2月27日，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，指导学校“健康升级”，明确提出落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，深化心理健康教育，推行“课间15分钟”等要求。今天是上海新学期开学第一天，静安区教育学院附属学校用一系列新举措给出了自己的回应——上海首台“云墩AI自习舱”正式落户校园，一套全新的健康教育课程同步在各年级开启。

AI守护学生的心理健康

今天一早，孩子们走进教学楼，就发现角落里多了一个新奇的“大盒子”。这就是上海首台“云墩AI自习舱”，只要刷码入舱，灯光自动亮起，舱体慢慢雾化，外界的喧嚣被隔绝在外。这个集智能辅导、情绪关怀与专注力训练于一体的“第三空间”，为“健康第一”的理念注入科技新解，运用AI守护学生的心理健康，成了不少孩子放学后想去待一会儿的地方。

与此同时，学校打造了一套名为“趣谱（TRIP）”的健康教育系列课程，也在开学第一天全面铺开。六年级学生用一学期时间描绘“健康自画像”，七年级课堂里多了“青春飞扬”的话题讨论，八、九年级分别围绕“我形我塑”和“未来健康守护者”展开项目式学习。每个孩子都能通过学习，完成一份属于自己的“健康报告”。更特别的是，医疗团队的医生也走进了课堂，学校与医疗、公益团队合作开发的“健康小卫士”课程，采用“双师”模式：教师负责课堂设计和组织，医生负责把关健康专业知识、现场讲授。有孩子课后悄悄跟班主任说，医生授课很有意思，了解到了许多新知识。

在市中心办学校，空间是最大的难题。静教院附校占地22亩，建校之初就硬生生留出10亩做操场，带250米跑道。但这还远远不够，于是，老师们把脑筋动到了“上天入地”：操场下方藏着两个篮球馆，总面积相当于三个室内篮球场；雨天里，教学楼一楼立刻变身为跑道，足够容纳七个班级同时上体育课。700平方米的“交互式体育馆”里，沉浸式训练系统让学生们玩得停不下来。“魔毯幕布”前，学生们跟着大屏上的示范动作蹦跳，系统实时给出评分。甚至，校园里的草坪和花坛也没闲着，“无线电测向”比赛把这里变成了探秘场，孩子们手持探测器，在攀爬、匍匐中寻找信号源。

2月27日，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，指导学校“健康升级”，明确提出落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，深化心理健康教育，推行“课间15分钟”等要求。今天是上海新学期开学第一天，静安区教育学院附属学校用一系列新举措给出了自己的回应——上海首台“云墩AI自习舱”正式落户校园，一套全新的健康教育课程同步在各年级开启。

AI守护学生的心理健康

今天一早，孩子们走进教学楼，就发现角落里多了一个新奇的“大盒子”。这就是上海首台“云墩AI自习舱”，只要刷码入舱，灯光自动亮起，舱体慢慢雾化，外界的喧嚣被隔绝在外。这个集智能辅导、情绪关怀与专注力训练于一体的“第三空间”，为“健康第一”的理念注入科技新解，运用AI守护学生的心理健康，成了不少孩子放学后想去待一会儿的地方。

与此同时，学校打造了一套名为“趣谱（TRIP）”的健康教育系列课程，也在开学第一天全面铺开。六年级学生用一学期时间描绘“健康自画像”，七年级课堂里多了“青春飞扬”的话题讨论，八、九年级分别围绕“我形我塑”和“未来健康守护者”展开项目式学习。每个孩子都能通过学习，完成一份属于自己的“健康报告”。更特别的是，医疗团队的医生也走进了课堂，学校与医疗、公益团队合作开发的“健康小卫士”课程，采用“双师”模式：教师负责课堂设计和组织，医生负责把关健康专业知识、现场讲授。有孩子课后悄悄跟班主任说，医生授课很有意思，了解到了许多新知识。

在市中心办学校，空间是最大的难题。静教院附校占地22亩，建校之初就硬生生留出10亩做操场，带250米跑道。但这还远远不够，于是，老师们把脑筋动到了“上天入地”：操场下方藏着两个篮球馆，总面积相当于三个室内篮球场；雨天里，教学楼一楼立刻变身为跑道，足够容纳七个班级同时上体育课。700平方米的“交互式体育馆”里，沉浸式训练系统让学生们玩得停不下来。“魔毯幕布”前，学生们跟着大屏上的示范动作蹦跳，系统实时给出评分。甚至，校园里的草坪和花坛也没闲着，“无线电测向”比赛把这里变成了探秘场，孩子们手持探测器，在攀爬、匍匐中寻找信号源。

2月27日，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，指导学校“健康升级”，明确提出落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，深化心理健康教育，推行“课间15分钟”等要求。今天是上海新学期开学第一天，静安区教育学院附属学校用一系列新举措给出了自己的回应——上海首台“云墩AI自习舱”正式落户校园，一套全新的健康教育课程同步在各年级开启。

AI守护学生的心理健康

今天一早，孩子们走进教学楼，就发现角落里多了一个新奇的“大盒子”。这就是上海首台“云墩AI自习舱”，只要刷码入舱，灯光自动亮起，舱体慢慢雾化，外界的喧嚣被隔绝在外。这个集智能辅导、情绪关怀与专注力训练于一体的“第三空间”，为“健康第一”的理念注入科技新解，运用AI守护学生的心理健康，成了不少孩子放学后想去待一会儿的地方。

与此同时，学校打造了一套名为“趣谱（TRIP）”的健康教育系列课程，也在开学第一天全面铺开。六年级学生用一学期时间描绘“健康自画像”，七年级课堂里多了“青春飞扬”的话题讨论，八、九年级分别围绕“我形我塑”和“未来健康守护者”展开项目式学习。每个孩子都能通过学习，完成一份属于自己的“健康报告”。更特别的是，医疗团队的医生也走进了课堂，学校与医疗、公益团队合作开发的“健康小卫士”课程，采用“双师”模式：教师负责课堂设计和组织，医生负责把关健康专业知识、现场讲授。有孩子课后悄悄跟班主任说，医生授课很有意思，了解到了许多新知识。

在市中心办学校，空间是最大的难题。静教院附校占地22亩，建校之初就硬生生留出10亩做操场，带250米跑道。但这还远远不够，于是，老师们把脑筋动到了“上天入地”：操场下方藏着两个篮球馆，总面积相当于三个室内篮球场；雨天里，教学楼一楼立刻变身为跑道，足够容纳七个班级同时上体育课。700平方米的“交互式体育馆”里，沉浸式训练系统让学生们玩得停不下来。“魔毯幕布”前，学生们跟着大屏上的示范动作蹦跳，系统实时给出评分。甚至，校园里的草坪和花坛也没闲着，“无线电测向”比赛把这里变成了探秘场，孩子们手持探测器，在攀爬、匍匐中寻找信号源。

2月27日，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，指导学校“健康升级”，明确提出落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，深化心理健康教育，推行“课间15分钟”等要求。今天是上海新学期开学第一天，静安区教育学院附属学校用一系列新举措给出了自己的回应——上海首台“云墩AI自习舱”正式落户校园，一套全新的健康教育课程同步在各年级开启。

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与此同时，学校打造了一套名为“趣谱（TRIP）”的健康教育系列课程，也在开学第一天全面铺开。六年级学生用一学期时间描绘“健康自画像”，七年级课堂里多了“青春飞扬”的话题讨论，八、九年级分别围绕“我形我塑”和“未来健康守护者”展开项目式学习。每个孩子都能通过学习，完成一份属于自己的“健康报告”。更特别的是，医疗团队的医生也走进了课堂，学校与医疗、公益团队合作开发的“健康小卫士”课程，采用“双师”模式：教师负责课堂设计和组织，医生负责把关健康专业知识、现场讲授。有孩子课后悄悄跟班主任说，医生授课很有意思，了解到了许多新知识。

在市中心办学校，空间是最大的难题。静教院附校占地22亩，建校之初就硬生生留出10亩做操场，带250米跑道。但这还远远不够，于是，老师们把脑筋动到了“上天入地”：操场下方藏着两个篮球馆，总面积相当于三个室内篮球场；雨天里，教学楼一楼立刻变身为跑道，足够容纳七个班级同时上体育课。700平方米的“交互式体育馆”里，沉浸式训练系统让学生们玩得停不下来。“魔毯幕布”前，学生们跟着大屏上的示范动作蹦跳，系统实时给出评分。甚至，校园里的草坪和花坛也没闲着，“无线电测向”比赛把这里变成了探秘场，孩子们手持探测器，在攀爬、匍匐中寻找信号源。

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