看到了“科技兴则国家兴”的生动实践，作为新时代青年学子，科技报国从不是遥远的口号，而是藏在为梦想拼搏的每一个日夜，藏在对家乡的热爱、对国家发展的关注里。吾愿以吾辈之青春热血，永护华夏繁荣盛世！

威海市第一中学思政教师盛学莉表示，作为一名思政教师，学习了这节思政公开课，深刻体会到思政教育从来不是空洞的理论灌输，而是要扎根本土、贴近生活，找准思政教育的切入点和着力点。用身边事教育身边人，用鲜活故事传递思想力量，才能真正让思政课有温度、有深度、有力度。

近年来，威海市深入落实“大思政课”建设要求，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，构建“千里海疆”思政教育长廊，打造思政“开学第一课”育人品牌，使思政教育可观可感，切实筑牢广大青少年的理想信念根基。

春启新程，思政铸魂。2026年春季开学季，威海市以思政“开学第一课”拉开新学期序幕，大中小学40余万名师生同上一堂思政大课，以思想之光照亮新学期新征程。

本次思政“开学第一课”立足国家“十五五”规划的背景，以“逐梦”为主题，以科技为主线，构建了“历史刻度——国家刻度——青春刻度”的逻辑框架。课程主要以威海的发展成就映照中国的强国之路，在这个惊蛰启新的开学季，为威海的青少年铺展开一幅跨越百年、连接当下与未来的奋斗画卷。刘公岛甲午战争博物院的历史画卷，讲述着甲午海战的悲壮过往，让孩子们触摸到历史的厚重；荣成石岛湾核电站的核心设备，让“科技强国”不再是书本里的概念，而是看得见、摸得着的硬核力量；来自学生身边的榜样，用自身的故事讲述科研报国的梦想，让“青春刻度”有了具体的模样。这场以惊蛰为序的思政“开学第一课”，不仅在孩子们心中播下了爱国与逐梦的种子，更让思政教育的养分深深扎根于威海的教育土壤，陪伴着每一株“新苗”向阳生长。

为推动课程内容入脑入心、见行见效，各区（市、开发区）各学校统筹安排、精心部署，充分利用班会课、思政课、开学典礼等多种形式，组织师生开展集中学习、分组研讨、心得交流，把思政教育融入学校教育，也为新学期开学注入强劲精神动力。

威海市实验中学（北区）初二18班彭佳怡同学说：“当一幕幕国之重器出现时，我感受到了现如今的祖国的强大。当我看到身边同学的科技小发明和家门口哈工大的科研力量，我默默把‘共筑强国之梦 共赴时代之约’写在书本的首页，把报国的信念埋在心里。”

威海市实验高级中学高一21班张译文同学学习完课程后感慨道：聆听着刘公岛上传来的历史警钟，我深刻读懂“铭记历史”的重量，而荣成石岛湾核电站这座“大国重器”，也让我看到了“科技兴则国家兴”的生动实践，作为新时代青年学子，科技报国从不是遥远的口号，而是藏在为梦想拼搏的每一个日夜，藏在对家乡的热爱、对国家发展的关注里。吾愿以吾辈之青春热血，永护华夏繁荣盛世！

威海市第一中学思政教师盛学莉表示，作为一名思政教师，学习了这节思政公开课，深刻体会到思政教育从来不是空洞的理论灌输，而是要扎根本土、贴近生活，找准思政教育的切入点和着力点。用身边事教育身边人，用鲜活故事传递思想力量，才能真正让思政课有温度、有深度、有力度。

近年来，威海市深入落实“大思政课”建设要求，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，构建“千里海疆”思政教育长廊，打造思政“开学第一课”育人品牌，使思政教育可观可感，切实筑牢广大青少年的理想信念根基。

春启新程，思政铸魂。2026年春季开学季，威海市以思政“开学第一课”拉开新学期序幕，大中小学40余万名师生同上一堂思政大课，以思想之光照亮新学期新征程。

本次思政“开学第一课”立足国家“十五五”规划的背景，以“逐梦”为主题，以科技为主线，构建了“历史刻度——国家刻度——青春刻度”的逻辑框架。课程主要以威海的发展成就映照中国的强国之路，在这个惊蛰启新的开学季，为威海的青少年铺展开一幅跨越百年、连接当下与未来的奋斗画卷。刘公岛甲午战争博物院的历史画卷，讲述着甲午海战的悲壮过往，让孩子们触摸到历史的厚重；荣成石岛湾核电站的核心设备，让“科技强国”不再是书本里的概念，而是看得见、摸得着的硬核力量；来自学生身边的榜样，用自身的故事讲述科研报国的梦想，让“青春刻度”有了具体的模样。这场以惊蛰为序的思政“开学第一课”，不仅在孩子们心中播下了爱国与逐梦的种子，更让思政教育的养分深深扎根于威海的教育土壤，陪伴着每一株“新苗”向阳生长。

为推动课程内容入脑入心、见行见效，各区（市、开发区）各学校统筹安排、精心部署，充分利用班会课、思政课、开学典礼等多种形式，组织师生开展集中学习、分组研讨、心得交流，把思政教育融入学校教育，也为新学期开学注入强劲精神动力。

威海市实验中学（北区）初二18班彭佳怡同学说：“当一幕幕国之重器出现时，我感受到了现如今的祖国的强大。当我看到身边同学的科技小发明和家门口哈工大的科研力量，我默默把‘共筑强国之梦 共赴时代之约’写在书本的首页，把报国的信念埋在心里。”

威海市实验高级中学高一21班张译文同学学习完课程后感慨道：聆听着刘公岛上传来的历史警钟，我深刻读懂“铭记历史”的重量，而荣成石岛湾核电站这座“大国重器”，也让我看到了“科技兴则国家兴”的生动实践，作为新时代青年学子，科技报国从不是遥远的口号，而是藏在为梦想拼搏的每一个日夜，藏在对家乡的热爱、对国家发展的关注里。吾愿以吾辈之青春热血，永护华夏繁荣盛世！

威海市第一中学思政教师盛学莉表示，作为一名思政教师，学习了这节思政公开课，深刻体会到思政教育从来不是空洞的理论灌输，而是要扎根本土、贴近生活，找准思政教育的切入点和着力点。用身边事教育身边人，用鲜活故事传递思想力量，才能真正让思政课有温度、有深度、有力度。

近年来，威海市深入落实“大思政课”建设要求，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，构建“千里海疆”思政教育长廊，打造思政“开学第一课”育人品牌，使思政教育可观可感，切实筑牢广大青少年的理想信念根基。

春启新程，思政铸魂。2026年春季开学季，威海市以思政“开学第一课”拉开新学期序幕，大中小学40余万名师生同上一堂思政大课，以思想之光照亮新学期新征程。

本次思政“开学第一课”立足国家“十五五”规划的背景，以“逐梦”为主题，以科技为主线，构建了“历史刻度——国家刻度——青春刻度”的逻辑框架。课程主要以威海的发展成就映照中国的强国之路，在这个惊蛰启新的开学季，为威海的青少年铺展开一幅跨越百年、连接当下与未来的奋斗画卷。刘公岛甲午战争博物院的历史画卷，讲述着甲午海战的悲壮过往，让孩子们触摸到历史的厚重；荣成石岛湾核电站的核心设备，让“科技强国”不再是书本里的概念，而是看得见、摸得着的硬核力量；来自学生身边的榜样，用自身的故事讲述科研报国的梦想，让“青春刻度”有了具体的模样。这场以惊蛰为序的思政“开学第一课”，不仅在孩子们心中播下了爱国与逐梦的种子，更让思政教育的养分深深扎根于威海的教育土壤，陪伴着每一株“新苗”向阳生长。

为推动课程内容入脑入心、见行见效，各区（市、开发区）各学校统筹安排、精心部署，充分利用班会课、思政课、开学典礼等多种形式，组织师生开展集中学习、分组研讨、心得交流，把思政教育融入学校教育，也为新学期开学注入强劲精神动力。

威海市实验中学（北区）初二18班彭佳怡同学说：“当一幕幕国之重器出现时，我感受到了现如今的祖国的强大。当我看到身边同学的科技小发明和家门口哈工大的科研力量，我默默把‘共筑强国之梦 共赴时代之约’写在书本的首页，把报国的信念埋在心里。”

威海市实验高级中学高一21班张译文同学学习完课程后感慨道：聆听着刘公岛上传来的历史警钟，我深刻读懂“铭记历史”的重量，而荣成石岛湾核电站这座“大国重器”，也让我看到了“科技兴则国家兴”的生动实践，作为新时代青年学子，科技报国从不是遥远的口号，而是藏在为梦想拼搏的每一个日夜，藏在对家乡的热爱、对国家发展的关注里。吾愿以吾辈之青春热血，永护华夏繁荣盛世！

威海市第一中学思政教师盛学莉表示，作为一名思政教师，学习了这节思政公开课，深刻体会到思政教育从来不是空洞的理论灌输，而是要扎根本土、贴近生活，找准思政教育的切入点和着力点。用身边事教育身边人，用鲜活故事传递思想力量，才能真正让思政课有温度、有深度、有力度。

近年来，威海市深入落实“大思政课”建设要求，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，构建“千里海疆”思政教育长廊，打造思政“开学第一课”育人品牌，使思政教育可观可感，切实筑牢广大青少年的理想信念根基。

春启新程，思政铸魂。2026年春季开学季，威海市以思政“开学第一课”拉开新学期序幕，大中小学40余万名师生同上一堂思政大课，以思想之光照亮新学期新征程。

本次思政“开学第一课”立足国家“十五五”规划的背景，以“逐梦”为主题，以科技为主线，构建了“历史刻度——国家刻度——青春刻度”的逻辑框架。课程主要以威海的发展成就映照中国的强国之路，在这个惊蛰启新的开学季，为威海的青少年铺展开一幅跨越百年、连接当下与未来的奋斗画卷。刘公岛甲午战争博物院的历史画卷，讲述着甲午海战的悲壮过往，让孩子们触摸到历史的厚重；荣成石岛湾核电站的核心设备，让“科技强国”不再是书本里的概念，而是看得见、摸得着的硬核力量；来自学生身边的榜样，用自身的故事讲述科研报国的梦想，让“青春刻度”有了具体的模样。这场以惊蛰为序的思政“开学第一课”，不仅在孩子们心中播下了爱国与逐梦的种子，更让思政教育的养分深深扎根于威海的教育土壤，陪伴着每一株“新苗”向阳生长。

为推动课程内容入脑入心、见行见效，各区（市、开发区）各学校统筹安排、精心部署，充分利用班会课、思政课、开学典礼等多种形式，组织师生开展集中学习、分组研讨、心得交流，把思政教育融入学校教育，也为新学期开学注入强劲精神动力。

威海市实验中学（北区）初二18班彭佳怡同学说：“当一幕幕国之重器出现时，我感受到了现如今的祖国的强大。当我看到身边同学的科技小发明和家门口哈工大的科研力量，我默默把‘共筑强国之梦 共赴时代之约’写在书本的首页，把报国的信念埋在心里。”

威海市实验高级中学高一21班张译文同学学习完课程后感慨道：聆听着刘公岛上传来的历史警钟，我深刻读懂“铭记历史”的重量，而荣成石岛湾核电站这座“大国重器”，也让我看到了“科技兴则国家兴”的生动实践，作为新时代青年学子，科技报国从不是遥远的口号，而是藏在为梦想拼搏的每一个日夜，藏在对家乡的热爱、对国家发展的关注里。吾愿以吾辈之青春热血，永护华夏繁荣盛世！

威海市第一中学思政教师盛学莉表示，作为一名思政教师，学习了这节思政公开课，深刻体会到思政教育从来不是空洞的理论灌输，而是要扎根本土、贴近生活，找准思政教育的切入点和着力点。用身边事教育身边人，用鲜活故事传递思想力量，才能真正让思政课有温度、有深度、有力度。

近年来，威海市深入落实“大思政课”建设要求，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，构建“千里海疆”思政教育长廊，打造思政“开学第一课”育人品牌，使思政教育可观可感，切实筑牢广大青少年的理想信念根基。