央广网重庆3月13日消息（记者陈静）3月12日，重庆市教育委员会等十四部门联合印发《在中小学探索实施春秋假的指导意见》（以下简称：《意见》）。根据《意见》，重庆的中小学生每学年将拥有两次专属短假，走出教室、拥抱自然。

不搞“一刀切”

小学、初中错峰安排

《意见》明确，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月安排，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末、少数民族节庆日、运动会、劳动周等相衔接。

同时，重庆不搞“一刀切”，各区县教育部门要对春秋假是否实施、何时实施、假期时长及具体安排开展充分调研论证，充分吸纳有关部门、学校和群众意见，结合本地实际自主决定，经属地政府同意后统一安排。春秋假制度重点在小学、初中错峰安排，鼓励高中试行。幼儿园可参照执行。

休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力

严禁布置书面形式的家庭作业

《意见》表明，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容，引导家长孩子对春秋假进行安排，指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动，鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排，充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

各区县教育部门和中小学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求，规范组织教育教学活动，不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。

《意见》还划出了四条“红线”，严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业；严禁返校后立即组织考试；严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课；严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。此外，学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏（冬）令营、户外拓展等形式集体活动。

引导、支持和鼓励弹性休假、错峰休假

同时提供无偿托管服务

针对双职工家庭“娃放假，爹妈要上班”的现实难题，重庆推出配套服务。

《意见》指出，要协调好校外托管，各区县教育部门要针对部分务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等群体所在家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际困难，积极协调民政、团委、妇联、体育等部门，充分利用少年宫、青少年之家、文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。文旅、科技、农业部门要积极提供适合学生校外实践体验的公益场所和活动资源。

重庆还将积极引导、支持和鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与本区域的中小学春秋假安排相衔接，在春秋假期间优先满足有未成年子女的职工调休、补休。

此外，对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生，各区县教育部门要结合实际，指导学校开放校园，安排好必要的值守教师，并提供无偿托管服务，不得趁机额外收取或变相收取托管服务费，严禁以家委会等名义向家长摊派收费。

央广网重庆3月13日消息（记者陈静）3月12日，重庆市教育委员会等十四部门联合印发《在中小学探索实施春秋假的指导意见》（以下简称：《意见》）。根据《意见》，重庆的中小学生每学年将拥有两次专属短假，走出教室、拥抱自然。

不搞“一刀切”

小学、初中错峰安排

《意见》明确，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月安排，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末、少数民族节庆日、运动会、劳动周等相衔接。

同时，重庆不搞“一刀切”，各区县教育部门要对春秋假是否实施、何时实施、假期时长及具体安排开展充分调研论证，充分吸纳有关部门、学校和群众意见，结合本地实际自主决定，经属地政府同意后统一安排。春秋假制度重点在小学、初中错峰安排，鼓励高中试行。幼儿园可参照执行。

休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力

严禁布置书面形式的家庭作业

《意见》表明，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容，引导家长孩子对春秋假进行安排，指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动，鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排，充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

各区县教育部门和中小学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求，规范组织教育教学活动，不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。

《意见》还划出了四条“红线”，严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业；严禁返校后立即组织考试；严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课；严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。此外，学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏（冬）令营、户外拓展等形式集体活动。

引导、支持和鼓励弹性休假、错峰休假

同时提供无偿托管服务

针对双职工家庭“娃放假，爹妈要上班”的现实难题，重庆推出配套服务。

《意见》指出，要协调好校外托管，各区县教育部门要针对部分务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等群体所在家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际困难，积极协调民政、团委、妇联、体育等部门，充分利用少年宫、青少年之家、文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。文旅、科技、农业部门要积极提供适合学生校外实践体验的公益场所和活动资源。

重庆还将积极引导、支持和鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与本区域的中小学春秋假安排相衔接，在春秋假期间优先满足有未成年子女的职工调休、补休。

此外，对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生，各区县教育部门要结合实际，指导学校开放校园，安排好必要的值守教师，并提供无偿托管服务，不得趁机额外收取或变相收取托管服务费，严禁以家委会等名义向家长摊派收费。

央广网重庆3月13日消息（记者陈静）3月12日，重庆市教育委员会等十四部门联合印发《在中小学探索实施春秋假的指导意见》（以下简称：《意见》）。根据《意见》，重庆的中小学生每学年将拥有两次专属短假，走出教室、拥抱自然。

不搞“一刀切”

小学、初中错峰安排

《意见》明确，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月安排，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末、少数民族节庆日、运动会、劳动周等相衔接。

同时，重庆不搞“一刀切”，各区县教育部门要对春秋假是否实施、何时实施、假期时长及具体安排开展充分调研论证，充分吸纳有关部门、学校和群众意见，结合本地实际自主决定，经属地政府同意后统一安排。春秋假制度重点在小学、初中错峰安排，鼓励高中试行。幼儿园可参照执行。

休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力

严禁布置书面形式的家庭作业

《意见》表明，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容，引导家长孩子对春秋假进行安排，指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动，鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排，充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

各区县教育部门和中小学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求，规范组织教育教学活动，不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。

《意见》还划出了四条“红线”，严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业；严禁返校后立即组织考试；严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课；严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。此外，学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏（冬）令营、户外拓展等形式集体活动。

引导、支持和鼓励弹性休假、错峰休假

同时提供无偿托管服务

针对双职工家庭“娃放假，爹妈要上班”的现实难题，重庆推出配套服务。

《意见》指出，要协调好校外托管，各区县教育部门要针对部分务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等群体所在家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际困难，积极协调民政、团委、妇联、体育等部门，充分利用少年宫、青少年之家、文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。文旅、科技、农业部门要积极提供适合学生校外实践体验的公益场所和活动资源。

重庆还将积极引导、支持和鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与本区域的中小学春秋假安排相衔接，在春秋假期间优先满足有未成年子女的职工调休、补休。

此外，对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生，各区县教育部门要结合实际，指导学校开放校园，安排好必要的值守教师，并提供无偿托管服务，不得趁机额外收取或变相收取托管服务费，严禁以家委会等名义向家长摊派收费。

央广网重庆3月13日消息（记者陈静）3月12日，重庆市教育委员会等十四部门联合印发《在中小学探索实施春秋假的指导意见》（以下简称：《意见》）。根据《意见》，重庆的中小学生每学年将拥有两次专属短假，走出教室、拥抱自然。

不搞“一刀切”

小学、初中错峰安排

《意见》明确，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月安排，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末、少数民族节庆日、运动会、劳动周等相衔接。

同时，重庆不搞“一刀切”，各区县教育部门要对春秋假是否实施、何时实施、假期时长及具体安排开展充分调研论证，充分吸纳有关部门、学校和群众意见，结合本地实际自主决定，经属地政府同意后统一安排。春秋假制度重点在小学、初中错峰安排，鼓励高中试行。幼儿园可参照执行。

休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力

严禁布置书面形式的家庭作业

《意见》表明，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容，引导家长孩子对春秋假进行安排，指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动，鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排，充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

各区县教育部门和中小学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求，规范组织教育教学活动，不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。

《意见》还划出了四条“红线”，严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业；严禁返校后立即组织考试；严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课；严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。此外，学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏（冬）令营、户外拓展等形式集体活动。

引导、支持和鼓励弹性休假、错峰休假

同时提供无偿托管服务

针对双职工家庭“娃放假，爹妈要上班”的现实难题，重庆推出配套服务。

《意见》指出，要协调好校外托管，各区县教育部门要针对部分务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等群体所在家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际困难，积极协调民政、团委、妇联、体育等部门，充分利用少年宫、青少年之家、文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。文旅、科技、农业部门要积极提供适合学生校外实践体验的公益场所和活动资源。

重庆还将积极引导、支持和鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与本区域的中小学春秋假安排相衔接，在春秋假期间优先满足有未成年子女的职工调休、补休。

此外，对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生，各区县教育部门要结合实际，指导学校开放校园，安排好必要的值守教师，并提供无偿托管服务，不得趁机额外收取或变相收取托管服务费，严禁以家委会等名义向家长摊派收费。

央广网重庆3月13日消息（记者陈静）3月12日，重庆市教育委员会等十四部门联合印发《在中小学探索实施春秋假的指导意见》（以下简称：《意见》）。根据《意见》，重庆的中小学生每学年将拥有两次专属短假，走出教室、拥抱自然。

不搞“一刀切”

小学、初中错峰安排

《意见》明确，春秋假每学年各安排一次，原则上在4—5月、11月安排，每次时长建议2—3天，可与法定节假日、周末、少数民族节庆日、运动会、劳动周等相衔接。

同时，重庆不搞“一刀切”，各区县教育部门要对春秋假是否实施、何时实施、假期时长及具体安排开展充分调研论证，充分吸纳有关部门、学校和群众意见，结合本地实际自主决定，经属地政府同意后统一安排。春秋假制度重点在小学、初中错峰安排，鼓励高中试行。幼儿园可参照执行。

休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力

严禁布置书面形式的家庭作业

《意见》表明，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容，引导家长孩子对春秋假进行安排，指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动，鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排，充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

各区县教育部门和中小学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求，规范组织教育教学活动，不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。

《意见》还划出了四条“红线”，严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业；严禁返校后立即组织考试；严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课；严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。此外，学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏（冬）令营、户外拓展等形式集体活动。

引导、支持和鼓励弹性休假、错峰休假

同时提供无偿托管服务

针对双职工家庭“娃放假，爹妈要上班”的现实难题，重庆推出配套服务。

《意见》指出，要协调好校外托管，各区县教育部门要针对部分务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等群体所在家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际困难，积极协调民政、团委、妇联、体育等部门，充分利用少年宫、青少年之家、文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。文旅、科技、农业部门要积极提供适合学生校外实践体验的公益场所和活动资源。

重庆还将积极引导、支持和鼓励用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与本区域的中小学春秋假安排相衔接，在春秋假期间优先满足有未成年子女的职工调休、补休。

此外，对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生，各区县教育部门要结合实际，指导学校开放校园，安排好必要的值守教师，并提供无偿托管服务，不得趁机额外收取或变相收取托管服务费，严禁以家委会等名义向家长摊派收费。